自己开心就好，不过可以试着体验下，可能会让你更快乐
继续爱她，不要用自己的观念和猜测去判断她。 适时引导。
她们的心理很明白谁爱她，该怎么做，只是自己生病了无法控制一些事情，靠自身力量做不到。
我家里的侄女基本由我在监管，整整3年。我们默默的用爱用行动去支持她。 终于重新回到了学校，回到正轨（她自己挣扎了几年，出出进进学校。家人折腾无数，什么都依她，尊重她的决定。从开始用药很重到逐渐减量，到马上就可以停止服用抗忧郁症的药物。）周围的环境和人正面积极的话，她不会坏到哪里去，她是有底线的。
老实说，我们也是经历了好多事情才学习和接受，她是病了而不是顽劣。 因为不去学校，成天网上看剧，白天黑夜颠倒等等事情。我甚至送她去了强制改造的学校。 这种学校有风险，有体罚和大强度的体力消耗和。我当时也是非常纠结但也无可奈何。 因为当时她的状态是很对抗，家里人没有一个成年人能管束她。 所以抱着试一试，没有办法的办法，至少让她认识到，她需要敬畏规则和服从监护人的教导。所以我只让她在里面呆了1个月。这中间我也保持了高度的警觉（害怕学校粗暴或者孩子），每天都和教官交流。 甚至为了让她理解我的用心不记恨我的决定，认为我只是针对她或者惩罚她，我把自己很乖的女儿她的表妹也送去封闭锻炼了一个时期。 我觉得我使用了那个学校作为手段让她意识到未成年人应该有的对社会和家长的服从，但没有依赖那个学校来改造她。 出来以后刚开始她是恨我的，但无论她说什么做什么我都不和她生气。 继续对她又要管又要爱。一段时间后，她就忘记了里面吃苦受累的那些负面的情绪，而是也开始觉得里面的一些事情对她的积极引导。作为一个体验，她也悟道了一些事情。而且，的确出来的时候身体健康了，肤色红润。和进去前死皮赖脸的苍白完全不同。
这之后我们的关系重新做了一个调整。 我试过了强制手段，转而怀柔。 她愿意谈她的问题后，合作了，我们一起进行过心理疏导，精神疾病的治疗。反反复复的折腾，一时好一时坏。但有一定的共识。 她不在触及我的底线，而我也尽量去支持她的想法。不上学就去学习她喜欢的街舞，去英语培训机构上英语课，甚至偶尔去打工一下。 只要她出门，出去见朋友，积极的找事情做我就不干涉她。 这对我是很难的。 要客服焦虑的心理，但还是要调整好自己才能给予她支持。
帮助一个有心理问题的孩子，其实是从家长开始转变的。家庭因素一定是和她生病有原因的。一切为了孩子，我们要报以坚定的决心，不要放弃她。 我们自己一肚子的委屈和冤枉都只能自己消化掉，不要觉得不公平。 慢慢的引导，生命之花会绽放的。
我的最新视频已经完美诠释了社会公众对抑郁症患者的误解 也解释了为何患病的人不愿意交际交往
试想一下 你一直被人围殴 你是躺在地上抱着头还是说拿出手机跟朋友高谈阔论（让别人揍吧 至少心里舒服是这个意思么？）
说风凉话的人都醒醒吧。不要再拿你的无知去定论一个病人。
家人一定要陪病人看医生，必须先吃药，药物控制后再进行心理辅导
现实生活中有很多朋友性格比较内向，喜欢安静，生活中不喜欢别人过多的打扰到自己，但无论怎样还是有自己的个人爱好，即使看上去爱好比较单一，乏味，或者让别人不理解，但这种表现和抑郁症没有任何关系，也不会发展为抑郁障碍。
大众对于精神科的知识还是缺乏了解，虽然很多人知道抑郁症，也知道这种疾病很严重，但在判断疾病上还是有一定的偏差；有些人认为不说话、不交朋友、不愿意和别人接触就是抑郁症，这难免有些武断；抑郁障碍的病人会出现交友能力下降，行为活动减少，但这些只是疾病的部分症状，核心的表现才是诊断抑郁障碍的关键；比如情绪低落、思维迟缓、兴趣丧失、自我评价低等等，有时还会伴随周身不适、食欲下降、精力减退等症状，如果出现了这样的表现，时间持续了2周以上，我们可以考虑抑郁症的可能。
公众谈到抑郁症可能最关心的就是的问题，因为这种严重的后果给病人和社会带来了巨大的痛苦，但大家可能不知道，不是所有的抑郁症患者都会出现的行为；我们在临床工作中遇到很多抑郁障碍病人，普遍存在上面我讲到的症状，但当问及他们对于轻生的态度时，很多病人都会给出否定的答案；有些可能在疾病的发展过程中有过想法，但都能控制自己的行为，而且正是因为大家对于抑郁症存在恐惧的心理，病人出现了轻生的想法后会意识到疾病的严重性，从而主动来医院寻求帮助。抑郁障碍的治疗效果还是比较理想的，现有的医疗手段会针对病人的抑郁症状对症治疗，当药物起效后病人会从多方面开始改善，抑郁情绪、焦虑、恐惧、周身不适等等，随着症状的缓解病人开始好转，而以往受损的社会功能也会逐渐恢复；这时既增加了病人继续治疗的信心，又让家属看到疾病康复的希望。
回答这个问题我是希望大家能够正确理性的看待抑郁症，既不要变成惊弓之鸟，也不要过于恐慌，抑郁症的发生和发展有一定的过程，我们在观察一个人是否患病也是从横向和纵向来判断；所谓纵向就是看病人从小到大性格特点和生活状态有没有明显的变化，横向则是看病人目前的现有症状和普通人有无差别；通过这样的了解才会发现病人是否出现了异常症状，而一旦确定为精神疾病，还是建议患者尽早接受系统的治疗，以免病情延误增加治疗困难，影响预后。
第一首先别动不动给孩子贴标签。
第二经过一段时间紧张学习后孩子会选择自己比较合适放松放松，有人喜欢热闹，有人喜欢安静。
第三，看孩子学习状态，比如成绩。
第四，还要看孩子在房间做什么
自闭是一种自我行为状态，自闭症是一种病，就像是神经病是一种自我行为状态，而精神病就是一种病一样。两者当然不同。长期不出门、不愿与人说话并不代表这不交流，现在的社会交流的早已不再单一，所以传统意义的自闭早已不等同于自闭症了。
记得有一个朋友描述过所谓的自闭症，它指的是一人只愿意呆在自己的世界里，不愿了解别人的世界，也切断了别人了解自己世界的途径。
综上所述，题主大可不必忧心，好好享受自己的时光吧，耐得住寂寞才能明白本心！
这样长时间下去，你离抑郁已经不远了。不知道是什么让你变成现在的这个样子？但是你要相信外面的世界新鲜的空气要比家里的清晰很多。首先你要注意一下几点：一放下你手中的手机从自身的健康做起。去了解各种食材，做饭也是一种享受，让自己健康起来。二你可以去健身，比如有氧运动，跑步就可以。不用和其他人说话，带上MP3，下载自己喜欢听的歌，跑着步何尝不是惬意呢？三慢慢的改变自己，现在的抖音和快手已经很火爆了。记录下自己的生活。点点滴滴一天一天都在进步，相信你会越来越好
