【选择性失忆】是一个人受到外部刺激或者脑部受到碰撞后,遗忘了一些自己不愿意记得的事情或者逃避的事情或人或物。通俗的说,选择性失忆是一种保护自己的生理机能措施,选择忘记一些曾经伤害过自己或者逃避的事情。选择性失忆是一个人受到外部刺激或者脑部受到碰撞后,遗忘了一些自己不愿意记得的事情或者逃避的事情或人或物。暂时失忆分两种:①暂时性失忆是由于大脑受到外界的剧烈碰撞,造成脑积血,血块压住部分记忆神经导致失忆。等到手术后放出血后,就会恢复记忆。②暂时性失忆通常人在遭受到重度社会心理压力之时,经由个人意识、认同或行为协调突然地暂时性地改变,容易造成身心崩溃,如果是意识发生改变,则记不起来重要的个人事件,便发生了心因性失忆症。补充:如果紧张过度也会暂时失忆。例如上台表演忽然忘记歌词或是台词,这也是暂时失忆。和第二个暂时失忆差不多。人为什么会失忆?失忆症可分为心因性失忆症由於脑部受创和解离性失忆症主要是意识、记忆、身份、或对环境的正常整合功能遭到破坏,因而对生活造成困扰,而这些症状却又无法以生理的因素来说明。患者常常不知道自己是谁,或经验到有很多的『我』。心因性失忆症 症状:[1.患者丧失对过去经验的记忆,失忆现象是由心理原因而行成。2.患者所丧失的记忆,有时只限於对某段时间的事情不能记忆,就是只记得旧事而忘记现在的。3.患者所丧失的记忆,有的只限於对重要的事情没有记忆,此种情形称为{情节性失忆症}。4.患者所丧失的记忆,有的是因遭受痛苦打击之后,突然发生,过一段时间之后,也可能又恢复记忆。心因性失忆症共有下列四种类型:1.局部性失忆症:患者对某些创伤事件发生前后数小时内的情况,完全失去记忆2.选择性失忆:个人对某段时期发生的事情,选择性地记得一些,遗忘某些3.全盘性失忆:指个人完全忘记自己的生活背景,包括姓名、地址等4.连续性失忆:指个人忘记自某一年或某一事件之前的过去经验失忆症患者的明显症状包括对短期事物的记忆力丧失,言语表达因难,对抽象事物的理解力有障碍,只能想及说,但是做不出来等。表现出明显的容易忘记事情、重复问题、或重复要求事情,情绪易激动或变迟钝不合作等等。因此照顾失忆症患者,不只是花费甚钜,照顾者体力、心力的长期消耗,甚至引起忧郁,对家属来说是极大的冲击和负担,也是社会的重大压力。失忆症患病的过程由轻而重1、 轻度患者:容易忘了刚才发生的事, 因此很难学习新的东西。有时侯会迷失熟悉的路途,进而会有忧郁,不敢外出,对一大堆的信函或帐单无法好好回复或处理。因此,这时候他可能仍能好好地上班、下班,与正常人没有太大差别。但是,若稍微严重一点的则出差、旅游,或规划事情如办一个宴会就有困难,而且其工作效率明显退化。2、中度患者:健忘的情形加重,渐渐地连老朋友的名字、自已以前做的事也忘了。对一件事物一直重复著,或一次次地问同样的问题,或一直认为没吃饭而要求家人再给。对自己说的事会张冠李戴,或编造故事来塘塞。对自己已写下来同意做的事项无法好好地执行。行为渐渐失控、易激动,怪异及到处游逛。服装不整或不合宜或每天都穿同一套衣服。思考混乱,或妄想、幻想及幻觉等。再下去则渐渐地无法自己沐浴、使用厕所用具以至於大小便失控等。3、重度患者:连家属好友都不认得了,也渐渐失去与人沟通的方法,会漫无目的地乱叫、打人,完全无法照顾自己。最后连行动及吞食都不会了,而需要家人抱上下床及插胃管来餵食。解离性失忆症被认为是最常见的解离症,此病最常见的是对个人身份(personal identity)失忆,但对一般资讯的记忆则是完整的。而事实上在所有解离症中,失忆是最常见的症状。解离性失忆症患者中女性多於男性,年轻成年人多於年长的。这一类个案的失忆发作通常很突然,患者会无法回忆先前的生活、或人格,且主要是失去「过去的记忆」,特别是创伤性的生活事件。解离性迷游症的行为通常更有目的与失忆结合,患者常会离开原来的家庭或工作,旅行到另一个陌生的地方建立另一个家庭或工作。当他们被寻获后,他们已经有一个新的『自己』,但无法记起个人过去的重要资料(如原来的姓名、家人、工作),而且新的我与旧的我并不会交互出现。此病很少见,通常发生在战争、重大灾难事件后。解离性解人格疾患就是大家熟悉的多重人格违常,它是一慢性的疾病,也被认为是解离症中最严重的疾病。此病通常患者通常有二种以上的人格,在不同的时期某一个人格会成为主要的人格,而且彼此忽略,一个人格出现时,另一个人格就隐没不见。两个人格有各自的记忆、情绪、行为模式、态度等,而且差异通常很大,好像两个灵魂住在同一个躯体身上。