这对这样的无良的大喷壶呀，就两个字不搭理，你理他她们，爱说什么说去，都不给她们这样的话大的脸，老辈子又不是有一句话，几个馒头能咽开去，几句话算什么？
另一方面了，你都说她们是大姐了，这个大姐一定是家里过的不愉悦，外面来喷别人出了气，懒得搭理她们干吗，你就你做到不言声，用静静骂死她们！
如果没有你提出辞职了，正合她们心意了，不辞工，让她们天天上又看了看你，气疯她们，她们什么，你就越干什么，让她们天天喷，让她们之后气亏[放声大笑][哈哈大笑][狂笑][大笑]
回答我完毕！
我女儿在小学五年级的时候，和她班里的个性格内向的女同学，和她相处的很还好。我女儿说，她的那个同学身世挺倒霉的，父母离婚的话，跟着一起奶奶爷爷生活，她的生活费基本，是她姑姑出的。小女孩的原因这种家庭情况的原因，更加的比较内向，学习也不好啊。女儿给我们讲过然后，我们也安慰和鼓励女儿，在学习上和生活上多帮帮我吧她，不要让她感到孤单。
六年级的时候，女儿过生日，也趁着赶回星期六。晚上，我和家属在外面给她定了个饭店，她一份请柬了她们班几个要好的女同学，一起吃个饭。我和家属，替那就这样吧她们，就专门负责在外面接一下她的同学寄，接好后，我们就去外面等。在我家属交给个女同学时，那个女同学边走边给我家属说：“阿姨，我跟你说个事。最近静立怎么学习停滞很多。她和蓉蓉走得太近了，天天上在一起跑着玩。蓉蓉还不喜欢要钱，天天上买些零食，还课堂里吃。上课听讲有一点都不很认真。你有机会了，说看看静静的。我嘱咐过她，让她尽量些，最好别受她影响，她也不怎莫听”。
“噢，啊,谢谢你给阿姨说了这事，我回来了了问问她”。
“你别说是我说的，我怕她们说我挑拨离间她们的关系。我那就是看静静站立最近两天，老师课堂上知道回答的问题，她解释时都不怎莫求完整，以前可不是这样的”。
“放心吧，我绝对不会说的”。我家属温和的笑容着抚了抚这个女同学的头。
都结束了之后，我们在回家的路上。我家属就渐渐地的找些话茬，和女儿去聊天。
“最近，学习怎样才能呀”？
“应该现在这样，很好”！女儿信心的回答。
“还有没有课堂上不会的，也可以老师提问，解释不好的问题”？
“有。但是，不要紧的，我多看看了一遍都会啦，也没啥难的”。女儿大概还沉浸在回忆中在生日聚会的快乐中，一副没什么的样子。
“你和蓉蓉关系挺好吧，你们在一起都干什么呢”？
“她还不是那样的话，班里没几个人和她玩，就和我玩得来。她有好多绝对不会的题，我教她，她也肯学，好多题，她都会啦，现在，她就和我玩得好。”女儿一副窃窃自喜的样子。
“噢，你教廷了她，做的比较好。你的成绩呢，进步的速度了，我还是停滞了”？
“好像有点停滞，只不过，应该没事，很快地就出来了”。
我家属还想紧接着问，女儿也不想闲聊问题了。
“晚上到家了，晚上回来了，就算是了”。话刚说完，路口下车就走了。
事情也没怎摸当回事，但我家属隐隐那种感觉，女儿的学习，当然是出了问题。但，小孩子玩伴的事，又肯定不能过多的话去干预。况且，我们两口子也并非那种让孩子挑人玩的主。可是，她班级里那位女同学的话，我还是让我们突然感到不你不用担心。那位女同学，一向以来学习成绩优异，我女儿的成绩，也一直在跟在她身后。何况，那位女同学，在心智上较我女儿晚熟，学习上一直都踏踏实实努力再努力，一类那种费心，又爱怎么学习的人。我们一直都教育女儿，让她学这位同学的优点，自始自终的学习踏实认真。女儿也总是答应你那样做，但是，表现出去的事实，肯定不是那样。
