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他生于一个经济贫困的家庭，母亲是一个苦命人的女人，说命苦的人，那并非一般的命苦的人。父母的结合属于二婚家庭，母亲那边丈夫死后，留有两男一女，女孩嫁到。父亲这边有个，听他们说也有个女儿。在这种重组家庭里，他有老祖母，亲生父母，有兄长，有长姐，一群人宠爱，应该要很幸福，却很大不幸，生在这样一个困苦灰败的家庭。
小孩十分聪明，很异常高大，比较帅的一个小伙。从小学到考上县一高，是尖子生。上大学后，孩子体悟到了不一样的人生。毕竟家里穷困潦倒，（父亲仪表堂堂，1.8几的个头，很怠惰的一个人，总想自己是干大事的一个人，不屑劳动），母亲身材瘦小，不能不能出力），孩子的生活费都成问题。在学校也不知情况了什么？后来我们我听说是是因为偷了同学的橡皮，被才发现，精神出了问题，主动退学了。
休学后，在老家，这种人经常拿本书，沿着那条铁路，国道，抬头挺胸昂首，漫无目的整日窜动，嘴里摇头晃脑，背毛诗词或历史典故，尝试一两天不觉得累，再后来被赶回医院治疗治疗，病情时好时坏。就是为了照看他家，有领导想有安排他进电厂，不看似可行。病情原因，重重复复十几年，成了家里的累赘，母亲病死后，父子俩吃低保，父亲骑个三轮车去哪儿都带着带着，后来死了，父亲是白发人送黑发人。
有时候听人提起过，心里会不舒服，是会想:多傲娇的一个孩子，如果他的父母年轻时候勤快些一点，给孩子创造出出低些好一点的生存环境，使孩子童年性格成长期不自卑，开朗活泼一点，心胸开阔一点就再说，不至于酿出成一个悲剧！
既生之，则养之！思想行为教育一样重要的是。
直接出现精神一般都会有200元以内原因
1．脑器质性精神障碍：导致脑组织直接给予损害而导致的器质性精神病，如：脑外伤、脑出血、颅内肿瘤等因素肝胆火旺。
2．躯体疾病伴发的精神障碍：这是由于躯体疾病影响不大了大脑功能而导致的，如：心、肺、肝、肾发生了什么疾病，可能导致脑供血、供氧不足；或代谢产物淤积，或水与电解质平衡紊乱，使继发脑功能紊乱。
3．酒依赖或酒精中毒性精神障碍：导致长期饮酒自然形成依赖(网瘾)后逐渐又出现精神障碍，或在突然之间停饮后剧烈发作。
4．类及那些精神活性物质伴发的精神障碍。
近年来当经过很多专家的研究才发现，精神病的发生并不也是而精神刺激导致的，那些的原因也能倒致精神病的发生。的原因精神病患者的早期症状也不是很难被人发现，但在发病后，家庭、生活中再一次发生的某些事件，实际上是病人得了病后导致某些特殊病态思维等照成心得矛盾事件的发生。
那是当初，她是一位儒雅的老师，长得像央视主持人周涛，待人热情，不笑不答话；爱好广泛，算得朗诵名家；好学上进，啥培训都可以参加。
待学生也极好，看学生营养不良，给学生炖了一次排骨；教学态度端正，成绩还比较不错。
慢慢的地，感觉她脾气好像有点大。踏起铃声进教室，看见了有位学生手里拿的英语书而也不是语文书，立即横眉竖眼、愤愤地训斥学生：“上语文课你拿什么英语书，的是眼里没有老师？这课还想上不？”说着，劈手夺过书来，撕成两半扔到地上。可怜的学生只是因为没有听见铃声只不过是，可不知道老师又为什么发这么说大脾气。
再后来动不动爱课上咆哮，学生竞然习惯问题了，就当看看热闹。还好只不过吼叫，还没有攻击性。
走在路上遇上她，你和她打着招呼，她头抬得高高的，不做声，一言不发，视你如空气。要是你不理她，她护住你，斥责你：“你有啥了不起，你老汉但是个×××，就瞧得起人了，你牛啥呢？”老师们看到她就得绕开走。
有时灵性了，也会感到内疚，给人道歉吧。
一次考试后阅卷，同头课老师发现自己她给自己学生得分不光优待。2题满分5分，她给自己学生得6分，同事气但是就改了分数，后来我们她发现到了，责问老师为啥改分，还说她其实那答案就值6分，说同事们都因为她，都想残害她，闹的办公室鸡飞狗跳。
这样子看来肯定不能代课了，于是安排好了到教导处查课。上课铃声响，她会立马站在教室门口，一旦发现到来迟的老师，毫不留情地严厉指责，反正老师在学生面前有多尴尬。还时不时到年级组赐教工作，一副领导架势。
同事们大多被她怼过甚至连骂过，不堪骚扰去找领导，领导说，忍让一些吧，她妈妈是神经病，她这是遗传。这么说一说，大家都觉得可憎的她也挺你可怜的。
你不知道她真神吗？学校里面谁她都不敢怼，那是没有怼过校长，老师们期待校长看到她疯狂的的一面，可有时候校长所有人，她就不光都正常，这又是为么？
绝大部分涉及到她自身利益，她毫不含糊，竭尽全力想办法；对于公事，做一天和尚撞一天钟。
说到底，她的病，遗传是根本，和她的人品也有关系。如果没有人品过硬，没人受到刺激她，症状或许能轻些也未可知。
学校却也是呆不下去了，如今病假在家了。
