在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。
有很多高中生都觉得读书很苦，不愿意读书。可是你想过没有，现在社会发展高速，科学技术发展也是日新月异的，无论做什么工作都需要有知识才可以，你现在还小，还没有走上社会工作岗位，有父母供养的你，你吃喝不愁。但是，你终究要离开父母，要自己独立生活，你如果没有文化知识，你怎么谋生呢？怎么找工作养活自己呢？
可能有的同学会说，没有文化也可以谋生啊，当然也是可以的。但是有一点，如果你的文化水平很低，你的工作可能是在社会最底层，如果你有很高的文化知识，你的工作会在社会的中层或者高层，俗话说：“吃的苦中苦，方为人上人”，你现在刻苦读书，将来才会有光明的未来，我说这些并是看不起底层劳动者，而是文化高和文化低的对比。
作为高中学生来说读书确实有辛苦，但是在学生时期，最重要事情就是读书，你要是将来在社会上有所作为，想有一个很好的未来，那么首先就要把书读好，考上大学、研究生、博士等，那么你就会有光明的前途，也会给社会做出贡献。虽然读书比较幸苦，也要克服困难读好书，学好文化知识，为将来走向社会工作，打下良好的基础。
作为家长也要注意，孩子要是特别的抗拒学习，那么家长要和孩子好好谈一谈，要弄清楚孩子不愿意读书的真正原因。有的高中生不愿意读书，可能不是吃不了苦那么简单，也有可能遇到什么事情，不愿意面对，或者由于学习压力产生心理问题等等，家长了解清楚后对症下药，解决孩子的实际问题，让孩子在学习中无后顾之忧。要经常鼓励孩子好好学习，家长也要对学习感兴趣，学习环境对孩子来说也是很重要的。
总之，在高中阶段读好书是非常重要的，如果你现在不好好读书，你将来一定会后悔自己为什么不好好读书，但后悔是没有用的，不要做让自己后悔的事，所以要努力读书读好书，争取成为对国家有用的栋梁之才！
先玩几年，以后再说，日子总要过下去的，有志向的人总有想法，有目标。不会庸庸碌碌活一生。
我做了二十多年的班主任，平常也做心理咨询方面工作，对象就是问题少年，遇到这样的学生也不少，有成功的地方，也有失败的地方。
首先，我认为老师在管理班级方面可能有问题。因为一个班级决定班级大局的不是这一个学生，班主任应该把最主要的任务放在班上能够决定大局的学生身上，这应该是中等的学生，而“油盐不进，不思进取的学生”都已经到了高中了，能改变的可能性是不大，而且要付出极多的时间还有机缘问题。
大部分这样的学生他有一个特别擅长的本领，通过犯错误和有错坚决不改的来吸引老师的注意力以维护他在集体中的存在感，所以很多时候，老师越关心这样的孩子，他们越没办法改变，因为他一旦进步到平常那样的学生，那么老师显然就不会再关注他的，所以有些学生会缺乏改变的动力。在正常的情况下，如果班主任缺乏大局意识，很容易被这部分学生牵着走。
其次，班主任为什么要让这个学生恢复正常呢？应该说从我们班主任所拥有的资源来看，大部分情况下，总会有一些学生我们能做的事情很少，而班主任却把目标定在所有的学生都应该变成xx，这基本上是完成不了的目标。
再次，班主任到底对这个学生做了哪些矫偏工作，你也没有说出来，至于这个学生为什么“油盐不进，不思进取”你也没告诉大家，说不定可能是你工作方面还存在一些值得商榷的地方，而不单单是学生的问题。
如果你不能对学生进行诊断，然后根据问题提出措施，我建议你把工作的主要重心集中到班级最大人群中，然后对这个学生只要限制其不良行为影响范围即可。
自学