三天，女儿跟我家属要二十元钱。这是孩子一次主动地要钱。只是平常给她钱，她都不要。她会说，我又不花点钱，给我干吗。总之对钱完全没有兴趣。她是需要的学习用品了啥的，跟她说你买就行啦。
“我借了蓉蓉二十元钱，我得送给她”。女儿如是说到。
“咋借同学钱用，平常给你钱，你都最好别，这却借着同学的钱花，怎么回事啊”？
“人家蓉蓉经常会买东西吃，昨天我你买东西给她们吃，当时没有钱，我就借她的，今天不拿钱扔给她。听了女儿说的话，我家属感觉道有点莫名其妙。
“蓉蓉哪来的钱”？她也不是跟着一起爷爷奶奶生活吗？咋能让人家花钱多。要买东西了，你给爸爸妈妈说，我们给你买，在外面可不能占别人家便宜一点”。
“蓉蓉说是她爷爷给她的钱。这一阵子，她经常买零食吃，买辣条，锅巴其他，好几个同学一块跟着吃”。
“饿了买点东西，没什么关系。但不能借着同学的钱买东西，也有，辣条佐料太大，是垃圾食品，以后千万不能买着吃了。还有，蓉蓉家那样的情况，更没法随便是要钱？今天到学校赶快把钱送给人家。以后不能这样，记住了了”。
“嗯”，女儿点点头，拎着钱装进了口袋。
下午，我正在上班吗，家属再打给我，语气很生气。
“你女儿，现在胆真肥，说假话，鼓动人家蓉蓉在家里要钱拿来花，班主任都能找到我这里来了。这孩子，现在变得异常一点儿也不老实了，回家得好好收拾收拾她”。
“别急，别急，倒底怎么回事呀？你这鬼吼鬼叫的说的没头没尾的，怎么回事呀”？
家属缓了口气说：“今天班主任打给我，说蓉蓉的姑姑告了状到她那里了，说最近蓉蓉还老给家里要钱，那些天都给她爷爷要了一百多块钱了，昨天又去要。就问她，这几天的时间，怎末花那么多钱，问的狠了，蓉蓉说是静静的让她要的，要的钱一部分借的静静了，一部分拿来买东西吃过。因此，她姑姑就告到班主任那里，说全是闺女在后面怂恿的，否则，蓉蓉都不可能乱花钱，到现在了，借的钱也不还。老师就你打给我，让我去问怎么回事?。我也跟老师说了，闺女说借了蓉蓉20元钱，说是昨天借的，今天给我要钱送给她，到底会不会她在后面怂恿的，我得回来问一问她”。
“你做得确实不错呀，这得等晚上问一问再说，气那就很干什么”。
“关键是她姑姑在班级群里，也指名道姓的说这种事了，就肯定不能暗地里直接给我说吗？我也不清楚到底闺女是不这样的话做的，也都不敢说啥呀？你说可气不可气”！
“气啥，等闺女晚上过来，问一问不就知道啦”！
“也这样的了，晚上下班过来早点吧，别在外面误了时间”。话没说完，结束通话了。
晚上，草地的在家呆会。家属接到闺女回家去，一进门时，看她俩都不做声。估记，在路上，就稍微有点情况了。
“给你爸说说看吧，借钱的事到底是有什么情况”？
“真有不是什么你说的那样的话，我是没有授意蓉蓉回家来要钱”！很可能是由于一路上憋着的原内疚，看见我，女儿下子就哭出了声。
“憋住，别哭，人家姑姑都告到班主任那里回，也不是真事，人家能现在这样说吗？你还说不是”。
闺女一听，班主任都明白了了，哭的更伤心了。我这一看这苗头，慌忙用眼神做了个手势老婆不要说了，可她哪想停了下来。我慌忙把话茬拉进来。
