友问:还记得“拔苗助长"吗,这个故事在现在还有什么意义?个人觉得,拔苗助长这-历史典故,素来就有双重关系。无论学习,科研,生活局部都有所体现。学习,靠的是自力自勤,把这种力与勤完全靠的是个人之力,拔地而生,拔地而起,拔地走向艰难曲折,走向成功之力。这种力是有凝聚力和感召力的,而不是真正靠的外力吸引及支沛下,强人所难。学书法,国学,还是科研都离不开个人之神力。再好的老师以及教学方程,个人不努力,靠外力怎么拔也是无用的。拔而不当,适得其反。其实,拔苗助长在某些场合下也是存在的。例如:大学公派留学,出国考察,科研取证等等,国家要花费大量的资金和人力,助长知识和论坛研究,从而达到有机的统一和施行。为国家建设培养出更多的尖子和人才,这种学习借鉴的方法,实则也是拔苗助长的一个过程。拔而有用,拔而不疑,这也是符合“用人不疑人,疑人不用人"这-客观真理的。但是,随着社会的进程和人的思想观念的改变,拔苗助长成了人的一种心头大忌,简单直爽用物理辨证关系,从而,产生了某些顾虑。例如:弄虚作假,拔苗生疑,枯死怀中等等,也常常有所表现出来。所以,拔苗助长,也存在某种双重关系。在生活中,需要搞清楚的一件事情。
孩子自问自答,和其他物体说话,其实只要是会和人正常交流,是没事的,不算是自闭症。但是如果经常自问自答的话,要引起重视,很有可能有一点倾向,这要具体看孩子的情况而定,建议到医院检查求证下比较好。1、幼儿是有“事物人格化”的特点幼儿时期,孩子会把身边的动物(如狗、猫)、水果(苹果、桔子等),甚至是桌子、凳子想成是特点的人物,想象成他们能说话,和自己结伴,做自己的好朋友或敌人,然后和他们发生一些故事。孩子会完全把自己融入到角色中去,所以你看到他总是和小汽车或者小球说话,有时自言自语是自己设置的程序或台词。这种时候家长最好不要干预太多,理解孩子,毕竟这样能促进孩子的认知和角色适应能力,发展语言和沟通能力。2、自闭症是有一定的沟通障碍自闭症的孩子会有沉浸在自己的世界里,和他人交流有一定障碍,喜欢自言自语。有些轻微的孩子其实是有些“感统失调”的情况,存在你说的,他听不太懂的情况。这种情况需要进行一定的训练或干预。题主的情况描述的并不太清楚确认原因,最好去检测一下比较好。总之,家长要了解这2者的不同来具体对待自己的孩子。我是幼教咖,幼儿园园长、早教师,传播更好育儿干货。欢迎关注,您的点赞、转发,是对们我最好的认可。(图片全部来源于网络,如有侵权,请联系删除)
4-6岁的孩子,精力充沛,好动,对周围的事物充满好奇心和求知欲。我家儿子这么大的时候,经常爬高上低,一天到晚,有使不完的劲儿,到晚上都不愿意睡觉,问为什么,说:不想睡,还想玩儿。我家儿子经常运动,身体比较结实,协调性很灵活。带他去公园玩,公园里有平梯,他个小够不着,我抱着他,将他举起来,他伸手抓住横杆。晃荡着身体,交换着手向前移动,动作敏捷轻盈,顺利的走完平梯所有的横杆,然后再回来。看得别的小朋友惊叹不已,羡慕极了。运动能让孩子大脑更好的发育,同时也会产生多巴氨,血清素和正肾上腺素,这三种神经传导物质,能让孩子精神亢奋,心情愉快。学习的时候记忆力好,记得快,学得好。这个阶段的孩子外界事物充满好奇,喜欢经常问为什么,试图探清事物的,并且,还喜欢动手操作实践,能动的动,不能动的也想动。不是拆坏了家里的玩具或电器,就是将家里弄得一片狼藉,家长跟在后面都收拾不过来。你家的宝贝是否也这样,皮的不行?
