你好，焦虑症主要表现以下方面；1。慢性焦虑（广泛性焦虑）
（1）情绪症状在没有明显诱因的情况下，患者经常出现与现实情境不符的过分担心、紧张害怕，这种紧张害怕常常没有明确的对象和内容。患者感觉自己一直处于一种紧张不安、提心吊胆，恐惧、害怕、忧虑的内心体验中。
（2）植物神经症状头晕、胸闷、心慌、呼吸急促、口干、尿频、尿急、出汗、震颤等躯体方面的症状。
（3）运动性不安坐立不安，坐卧不宁，烦躁，很难静下心来。2。急性焦虑（惊恐发作）
（1）濒死感或失控感在正常日常生活中，患者几乎跟正常人一样。而一旦发作时（可有特定触境，如封闭空间等），患者突然出现极度恐惧的心理，体验到濒死感或失控感。
（2）植物神经系统症状同时出现如胸闷、心慌、呼吸困难、出汗、全身发抖等。
（3）一般持续几分钟到数小时发作开始突然，发作时意识清楚。如果不严重，建议心里调整！
焦虑症的表现主要有神经系统症状：如头晕、头痛、失眠等。心脏方面症状：气短、心悸等。呼吸系统症状：如胸闷，喘不过来气。消化系统症状：包括嗳气、反酸、食欲差或食欲增加。泌尿系统症状：部分患者出现尿频、尿急，不停上厕所等。自经症状：出现冒汗、面色苍白等。
焦虑是指一种缺乏明显客观原因的内心不安或无根据的恐惧。对即将面临不良处境的一种紧张情绪，表现为持续性精神紧张如紧张、担忧、不安全感等或发作性惊恐状态比如运动性不安、小动作增多、坐卧不宁、或激动哭泣等。
孩子焦虑症的原因很多，像周边环境、教育环境、生活环境以及孩子本身的身体素质等都可能引发孩子的焦虑不安。孩子焦虑症的原因可能与先天遗传素质及环境因素有关，一般多发生在自幼年起对外界刺激反应较敏感并且容易紧张的孩子，与父母的关系非常大。
他们对生活环境的变动无论大小都表现出过分焦虑和紧张不安。一般其父母往往也有敏感、犹豫、缺乏信心和多虑的表现。
在焦虑素质的遗传基础上，增加了易感性，往往受某一精神因素的影响而诱发焦虑反应。另外，父母有精神病，尤其是抑郁症，常常是引发孩子焦虑症的原因。
环境因素和教育方法不当也是孩子焦虑症的原因。例如对小孩管教过于严格，情感上的打击(父母离异、亲人死亡等)等都容易产生焦虑症。
孩子学习负担过重，或以往某种特殊体验，导致了深刻的情感反应，也是孩子焦虑症的原因。还有很多的原因可以造成孩子焦虑症。
这些因素大都来自于外界，言语、活动、心理、身体等。孩子焦虑症对孩子的健康成长有很大的影响。应该得到各方面的重视尊重孩子，排解孩子心理疾病，为孩子营造一个良好的环境，没个人或组织都能够做到。
焦虑与情绪低落虽然同样是情绪反应，但按诊断标准，焦虑症属神经症，抑郁症属情感（心境）障碍。|#|从表现上，神经症常与社会心理因素有关；有人格基础；无精神病性症状；病情持续迁延；社会功能相对好；有自知力，自己觉得非常痛苦。心境障碍与遗传、社会心理因素都有关；可以有精神病性症状；发作性病情；缓解期接近或者完全正常；严重时没有自知力，不会察觉自己处于病态之中。
焦虑症伴有躯体症状是很常见的，主要包括下面几类：呼吸症状，感觉胸闷气逼，透不过气来等。心脏症状，心跳加快，血压升高，心前疼痛等。消化道症状，口干发苦，恶心呕吐，腹痛腹泻等。泌尿系症状，尿频尿急，减退等。
抑郁症焦虑症的症状，具体详情如下。
首先会出现脑力变化、记忆力下降、注意力不集中、讲话速度变慢、言语变少等脑力下降的表现。其次还会出现心悸、胸闷、胸痛、呼吸困难、气短、恶心、反酸、头晕、头痛、食欲下降、睡眠障碍等植物神经功能紊乱的表现。另外通常会情绪低落、高兴不起来、郁郁寡欢、闷闷不乐、很难愉快。
当有抑郁症焦虑症时，建议在医生的指导下进行治疗。
焦虑得主要表现在以下两个方面：1.焦虑经历，如莫名的紧张和对坏事的恐惧；2.主要表现为身体焦虑症状，如心悸、胸闷、气短、食欲不振，常伴有烦躁不安。只有同时满足焦虑情绪和身体焦虑，病程满6个月才可诊断为焦虑障碍，焦虑障碍患者有一定的性格基础，治疗难度比较大，治疗时间较长。
主要表现为持续性精神紧张或发作性惊恐不安，常伴有头晕，胸闷，心悸，呼吸急促，口干，尿频，尿急，出汗，震颤，运动不安等。并非由实际威胁所引起，或其紧张惊恐程度与现实条件很不相称。可分为广泛性焦虑和惊恐发作。多合并对困难估计过高，缺乏自信心和自卑等特点。
人为什么会患焦虑症？焦虑症有哪些症状？患有焦虑症的因素达到部分共识的有，1、患者有焦虑症的家族史；2、患者儿童期或青春期焦虑症病史，比如早年就比较害羞，或接受了一些不良教育的；3、应激性生活事件或创伤事件，其中包括患者受虐等；4、女性，未婚、离异、丧偶、教育程度低、失业低收入等；5、共病精神障碍，尤其是抑郁症；6、既实件发生带来的冲击或刺激，感觉到自己的所作所为低于所要达到的预期等。