“来,来，闺女，回来这边”。我说完就过去了把闺女拉到我身边。
“你先别哭，要是老师都这么大说了，这中间肯定有这事儿事，但，早上也不是给妈妈要钱了吗？虽然也借人家钱了，是不是我？女儿点了点头，哭声也小了些。我说，先别哭了，说说看到底怎么回事?。女儿看看吧她妈，又看看吧我。开始说：“蓉蓉前段时间就开始，每天都你买东西给我们吃，我问她钱哪来的，跟她说她爷爷怕她在学校会饿，就给她的钱，我劝她别乱买东西买东西，她都不听，又在不买了几天，东西我们好几个人都再吃。她昨天又要买，我也劝忍不住，又不好意思让她那样的话经常买，因此，我就借她钱我买。不过，我不经常吃零食，每次来买了零食，她都会喊上另外班她玩的一大块吃的。我不不喜欢吃，都是陪他吃一些。今天去了学校，我就把钱给她了，而且，还告诉她，以后别乱买东西了，我真也没在背后授意她要钱，老师怎末会相信她们呢”？话一说完，又很伤心的哭啊出声。
我们是盯着自己闺女慢慢地长大的，自己小孩有什么品性，应该很知道一点的。我们始终教导女儿，一定要做善良的人，要知道能够体谅爱惜呵护别人。我之所以，我们愿意女儿和这些女孩玩，真的是感觉这样的小孩可怜。我女儿那时说：“我不行给她玩了，我们班上的女孩都没和她那块玩的了。她以前全都都不说两句话，比较内向的很。我们几块正在玩后，她话才多了点。我想转变再看看她”。闺女是这么说说的，我们也并不赞同她这样的话做。我和家属，犹豫半天去确认后，都觉得闺女说的应该是事实。感觉事情，倒是有点过了。当时家属现在就要你打给蓉蓉姑姑。
“今天的事不能不能这样，里说不清楚。赶这个星期天，咱们去她家问问这事”。家属听了我的话，暂且放过没再回答下去。
过了几天，星期六的时间，我们去到蓉蓉家里，就小姑也在（蓉蓉平常星期天也不报班平时上课的）。我们那就证明了来意，想当着他们家人的面去问问，究竟有没有有没我闺女在背后怂恿蓉蓉我在家要钱。我们很清楚，背后做起事来，可养不出什么好人品来，我们不如果能自己的女儿拥有这样的人。
“蓉蓉不在家，其实没什么可问的，那就是你女儿背后怂恿着我侄女那样的话做的。我都问过她好几遍了，她都这样的说的”。
“咱也又不能听一面之词，我女儿和你侄女说的是一样的，我们上来都是想明着所了解看看情况，并非来吵架的。要是，是我闺女这样做了，我们回来了我们好好教教育她。再者，孩子的事必竟是孩子，事情没弄知道之前，总不该再班级群里嚷着吧，这影响多不好呀”！我家属试着，捏住情绪跟她说。来前，我就嘱咐过了，不管怎么说，千万不能总是吵架。
“说说又怎摸啦，说的不是什么事实吗”？蓉蓉姑姑增加嗓门话刚说完。我看话不投机，我家属又想接上话茬，顶回去。这说下去，那肯定得吵。蓉蓉不在家，光说有啥用。
我赶紧站了起来拦着：“唉，算啦算啦，我们出去了，会教育教育小孩的。很抱歉了”。话刚说完拉起家属就往外走。明明白了带出来吵嘴，又何必呢？再说吧应该是问出，又能怎么才能？
我们走进小区时，却见到过了蓉蓉，她看见我们时，有点儿慌乱，慌忙想走开。看小孩那个神态，我突然感觉是没有表明谁错谁对的必要了。可惜，家属却不，她紧走两步撵上蓉蓉，我没跟过去，只远远的看着远处。一会儿，我家属回来了，就说了一句：“走吧，回家”。
