生而不教断指可报，未生而养绝对无法为报，先生后养更是恩大于1天，无以为报，但就算是是父母养之恩，当几代人怎样生活在一个屋檐之下也会矛盾加深。
很多老年人习惯勤俭，剩饭剩菜热个好几顿还不再吃，衣服新三年旧三年缝缝补补又三年又三年，新的东西不会舍得用，放在过期，习惯早起晚睡，每天按时吃饭，而当下年轻人工作日公司上班枯燥难，周末就是喜欢熬夜晚睡懒床，护理下馆子搞浪漫，旅行交友打游戏。两代人的生活显得格格不入，从而导致老年人也曾用自己的作息日常那些要求年轻人，年轻人为了自己的生活据理力争，矛盾从而加重，使让自己的子女也不就是喜欢。
反正时代完全不同，思想差异很大巨型，生活绝对会有不相同。在他们那个年代，老年人二十来岁的时候只要有把子力气就能养得活一家人，对儿女的教育引导陪在都是比较少的，社会生活也比较极为珍稀，生活相对来说简单。而现在社会发展飞速，生活越加多样化，人们的追求也越发高，生活品质，事业不追求，精神粮食，儿女教育，价值体现，那里方面都提高的很多压力，现在的人也更要会配合协调压力与释放压力的平衡，但那些很可能在老年人眼里是难以接受的，毕竟陈腐的生活，也而且当时他们的生活环境。
遇到这种矛盾估计应该怎么处理呢，必须年轻人孝顺老人心怀感恩是要的，只不过估计也不能不能能够做到事事顺从，愚孝男估计是不两种方法的。要是可以那就肯定多沟通和交流，让老人更能表述我们的想法，条件允许的情况下，不要挑开生活的距离，没分开生活，我们既有自己的生活空间，也给老年人且舒适的晚年，多陪在，多别人交流，多再理解，少干涉。我总觉得这是对老年人和儿女最优化的处理。
至于这样小就带他去医院检查的原因是幼儿园老师反应孩子太很好动了。超出了正常的好动标准。随后我带他回来目前国内最权威的新华医院儿童心理科咨询，之后经由一这款的检查医生评估为ADHD，我这对这些病症同样的概念就是多动只不过。但是当经过和医生的交流后我才知道问题的十分严重。多动症当然多动的表现并又不是最关键的，反正大的问题是这部分的孩子注意力不集中才是关键，有点孩子看着闷声不响，但是当然注意力并没有集中在一起，在一堂45分钟的教学过程中，要跟着进度，五分钟都很难执著的孩子可想是有多难办。何况这类的孩子情商的发展也会相对于滞后于，很多早慧的孩子都会受排挤他，老师也绝对不会很喜欢他。
孩子还小，焦虑的情绪大量的是在家长身上。不能想象他要如何跟在后面上海的学习进度，另外遇到的越来越多的排挤。
老婆在时间焦虑的比我更极为严重，为了劝慰她，我只有态度的毫不在意，参加医院的家长和孩子的辅导课程，为了让他跟着小学的教学进程，开始了不提前教育，还未结束10道数学题是因为他孩子的专注力的问题要断断续续的说，我记住起码三次时间花了三个多小时，那种懊恼几乎也可以催毁个中年人所以才这对未来的希望。
情绪崩溃完了第二次对着他大吼大叫，带着兴奋之后的理智思考让他休息，自己关在房间花了很多年平稳下来了心情。出房间后他趾高气昂的问我，爸爸这是怎么了，千万不能气恼了，我会好好学的。那一瞬间我都觉得我心都化了，泪水难以达到抑制，说不清楚是欣慰应该对自己失控的歉疚。那一天后我对于教学的两次反省加以改进，现在更大的是用都很快速的尽量用短的时间说重点，直到他注意力无法聚集的时候就休息一会。因此这个可以特点闹钟跟小奖励的激励他加快速度。今年他现在就要入小学了，也再次能够掌握了百内加减法，拼音能熟练，认字在二百左右，英语简单的词语认知。
在孩子身边吵闹不休的环境里打完了那些个字，天天上精力十足的要陪在他玩耍，为了让他另外怎么学习，只有拼了。。未来的他跟我定然有更多的挑战，我不知道他之后能可以做到怎样才能，我唯一也可以能够做到的，也只是因为让他明白，哪怕全世界都又嫌弃他，起码他有我这些不离弃的父亲和朋友。
