当人的心理承受能力长期处于零界状态，或低于零界就容易患上此病。
感谢邀请，我想，当一个人绝望的时候，会有两种结果，一种就是生无可恋，结束自己的生命，还有一种就是触底反弹，绝地反击吧。同样的事件，却有不同的结果，这和人的心理成熟度、生活阅历都有很大的关系。
到底怎样才能是绝望呢？
我想绝望这种心理过程并不是一个统一的标准，每个人对于事件的思维不同也决定了人们怎样来看待这个事件，对于一个人是绝望的事情也许对另一个人只是磨砺，所以最终带来的心理影响也是不同的。那么，人经历绝望之后会有怎样的心理反应呢？
对于大多数人来说，经历绝望状态就像是价值观、人生观都被摧毁了，人们陷入一种极端的心理反应当中之后，通常都难以自拔，负面情绪无论怎样都会陷入一种恶性循环当中；正如感冒一般，有的人抵抗能力强，好的很快，有的人却会发展为肺炎甚至更加严重。所以，绝望对人的意志力，心理承受能力都是一次极大的考验。
当然，我并不知道题主所说的绝望是何种事件，如果是人生的一个低谷状态，我想不死便不是绝望，只是我们经历了人生中比较黑暗的一段。我想低谷对人造成的心理伤害不言而喻，但是，低谷能够给我们带来的好处可能也是非常多的，正如题主所说，绝望虽然带来一段时间的低迷，但是，它也给我们带来更多的希望，哪怕只有一点转机，给人们带来的振奋都是十分之大的。所以，经历绝望的低谷之后，迎来人生新的曙光也是很有可能的。
但是，这并不是每个人都可以做到的，当我们陷入某种人生境地时，承认自己现在的结果，承认自己的弱小，承认自己的失败，其实就是在给自己降下一个缓坡，因为只有这样，我们才能在对自己的坦诚中继续前进，否则，这种心理矛盾最终会导致更为严重的心理问题。相反，则会给我们带来新的希望。
轻度抑郁症休学后，再重新回到学校，周围的环境发生变化，没有熟悉的同学、朋友与老师。面对陌生面孔，孩子会很不适应，这很正常。但回到学校，回到社会是必走的一步，不应逃避。要循循渐进不能操之过急。建议如下：
希望孩子早日康复，变得活泼开朗，成为各方面全面发展的人才。
只是从小没有得到父母的关爱，和爷爷奶奶再一起也没体会到被关心，被重视过，导制自己在亲情方面也是淡淡的感觉，精神上没有寄托的对象。也许你的父母，爷爷奶奶也是不善于表达的类型，给你一种错误的感觉。我相信他们都是爱你的。至于现在你怀疑有忧郁症，也是要去正规的医院看了才知道的，不要自己跟自己看病扣帽子，迷茫，悲观时期，人人曾经都会有过，不必在意，要学会自己消化负面情绪，以后的路还很长，加油吧！年轻人。
近年来，抑郁症的发病和被确诊和前往医院就诊的抑郁人群增长速度极快，甚至网上众多平台搜索抑郁相关问题的人也极多。
医学上对于抑郁症的病因尚未有定论，我是很信任而且已经也非常推崇和尊敬中医的，但是也请有的人不要随随便便就把中医好，中医治标治本之类的说辞就拿上来，心理层面的问题，还是需要询证，需要科学实验验证和确认的。
抑郁症其实有不同程度，这个需要人们有自我觉察的能力和积极寻求帮助的态度，早点发觉身心的不合适的地方，去寻求帮助，可能很容易就调整好。严重者就需要多角度全方位的关注和配合治疗。
但是我觉得就算得了抑郁症，也不要觉得天塌下来了，世界崩塌了，完蛋了这样糟糕的认知，不如说抑郁症也只是心灵的一个感冒，积极配合治疗是可以拥有很好的状态学习工作生活的。
人生的路很长，珍爱生命珍惜当下，健康饮食，规律作息，坚持运动，跟更多正能量的人接触，亲近自然亲近阳光，领悟和感受更多生命中的美好和温暖，对心理问题的调整都很有帮助。
