看到这个问题的时候，我感受到一个家长面对不断长大的孩子的困惑，这个年龄阶段的孩子他需要自我尝试，孩子的成长需要经受各种煎熬，压力和焦虑，而我们做父母的只能尊重他用自己的学习，去体验，去尝试。我认为家长更需要学习成长自己，我从以下几个 方面来说说的看法：
2、父母要及时反省自己的局限。孩子不只会从父母那里接受生存之道，他也会主动去学习一切于自己有用的经验，父母应该信任他，给他自由学习和体验的时间和空间。允许孩子做自己想做的事情，在有些事情的处理的能力上，我们可能落后于孩子的成长，这是我们做家长的不得不面对的。
3、有效的沟通必不可少。在有效的沟通中，父母掌握孩子的动态，孩子也了解父母的想法，亲子关系也就更加紧密了。尊重孩子，了解孩子的想法后，能够理解孩子，让孩子自己经历，然后在把自己的想法慢慢跟孩子去沟通，得到孩子的理解。孩子遇到问题的时候也会主动给你交流，而你不是因为孩子说的问题而表现出焦虑和不安，这时候家长表现出来的态度是非常重要的，相信孩子，他有能力解决好遇到的问题，相信孩子非常重要，允许他经历。
总之我认为家长遇到困惑的时候，就是自己需要成长的时候，不是孩子有叛逆期，是我们做家长不了解自己的孩子，不能倾听孩子发出的声音，孩子都是好孩子，家庭教育对孩子的影响是非常重要的，父母是原件，孩子是复印件。如果孩子出了问题，家长一定要反思自己，家长学习至关重要。
孩子上学焦虑，家长首先不能起急焦躁，即使你真的很着急上火，要努力静下心来，想办法，采取措施帮助孩子共度难关。
孩子为何会焦虑，很显然来自学习压力！
孩子的培养是个系统综合过程，好的学习习惯和良好的意志品质不是一朝一夕培养出来的；反之，脆弱、敏感、紧张、遇到问题茫然不知所措也不是短时间内就形成的性格。儿童小的时候如不注重性格培养，过分娇惯呵护或者忽视，都不利于良好性格的形成。
13岁的孩子，上初中不久，由于初中相对小学不但从知识量上大幅增加，而且更要求学生有独立思考问题解决问题的能力，而且相对小学来说，教学进度增快，接受能力慢或是注意力容易分散的学生一旦落下课程，就容易出现断层，落下的时间长了，跟不上就会产生焦虑；如果意志品质不强，自暴自弃容易产生厌学心理。这种心理强化后，潜意识里为了博得家长同情，就会转变成真实的生理反应，如胃疼，肚子疼，头疼，呕吐等现象。
家长要正确对待，积极帮助孩子。
带孩子看心理医生，让医生和孩子进行心理疏导；
和孩子良好沟通，适当鼓励；
和孩子一起锻炼，增强体质；
采取措施补上孩子落下的知识，增强孩子自信心。
和老师积极沟通，让老师在校多鼓励多帮助孩子！
学习焦虑只是孩子成长过程中的一段小插曲，坚信阳光总在风雨后！
我孩子也是13岁进入青春叛逆期，当时我都不想要这个孩子了，感觉不如养一只狗。
成绩也是一团糟，以当时的成绩考不上普高。
当时失望甚至绝望，又不敢和她发生过多的正面，只好专门用一个本子发泄调整心情。
后来我自己反思教育方法
看了一些有关青春期教育的书籍，还听了相关音频，认识到自己的教育出了问题，从而改变了教育方法，改变了与孩子的相处。
初二的一天，孩子说：“妈妈，我好像睡醒了。我感觉自己初一是个学渣。”之后，学习上主动了，成绩逐步提升。
亲子关系也逐渐改善，后来相处得像朋友，甚至像闺蜜。每天放学回家都迫不及待地和我分享学校发生的事或者她的心情，还经常送我礼物。
今年母亲节送我的
今年中考也考上了重点高中，且超出重点高中分数线50分。
所以，孩子出现问题不可怕。家长要积极学习，了解孩子青春期心理，和他们做朋友。关系大于教育，关系融洽了，教育才有效。
经历了这场刻骨铭心的改变，我也做了些总结，写成了文章，如“陪伴孩子走过青春叛逆期”及“从考不上普高到考上重点高中，从仇敌到闺蜜，陪伴女儿的这三年”。可以到我主页看看相关文章，，从仇敌到闺蜜，陪伴女儿的这三年 - 今日头条，都是亲身经历的原创文章，希望能对你有所帮助。
孩子马上要上高中了，我也要继续学习，跟上孩子成长的步伐。
这个爸爸极端的也真够劲儿了。
不要说女儿还没有发生早恋，即便是发生早恋，采取各种各样的约束，不让孩子出去玩都是极端行为。
这位爸爸的担忧，实质上是一种极不正常的心理问题。
这种心理问题就是无端的猜疑和无端的担忧。而这种猜疑和担忧是没有任何根据的，这就好比一些人躺在床上老是感觉到要发生地震一样，这是一种极不正常的心理问题。
这种无端担忧的心理现象，在心理学上叫做黑箱效应。
这种心理就是常常对未知的事情有各种的担忧，以至于使自己寝食难安，导致各种难以理解的行为发生。
很明显，这位爸爸限制孩子的各种自由，不让孩子出去玩，对孩子的成长来说是极其不利的，甚至会产生根本性的影响，导致孩子也会出现孤僻，焦虑，烦躁，抑郁等一系列不良心理现象。
孩子进入青春期，家长担忧孩子会早恋，这种担忧本身就有错，但是担忧过度就会产生黑箱心理效应。
因此上，建议这位爸爸及早的调整和平和自己的心态。
孩子的成长就像小苗的成长一样，该沐浴的阳光，水分，空气一样都不能少。顺应孩子的自然成长发展规律，这样才有利于孩子健康成长，健康发展。
束缚过多，限制过多，要求过多，担忧过多，反而会极大地影响孩子的成长。
担忧孩子发生早恋，那就在这方面多和孩子进行正面沟通交流，多引导教育与开导，根本没有必要采取这样的极端，再说这样的极端也不是解决问题的根本。
路过掺和两句。十六七岁男孩，正是处于青春叛逆期，对于软硬不吃的他，该怎么办呢？
我觉得家长首先要反思自己在家庭教育方法上的失误。逆反心理特强的孩子，固然有性格方面的因素，但主要多为家长粗暴的教育所导致。自小采取驯服的教育，扼杀了孩子自我意识的形成。表面上孩子出于恐惧表现得服服贴贴，实际上为以后的成长埋下了隐患。等到了心理，生理变型期，孩子的自我意识萌发，逆反心理会很重。而从小就注重培养孩子自我意识，注重平等交流，让孩子懂得尊重他人的同时如何维护自尊。这样培养的孩子一般都能平顺渡过青春叛逆期。
当务之急，要切忌避免牛不喝水强按头的做法，你施加对方多少压力，他都会以反作用力的形式回敬给你。因此，尽量避免正面，可采用迂回战术。不要形成僵局，让事态有转圜的余地。另外，让对方不太抵触的人，比如配偶去沟通，效果可能会好一些。
总之，这是孩子成长中的多事之秋。一个负责任的父母，应该用全部的爱心十耐心去应对。只要你对孩子抱有充分的信心，有韧性打一场僵持战，一般你会赢的，因为叛逆期会过去的。