谢谢邀请,我是小派妈妈,喜欢用绘本做早教,关注我@亲子早教派 ,一起成长。学前儿童,主要建议看图画大而文字简短的绘本。我认为,孩子看什么书,不用太过在意年龄段,只要抓住重点就可以了:图案足够大,文字足够少。即使是我,一名成年人,每次看到钟意的绘本时,也会情不自禁的满心欢喜。有的宝妈觉得,孩子应该看很多文字的书才有收获,看图画有什么用?如果带着这样的功利心去看待阅读,恐怕会适得其反。甚至可能会把孩子推到不爱看书的行列去。认字是孩子迟早都会的事情,比别人早认字也代表不了什么,充其量也就只是满足父母的虚荣心罢了。学前儿童认知加工的优势通道是视觉信息加工。这个时候,图画书才最符合他们的生理特点。由于生活体验不足,单单通过文字,孩子在脑海里没有办法把具体画面构建出来。别说一个句子,就是词语,他们也很难理解。但是如果看图画书,哪怕没有文字,他都可以有无数种解读。比如“隧道”这个词,没有见过隧道的孩子根本想象不出来什么是隧道,他们是理解不了的。但是如果他看到的是隧道的图案,马上就可以把隧道的词和隧道的形象对应起来,就能够理解什么是隧道。挑选符合孩子年龄段的绘本,才更有利于培养孩子的阅读兴趣。好的绘本内容,最好是配上生动有趣的形象,能够对孩子良好的性格品德形成起到重要的作用。如果让我推荐,我首推宫西达也、五味太郎、岩村和朗的绘本。从他们的绘本里,我们可以读到爱、勇敢、温馨、美感、无限的想象力。至于其他,最好把孩子带上书店或者图书馆,家长挑一遍,然后再让孩子从中选择自己喜欢的绘本。挑几次就知道什么书更加适合自己的孩子了。最终孩子喜欢才是正道。#0-6岁养育儿经# #头条育儿#
之前列过3-6,后来为了满足家长的需求又重新细化了年龄列了一份3-5岁的书单,单独把这5-6岁的年龄段扔出来了。因为我发现之前列的书单只能算是基础书单,为了适应大部分不同阅读水平的孩子,选的绘本篇幅、故事情节和涉猎内容算是简单,有没有阅读基础,拿起来读难度都不算大。不过根据我家维尼的阅读能力来看,显然是有些不够了。最近她总问我:妈妈,你给我挑一本我从来没看过的书吧!我想看长一点的!我想,应该有更多的娃也和维尼一样吧!基础书单已经不能满足胃口了!5岁 其实可以阅读桥梁书了,但是绘本也不建议扔,因为这正是读图和读文字相兼顾的年龄。今天这25本(套)书,有桥梁书,也有绘本,我筛了很久的私家书单,拿去拿去!简要介绍一下5岁 孩子的阅读特点:1、会有一部分孩子对科普类绘本产生浓厚的兴趣,相较而言故事绘本的阅读量会降低。不管哪一类,根据孩子的兴趣来!2、寓言类、民间传说等故事可以阅读了,包括安徒生童话、格林童话,他们已经到了能够慢慢理解故事含义的年纪。但《安徒生童话》、《格林童话》的绘本,建议读原著版本,那些套装的绘本未必是合适之选,家长若有心,可以筛选单行本绘本,获得国际大奖这个标准是个择书参考标准。3、不要太在意孩子在这个阶段读图还是读字,如果孩子的阅读基础好,能够独立阅读了,也要每天继续坚持亲子阅读。4、可以根据孩子的需求适当选择长篇幅或者大部头的绘本。想一想,3岁的时候《卡梅拉》那么长他们都听得下来,看的下来,这个时候也更能拔拔高了!另外在此插一段小歉意,在做0-2和3-5书单的时候漏掉了两本非常棒的绘本,也都是维尼读了几百遍不嫌腻歪的绘本:一本是《好神奇的小石头》,适合0-2岁小朋友,这是我至今看到的最走心的国产低幼绘本!真的做到了弯下腰来用图画和孩子对话!国产绘本终于不在拘泥于传统题材和说教,这本书让我感到振奋!另一本是《停电以后》,适合3-5岁,很有年代感地介绍60年代美国的生活场景,其实也是警醒父母:给孩子更多一点的陪伴。之前列的3-5岁书单,在5岁 同样适读,还是那句话,绘本没有太刻意的年龄分类,不同年龄的孩子读到那些图画,会有不同的理解和感受,只要在每个阶段适当介入适龄读物,让孩子的阅读水平稳步发展就OK了!点击这里可以阅读3-5岁书单:3-5岁孩子看啥书?我从上千绘本中筛出这50本,提升阅读能力1、爱心树一本关于母爱的绘本。