这的确需要更多个案的分析和研究之后才能得出结论。我的答案在提问里了(第一次操作问答，失误了[害羞])。
因为那个年代的孩子每天在家里的时间很少，天天在外边跑跑跳跳，那个时候的电视节目也没有现在这么精彩，更没有手机， 只知道在外边疯玩儿，身边的玩伴也很多；不像现在的孩子，每在家里做永远完不成的作业，把家长们也都逼成了抑郁。让孩子们回归大自然，应当是减少抑郁的最好办法吧！
您好，抑郁症多发于成年人，儿童几乎没有患抑郁症的，抑郁症与安全感无直接关系，孩子之所以缺乏安全感，是因为我们给孩子制造的危机感太多。
举个例子，我们看看安全感是怎么消失的。考试前某些家长会告诉孩子，你要是考不好，就怎么怎么着；这时孩子就会出现危机感，他会感觉我要考好，不然就会受到惩罚。此时孩子的父母是制造危机感的人，一旦危机感不能从父母那化解，那么孩子就会出现没有安全感的现象，一个好成绩就成了他的护身符，看似孩子的学习能进步，实则已经有压力了，长大后这种感觉就会演变成没有安全感。
安全感就是渴望安全、稳定状态的一种感觉，包括物质方面和精神方面的，想要给一个成年人安全感，就是在你的能力范围内，去帮助他得到他认为重要的东西。
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有些孩子会自卑，有些孩子不会自卑。同时，一些孩子的自卑可能来自于父母。父母如何做，可以消除自卑感？我认为可以从以下三方面努力：正确的引导/陪伴和爱/积极鼓励等来提前准备。如果做好这些，我相信孩子能从容自信面对未来的生活。谢邀！
心理咨询师溪姐回答你的问题。高二的孩子查出抑郁症，该不该坚持上学？
一方面，担心孩子的病，害怕孩子上学会加重病情。另一方面，又忧心孩子的前途，休学或者辍学，影响孩子的发展。父母的这些矛盾心理，是可以理解的。
你对孩子抑郁症的程度没有描述，信息量不够，因此，我们并不能准确判断，他是否能坚持上学。
但不管是轻度中度或者重度抑郁，孩子自己的想法很重要，他如果自己愿意上学，父母应该尽力为他的上学提供支撑，同时需要评估他的风险，吃药的同时，校内外的心理干预都要有。
若孩子不愿意上学，家长不可以勉强。先治疗再说。治疗方法，一般是药物 心理咨询。
据我的工作经验，很多青少年的抑郁，都与父母不和，父母缺乏方法，不理解孩子，太强势有关。
改善孩子的生存环境，对抑郁症患者很有帮助。
讲一个故事。一个高二的女孩，在省会城市念寄宿，家在下面的地市。某一段时间，她的情绪常常失控，教室里砸东西，回宿舍喝酒，用小刀划手腕。学校通知家长带她去省医院检查，诊断为重度抑郁。
医院开了药，建议同时辅以心理咨询。女孩在工作室营造的自由而安全的环境里，向我敞开了心扉。原来是失恋了，前男友很花心，与她最好的闺蜜好上了。女孩看到他们俩在班级、在校园卿卿我我，很愤怒、伤心，父母离得远，也担心受到批评不好跟父母说。更不能跟老师说，闺蜜和男友的背叛让她不信任任何人，她无助、孤独，不知如何应对，只好尝试网络小说里的方法~喝酒、割腕。
几次心理咨询过后，她找到了好的应对办法，父母也加强了对青春期孩子的理解，孩子的学习及生活恢复了正常。
这种情况，我内心把它当做危机干预来做，并不认为是抑郁症。但我无意去医院的诊断。这里举例，也只是给家长提供一个参考。
很认真的回答了问题，觉得好点个赞哦。
