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13岁孩子总爱咬指甲怎么办-孩子爱啃指甲和抑郁症有关系吗怎么办

13岁孩子总爱咬指甲怎么办

13岁孩子总爱咬指甲怎么办

13岁孩子总爱咬指甲可能会是咬甲癖的表现,是一种正常的的,与心理因素相关的行为,要依据什么具体的情况进行判断,要注意的方法有心理治疗、转移注意力等。

咬甲癖是儿童常见的一种不好的生活习惯。大多数儿童与此同时年龄的增长,咬指甲的行为可自身消失不见,少数顽固型者很有可能会短短到成人。啃咬指甲常与激动、抑郁、懊恼、不自信、敌对关系等不良情绪无关,也很有可能是与亲人的关爱普遍缺乏相关。

可通过心理治疗能解决情绪问题。保持乐观的心态,培养训练多种兴趣爱好,开阔心胸等。另外,可从行为上用来一些方法来再控制咬指甲,如戴手套等通过治疗。必要时可到正规医院寻求专业心理医生的帮助。指出纠正不良的生活习惯,尽量减少对患儿接受动辄打骂讽刺等,避免产生自卑心理。

假如孩子又出现咬甲癖应查哈会造成该问题的心理原因,及时纠正,尽量的避免心理问题更加十分严重,从根本上能解决问题。

本内容由上海市精神卫生中心精神科副主任医师乔颖审查

孩子爱咬指甲,是缺什么维生素吗

小孩10岁吃手指甲为什么

出现这种现象常与精神紧张或者,在生活节奏变化诸如孩子幼儿入托、入学时时孩子尤其太容易直接出现激动,在病了时也很难会诱发此症,部分小儿的原因怎么模仿他人而不能形成。本身外向、敏感、焦虑素质等性格特点的小儿不容易患此症。部分患儿诱因暗有。

孩子表现为反复咬指甲甚至发经济的发展成鼻屎。部分儿童常伴有那些行为问题,如睡眠问题、多动、焦虑、紧张不安、抽动障碍等心理分析。

咬指甲并不是小孩的专利,很多成人也会咬指甲的经历。在心理学上而言,反正啮咬指甲,有时反映出一种心理情绪,吃鼻屎也是如此。往往与情绪紧张、抑郁、懊恼、自卑感、相互敌视感等情绪关联。

也就是说,我们啃手指甲,是毕竟我们有压力,按照咬指甲来心情放松压力,同时我们确定一些难以决择的问题时,也会咬指甲。

心理学家认为,咬指甲来缓解压力是而在小时候这个行为被莫名的提醒,来源于父母浓烈的提醒,"咬指甲"那个行为,可能反到被剩余下去,甚至于越演越不厉害,那么慢慢地那个行为就成了这种孩子一个固定的情绪的一个施放和一个关系的再现。惩罚也这个可以强化宠物,一个孩子是因为一件事情被骂被打,这可能会是一种装备强化,这种强化就会让他那个行为变本加厉。这种行为很有可能延续到成年。咬指甲、吃鼻屎的预防和治疗。

是需要要消除导致小儿害怕的一切因素是预防和治疗的关键。父母对患儿以安慰和鼓励重点耐心说服教育,动用患儿消除畏惧不良生活习惯的积极性。多让小儿参加娱乐活动,撤回其注意力。当孩子再次出现咬指甲、吃鼻屎时,家长要分散孩子的注意力,讲故事等。养成良好的卫生习惯,经常修剪指甲。用苦味或辣味剂涂搽指甲等强制破军方法效果差。很频繁又出现可到医院并且矫正,行为矫治疗法如付魔济、消褪法、愤恨法等常能收到消息良好素质的效果。一般由医生根据患儿具体情况设计出行为治疗方案,由家长联络如何实施,同时得到支持性心理疗法。行为疗法的效果取决医生、家长和患儿三方面的密切配合,并要持之以恒的坚持。

孩子习惯性吃手,咬指甲,如何改变这种情况

孩子爱咬指甲是一种心理情绪的表现,如紧张抑郁,失落很自卑等情绪状态,根源是受关注太差或者缺乏安全感,这时我们是需要先反省自己,陪伴孩子的时间是否需要相当如何确定用心,见到孩子咬手指时,先用关切的眼神盯着孩子,轻轻抚摩她的小手,鼓励他把内心不安的,问出来。

孩子咬甲癖是心理病吗

孩子咬甲癖是心理病吗

孩子咬甲癖不一定是心理疾病。

咬甲癖是指偶尔会在不自觉的情况下断断续续的噬咬指甲,导致指甲变形也可以出现更相当严重的后局部症状(如甲沟炎)。咬甲癖的原因很有可能有两种情况:

强迫症。指刚开始不持久又出现的强迫观念或强迫行为,患者明知是浪费生命的可是几乎无法控制,影响到患者的痛苦,这种叫暗强迫症。若孩子深知咬指甲毫无建设性,想改不了但难以戒掉,紊乱自己的痛苦,则很有可能是强迫症。

不良的习惯。孩子在5~10岁期间结束会出现咬指甲现象,可能是不良习惯,都是此时期的孩子常见的不良习惯类型。一些孩子由于精神紧张和情绪不安出现这个行为,故此来减轻情绪。家长应该好耐心纠正,注意教育。

本内容由解放军总医院第四医学中心心身医学科副主任医师彭国球需要审核

啃指甲的原因及治疗方法

/>你好,在紧张,烦躁的时候啃指甲是一种缓解压力的一种,比较多是给予孩子更多的爱心和温柔呵护,同时转移注意。

指导意见:1:你好,应该要给孩子更多的爱心和呵护关爱,可以消除其紧张和抑郁的情绪的心理,当其咬指甲时应将其注意力分散到以外事物上,帮助和鼓励儿童建立改正坏习惯的信心。

2:切勿责骂讽刺,使之再产生自卑心理,孩子已经周青会和看法后也宜在手指上涂苦药等方法重新开启。以防意外出现反抗和厌恶等心理。

3:当教育引导和转移注意力都不解决问题时,要看看孩子有没有微量元素缺乏,.例如是否需要缺铁,缺钙等祝孩子健康成长~。

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