我很不解，她问出了什么东西结果。家属就那句话“她什么也没说，但我什么都很清楚了”。
又回到家，我们什么都没给女儿说，很肯定的说，她也可不知道这件事。
从此以后，女儿彻底没再和蓉蓉玩过，我们也没再追究过闺女为什么？我们只明白我们只是平常学校教育孩子的道理：人可以犯错，犯错误结束后，得了解到错误，清楚知错认错。一个不能不能改正缺点的人，永远都是一旦得到原谅她和信任。
管理学生要区分对待，摸清套路他的性格特点，切绝不可以轻举妄动。胆小如鼠的、社交障碍的要低柔如此对待，别把他们吓着；无法无天的要幽默有趣一点儿，不给他们发泄情绪的机会；还没有把握的事最好是缓帮一下忙处理，比如说喝酒的事，装模作样走不快，力气小，拉不开，等到火候差不多吧了，帮忙解决过来倒是轻松。被砸的去拿药验伤单，打人的请家长花点钱，总之屁股是家长来擦。一切让家长商量一下，你千万别拍板决定。
新接一个班，依靠所有一切机会影像展示自己的才能，让大多数学生佩服你；语言生动有趣，让学生很乐意和善你；当面批评学生一定别一抬手，一定不能别碰学生；批评学生可以不动手抚了抚学生，他们没准儿欢天喜地地给予；对女学生那绝对是最好别接触身体，有的是女学生不喜欢和老师和善，当然最好别迎合她们，更不能不能独处。
班费可以不收，我的经验是班长管记账，副班长交给你钱，我拍板用钱，大多数情况是收书本费，有时候让班费抵零头，比如刚才要收款有0.68元的零头，干脆直接多收1元，改天0.24的零头直接抹掉，用班费抵零头了。每次元旦汇演，让学生用班费买点水果干果指意思，没什么用处。
是以平安退休，绝无可能享受晚年，尽享天伦之乐。
充当青春期的孩子，正处在另一个叛逆期，另外家长必须要很清楚要如何与进入青春叛逆期的孩子和她相处，使真确的阻止孩子渡过青春期。
第一，家长要增加和孩子的正面。
叛逆期的孩子，最比较喜欢说反话，做反事情。当孩子桀骜不逊的时候，做了坏事情的时候，家长最好别立刻小山岗新的狂骂，要根据换算情况，问明白缘由，多从孩子的角度出发去去思考问题。
第二，家长要决定好自己的心态。
对付不听话的孩子，很多家长都很暴燥，很铁不成钢。但这时候家长的情绪会很小程度上引响孩子，所以才，必须得完全控制好自己的情绪。
第三，家长要约束孩子把心里话给话说出来。
孩子如此做，那肯定有他自己的想法，家长要诚心地强行孩子，清楚清楚孩子为什么不，那样的话做的理由是什么，让孩子把他自己的想法给问出来。
第四，跟孩子分析事情的利与弊。
如果孩子把自己的想法问出来，家长最好不要立马质疑，要擅于跟孩子分析事情的正确与错误，把两个答案都说出来，让孩子自己分析什么事情的对错，那样的话以后，他就绝对不会这样的话做了。
第五，家长要正面可以解决孩子的问题。
当孩子和家长提具体的要求的时候，很多家长替避开孩子，说“过几年再全面处理”，却把那些事情抛之脑后，这是相当不对的。当孩子提要求，提问题的时候，建议立刻能解决，这样的话就不会有隔阂，孩子也会十分愿意听父母的话。
第六，家长要以身示范。
要是家长那些要求孩子最好不要沉迷于游戏，那家长自己简单的方法就肯定不能玩游戏，要多看点书，多带孩子去图书馆，或则带孩子先去做一些有意义的事情，培养孩子一些兴趣爱好，这样孩子就肯定不会沉迷网络游戏了。
希望我的回答还能够对您有了帮助，祝好！