我初带维尼读的时候她不过3岁,我能体会到那棵爱心树的深深母爱,而维尼体会的则是很直观的,大树最后变成了树桩。这一年多下来,慢读几遍,她也开始慢慢领会故事透过直观情节的深深寓意。谢尔·希尔弗斯坦的作品,每一本都是适龄任何一个年龄段的读者,下到几岁孩童,上至几十岁读者,每个人,都会有深深的感动。2、森林大熊一本深刻揭露人性的绘本。当熊离开森林,穿上人类的衣服,被说成是人,会有怎样的遭遇呢?看似荒诞的故事,其实可以上升到探讨人与自然、与现代文明的关系。3、让路给小鸭子凯迪克金奖绘本,我和孩子都一直很喜欢作者罗伯特、麦克洛斯基的铅笔画风。他的另外几部作品《小塞尔采蓝莓》、《海边的早晨》也都是怎样的爽朗写实的风格,故事也贴心有趣,绘本的装帧对于孩子来说算是“大部头”了,亲子阅读的时间相对比较长,孩子独立阅读能力强的话,看完一本会觉得很过瘾!4、园丁这是一本以书信的展现出内容的绘本。但这个书信的记录格式又有点像日记。故事中的小恩寄养在舅舅家里,她用她的聪明善良和勤劳,让舅舅家的面包店不仅有面包香,还到处有花香。这是一本充满了亲情、阳光的绘本,会让孩子内心感受到满满的积极。5、石头汤“分享”这个话题真的不适合太早和孩子谈,一般3岁前不适合和孩子谈分享,毕竟他们处在物权意识非常强烈的时期,3岁以后的孩子,随着心智成长,他们开始懂得协作的重要,孩子在幼儿园里社交能力的增强,也逐渐懂得了分享的重要。但分享究竟是什么,这本书里阐述了非常重要的分享智慧。作者琼·穆特,他的故事总是带着一丝禅宗哲理,读过他的另一部作品《禅的故事》,应当会有怎样的感受吧!6、活了100万次的猫感人至深的故事,像是绘本界的《来自星星的你》。一只活了100万次的猫遇到了他的真爱,当他爱的母猫离开了人世他就再也没有活过来,原来,世界上唯有爱才能让人明白,活着的真正意义!7、天空在脚下一本讲述勇气和毅力的绘本。8、穿靴子的猫选自佩罗童话中的故事。像这类公版图书,版本众多,家长也不知道到究竟选哪个版本比较好。选原著译本最好!如果说有自己非常喜欢的作者翻译或者改编、绘画的话,就选自己爱豆的。如果没有,“获奖”也是择书标准之一。我选这本获得凯迪克银奖的绘本,中文译者是我非常喜欢的文学博士彭懿和杨玲玲。他们为我们国家的孩子翻译了成千上万优质的绘本!9、白雪公主和七个小矮人这个版本的选择和推荐理由,跟上面的《穿靴子的猫》是一致的!这种烂大街的公版图书,最好选原著译本或者优质的获奖译本!给孩子读书,时间有限,能选优质的,尽量选优质!不过,这本书从严格意义上来说算是本桥梁书,图文排版完全分开,但是图画却非常唯美细致,是本有营养的书!10、月下看猫头鹰我一直觉得这本书的绘本语言(中文翻译过来的)可以作为孩子今后的习作范本,优美动人。即便是孩子尚小,揽在怀中给他读这本书,也会洋溢着满满的温情和爱!11、乌鸦面包店这是一系列的5本书,其中暗藏的经营的策略。让孩子在阅读时候潜移默化地了解经营的智慧。12、神奇校车(桥梁书版)神奇校车所有的版本中我和维尼最喜欢的还是桥梁书版,内容丰富又简洁,没有图画书版那么“闹眼睛”,也比阅读版更适合5岁 的孩子。13、有趣的月亮观察绘本这是一本关于月亮阴晴圆缺的科普绘本,在维尼1岁多刚对月亮产生好奇的时候,我便屯了这本书,现在终于有“用武之地”。在此之前,维尼问我:妈妈,为什么今天的月亮是弯的?我通常会用绘本《月亮的帽子》里的创意回答她:因为今天月亮带帽子了,想一想,月亮带哪顶帽子变成了弯弯的一张脸?而随着她年龄的逐渐增长,我开始试图用一些科学的解释告诉她阴晴圆缺。比如用小球来代替月亮太阳地球,或者给她读一读这方面的绘本。这本书画风也很赞,值得一读!14、安德烈的愿望关于生命教育、亲情、离别、缅怀、梦想、勇气、友谊和成长。小男孩安德烈被送往了孤儿院,因为他的妈妈“消失不见”了。安德烈的妈妈说一个非常漂亮的妈妈,头上别着小卡子,身上穿着蓝色的连衣裙。每当想到这些,安德烈伤心极了。他找到妈妈了吗?