由于现代医学的发展，精神病学专家，在以上产生焦虑因素的观点上也是有很大分歧的，游戏在涉及到哲学和心理学对精神病学的影响，其对焦虑一词的含义所产生的分歧就更加难以愈合了，这种争论在精神病学、哲学、心理学等方面的专家中已经持续了100余年了，但是焦虑作为一个临床精神病学概念是可以确定的，因为焦虑必定是一个精神症状的精神病理状态，不论成病理学和症状学的基础上，都是可以论证的。
分歧终归是分歧，但也有共识，就如德国精神病学家所论述的那样，“没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样，并不是我们真实需要的”。从这一点论述来看，我们存在一定程度的焦虑是有用的，可取的甚至是必要的，也可以这样理解，焦虑本身就是对生活持冷漠态度的对抗性，当你感到生活无意义的时候，必定会出现焦虑，这就是我们自我满足而停滞不前的时候，有焦虑给我们提出了警示，可以促进我们个人相对于社会化和文化的认同，也在不断推动的我们自身的人格的发展。
我们可以这样理解，焦虑只是我们日常生活体验的组成部分，只有当焦虑给人带来持久的痛苦的时候或出现试图缓解他的不适应行为时，他才被看作是一种心理障碍。如果这么理解，我们所产生的焦虑，绝大部分是由于我们生活中的琐碎事而造成的一种情绪表现，是属于正常的焦虑而不能视为病态化的焦虑，当焦虑情绪过度或持久性的出现时，才会造成的焦虑是病态的，不论是正常的焦虑还是病态的焦虑都是负性情绪的一种表现，只有当我们正常性的焦虑出现时，才有可能给我们带来积极正向并具有建设性的思维，但病态性的焦虑带来的是对我们生活重的影响以及病态化的迁延性。
关于具体的焦虑症症状的表现，我们需要区别出两种不同的焦虑概念，说的明了一些，也就是当我们自己体验到的焦虑的时候，这只是现象学的概念。而当我们自己体验不到焦虑的时候，这只是一个精神分析的一个理论构想（心理学概念）。其实这种概念不仅包括了心理学，同时也包括了哲学，也就是说明，所谓存在的焦虑，是现象学的不可理解的，它是边缘处境的表现，也是人类生活本质所在，是存在本身的源泉，这种说法似乎把焦虑视为同志的东西而又单一的理论去解释它了，其实这种论证的根据，从现代医学角度来看，是严重不足的。
不过现在可以在业界共识的分歧较少的观点认为，焦虑症状主要包括三个方面，第1个就是患者与处境或环境或当事人所产生的不相称的痛苦情绪体验。其次是患者有精神运动性，不安，比如坐立不安，来回走动甚至奔跑喊叫，也可表现为不自主的震颤或发抖等症状出现。第三就是患者在焦虑过程中伴有躯体不适的植物神经功能障碍，比如出汗、嗓子发堵、口干、胸闷气短、呼吸困难、心计脸上发红发白、恶心呕吐、尿急、尿频、头晕、身体部分疼痛、或不确定疼痛、全身尤其很严重两腿无力感等，不同的焦虑症患者所产生的躯体症状都不尽相同，也可以说症状因人而异所出现的症状不同或多异化。
你好，焦虑症的临床主要表现如下：
A. 慢性焦虑
（1）情绪症状在没有明显诱因的情况下，患者经常出现与现实情境不符的过分担心、紧张害怕，这种紧张害怕常常没有明确的对象和内容。患者感觉自己一直处于一种紧张不安、提心吊胆，恐惧、害怕、忧虑的内心体验中。
（2）植物神经症状头晕、胸闷、心慌、呼吸急促、口干、尿频、尿急、出汗、震颤等躯体方面的症状。
（3）运动性不安坐立不安，坐卧不宁，烦躁，很难静下心来。
B. 急性焦虑发作
（1）濒死感或失控感在正常的日常生活中，患者几乎跟正常人一样。而一旦发作时，患者突然出现极度恐惧的心理，体验到濒死感或失控感。
（2）植物神经系统症状同时出现如胸闷、心慌、呼吸困难、出汗、全身发抖等。
（3）一般持续几分钟到数小时发作开始突然，发作时意识清楚。
（4）极易误诊发作时患者往往拨打急救，去看急诊。尽管患者看上去症状很重，但是相关检查结果大多正常，因此往往诊断不明确。发作后患者仍极度恐惧，担心自身病情，往往辗转于各大医院各个科室，做各种各样的检查，但不能确诊。既耽误了治疗也造成了医疗资源的浪费。
C. .恐怖症
恐怖症的核心表现和急性焦虑发作一样，都是惊恐发作。不同点在于恐怖症的焦虑发作是由某些特定的场所或者情境引起，患者不处于这些特定场所或情境时不会引起焦虑。例如害怕社交场合或者人际交往，或者害怕某些特定的环境：如飞机、广场、拥挤的场所。恐怖症的焦虑发生往往可以预知，患者多采取回避行为来避免焦虑发作。