此病的发生原因不明,但是研究显示:人格者、酒精与药物滥用的个案容易有此病。自我感消失症是自我持续或重复的知觉到自我暂时消失不见了,觉得自己很陌生且不真实,患者常觉得自己像机器人、在梦境中、或者觉得已经离开自己的身体,这种感觉让患者很不舒服,而且他们也知道这些症状不是真的。至於解离症的病因至今仍众说纷纭。在致病机转上,一般认为可能是「心理功能的解离」,也就是原本能自我觉知与统整的个体,因为面对压力,解离成各部份,使意念、记忆、行为被排除在意识之外,造成失忆、人格变化等症状。虽然致病机转未有定论,心理因素普遍被认为是诱发此病的导火线。一般认为患者可能先有因为基因与生活创伤造成的内在缺陷,在面临生活压力事件时,自我无法成熟因应,而产生解离现象。在治疗方面通常是以心理治疗为主,包括找出并适当处理压力源、适度的倾听、催眠治疗或以药物辅助式的会谈、鼓励病人去克服症状(如回忆)。
咬尾蛇,是一个自古代流传至今的符号,大致形象为一条蛇(或龙)正在吞食自己的尾巴,结果形成出一个圆环(有时亦会展示成扭纹形,即阿拉伯数字“8”的形状),其名字涵义为“自我吞食者”(Self-Devourer)。这个符号一直都有很多不同的象征意义,而当中最为人接受的是“无限大”、“循环”等意义。另外,衔尾蛇亦是宗教及神话中的常见符号,在炼金术中更是重要的徽记。近代,有些心理学家(如卡尔·荣格)认为,衔尾蛇其实反映了人类心理的原型。
受折磨,受伤害,是别人给你的一种痛苦,无需理由,没有公平,你愿意不愿意都必须接受,没人考虑你的感受,当心里承受不住痛苦时,泪水,无助,愤怒,无声的呐喊,形单影只,深夜无人的伤楚,只有深埋怀里的头感受到自己的心是那么伤,感叹人生之艰难险阻,这伤痛让你终生难忘,永远刻骨铭心。因为身份卑微,才不被尊重,因为弱势,才会被欺凌,因为没有能力,才会被折磨,因为思想被束缚,走不出现状,因为不强大,所以处处被为难。………一定要走出困境是被别人折磨后最大想法,这就需要自己掌握某种超能力。拥有超能力后接卷而来的是想起以前给自己折磨和伤害的人。是平淡的一笑而过,还是互不打扰,还是以牙还牙,还是以德报怨。 俞凌雄讲师师说,一个强者的胸怀是被委屈撑大的,强者经历了无数的欺骗战胜了磨难,成就了自己,没有磨难人不会成长,所以,他感谢那些曾经给他伤害的人,是他们铸就了俞凌胸一生的事业。正是因为别人给了你伤害,你才努力拼搏想活成自己的英雄,正是因为你怀着超越梦想的心勇敢的向前才会拥有今天的超能量。感谢曾经伤害你的人,因为他们让你学会了坚强,感谢曾经折磨你的人,因为他们给了你智慧,所有的痛苦都是成长的垫脚石。怀着感恩的心去包容过去,放下心中的痛苦迎接阳光,如果做不到以德报怨,但也不要以牙还牙,宽容别人也是放过自己。感恩的心会让你心灵宁静安然,温暖,生活会更美好。
这个可以说是人性吧,人性的本身就是贪、懒惰。为什么喜欢,我们先分析一下。能给我们带来什么?第一:精神层次的刺激。第二:就像一场没有硝烟的战争,人人都在争夺战利品。第三:可以通过赢取财富而不付出任何的体力劳动。第四:才是所谓的消磨时间。的人通常都是赢了还想再多赢一些,永远没有满足;输的往往都想着如何才能赢回来,进而慢慢走进深渊。我也是刚刚走深渊爬上来的,掉下去你只需要1个小时,爬上来可能是一辈子的事情。你说很多人干什么都没精神,一听有赌就焕然一新。个人认为这一类人非常享受带来的精神层次的愉悦,往往在现实社会中生活的不是很好,在他们的潜意识里可能存在着一种靠改变现状的想法。在此对所有看到回答的人一个提醒,只是一个偶尔的过程;输钱确实一个必然的结果。在不影响生活以及家庭的情况下偶尔娱乐娱乐还是可以,切不可当成一种职业。
现在我们可以确定,胡鑫宇和母亲的最后通话内容肯定透漏了自己孤独厌学、悲观弃世的想法,而当孩子消失不见的最开始,侦查的初级阶段,她如果把胡鑫宇的内容告知警方,那就等于公开把孩子消失的部分责任归到了自己身上。这个时候,人不见了,责任也部分在自己,她肯定承受不了这个事实,也不愿让网民、学校、警方、媒体等方知道这个事实,因为这会影响社会、学校的重视程度和关注程度,甚至涉及到最坏结局的赔偿问题。毕竟孩子是在封闭学校不见的,孩子交了学费,天天和老师同学相处,一月前是高高兴兴来上学的,现在突然性情变化,那原因也应该和学校的人、地、物有部分关系,这是肯定的。大家试想,一个课堂上不专心听课,成绩较差的孩子,老师们不该关注吗?同寝室的孩子没发现一点征兆吗?那天晚上胡鑫宇没去上课老师没查一下孩子到底干啥去了吗?无论怎么说,学校的相关教育和管理还是要加强的。