这本书的绘者:爱娃·艾瑞克松,相信亲子阅读家长们一定不会陌生,他笔下的《我的爸爸叫焦尼》,彩铅绘画风格里透露着淡淡的忧伤。他的另一部作品《亲爱的,我永远在你身边》同样也是这种淡淡的忧伤风格。我始终觉得,以他为代表的欧洲小众绘本,更具有文艺气息,比美国大奖绘本更具人文关怀。15、公主的月亮一则非常古老的故事。我和维尼读完,感觉真正的智者就是宫廷里那个小丑。每个人的心里都有一轮明月,为何不问问孩子,他心里的月亮究竟是什么样子呢?有时候我们给孩子的,未必是她真的需要的,而那个懂得沟通的小丑,却可以为孩子解忧。这就是尊重的力量!16、宝藏一则寓言故事。有时候,我们走出去,才能发现身边的美好。17、白马与神图洋溢着浓浓的传统文化气息的国产绘本。讲述二十四节气的由来。传统文化和民俗中,我最为佩服的就是先人发现二十四节气的规律,并以此规律耕作栖息,让孩子了解我们祖先的智慧,可以从这本书开始入门。18、九色鹿我推荐的这个版本,是上海美术电影制片厂绘画版本,是80后父母的回忆杀!也是有些私心在里边,我想让维尼了解一下我小时候看过的国产动画片,那是一种情怀。这个版本的《九色鹿》,绘画完全是曾经动画片的呈现。只不过排版不太好看。我一直想让维尼爸爸录制这个故事给孩子听,维尼爸觉得,动画版本的配音都是大师级的,九色鹿配音丁建华老师一开嗓,无人能及。原动画片《九色鹿》也是根据敦煌壁画《鹿王本生》故事改编,动画片完美展现了敦煌壁画的风貌,如今,它们印在了绘本里,虽然没有动画里那么栩栩如生,但却带满情怀。19、寻找维尼想必每个人都对迪士尼的小熊维尼不陌生,但是甚少有人知道,这只小熊究竟是如何诞生的。《寻找维尼》讲述的就是这只小熊原型的故事。也正是因为这只小熊,有了后来的小熊维尼。我给维尼读这本书,维尼觉得有趣的是,她也叫“维尼”。讲真,她的名字我起得略潦草,我实在不知道她小名叫什么了,觉得迪士尼的小熊维尼憨憨的可爱,就给她起了这个名字。不过《寻找维尼》这本书可并不潦草哦!20、吃书的狐狸非常有意思的故事绘本。阅读篇幅也相对比较长,阅读基础比较好的孩子可以适当拔拔高。一个吃书的狐狸,因为偷吃书而进了监狱,无奈,它只能吃自己写的书,而监狱看守发现它兼职就是写书的天才,最终,狐狸竟然成为了大作家。这本书还有一本姊妹篇名为《吃书的狐狸和故事小偷》,故事情节都会让孩子爱不释手。21、青蛙与蟾蜍故事相对比较短,文字块较大,图画的绘画风格不输于绘本,故事情节有趣生动,阅读难度在桥梁书里算是最简单的了。这套书维尼4周岁就可以独立阅读了,当然每个孩子的阅读能力不同,6岁左右的孩子大多可以亲子阅读或独立阅读下这套书。书中青蛙和蟾蜍之间直白的对话自然而朴实,友谊的温馨也扑面而来。它告诉孩子们,怎么关怀、体谅和帮助,怎么表达爱和接受爱。22、小人国系列桥梁书(全6册)意大利安徒生儿童文学奖获奖作品,一套阅读难度不大的桥梁书。排版很有趣,与其说是桥梁书,倒是更像绘本。改变了一行一行的排版,把文字融入了图画中,读起来也感觉蛮诙谐幽默的。每一本长度都不长,适合孩子初步接触桥梁书。23、安房直子的桥梁书——绿蹦蹦、白釉砂锅的故事安房直子的书,总是淡淡的,静静的,有一种读过之后,有一种说不出的安稳的感觉。她的作品,有想象力、有画面感、有人性的美好、温暖、感动。在这忙乱的世界中,这样的文字与故事,能带给我们一股暖流一丝宁静。24、宫泽贤治小森林童话适合6岁以上亲子阅读的一套书,一共10本。这套书不论从故事、插画,还是作者,获得奖项这几方面说都无可挑剔。作者宫泽贤治是世界文学大师,译者彭懿是文学博士,我选书的时候只要看到译者的名字是彭懿,不用说,这本书八成错不了!宫崎骏的动画《龙猫》灵感就来自宫泽贤治的《橡子和山猫》。这套书可以说真的是亲子共读的佳作了!25、妙想科学非常经典并且权威的科普绘本。曾经绝版了一段时间,去年又再次引入国内。5岁 的孩子,尤其是男孩子,会更喜欢各种各样的科普,科普绘本也有很多选择,但在此综合书单中,我暂推荐这一套绘本!