边缘型人格障碍（Borderline Personality Disorder），别称情绪不稳定人格障碍，字母简称BPD，是心理神经类疾病一种。
不稳定的“自我”认识和强烈的空虚感：工作和生活缺乏长远目标感；不清楚自己的价值观和信念；不清楚自己的喜好；空虚感和迷失感
不稳定人际关系：别人对自己好就产生极端的感激，别人对自己一点不满或者消极评价就产生极端的厌恶和反感；缺乏情感安全感
情绪不稳定：对小事反应敏感；大喜大落
担心害怕被别人抛弃：感情生活缺乏安全感；分离焦虑；不安全型依赖（Insecure Attachment Style）
抑郁，不良饮食习惯: 高度的抑郁症和不良饮食症共病
酗酒，烟，毒
有自残倾向（甚至高达10%的患者）
占人口总数约1.6%
女性是男性人数的三倍
老龄人居少
没有很明确的答案（原因）。
基因，社会和家庭生活环境是很强的影响因子。
认知行为疗法（CBT）：治疗干预
辩证行为疗法（DBP）：有效的降低率
艾米万豪斯（Amy Winehouse）
做个参考：
Borderline Personality Disorder,NIMH
偶尔会大家会说起抑郁症这个词、但是对此三相三线制抑郁和双相抑郁的认识还是也很少的、那么它们有什么好不同，今天最简单来介绍一下
三相三线制抑郁症核心症状以及：
情绪低落心情压抑
持续性疲劳和内在的美动力严重缺乏、
精力减退、焦虑、
兴趣失去抵抗、缺失
食欲减退、
联想苦难思考能力降到精力不足、
悲观失望自我评价过高则、
睡眠障碍、
断断续续再次出现意念或自伤行为等。
而双相障碍的抑郁发作，是以情绪高涨与情绪低落前后交替再次出现为特点的一种精神障碍，情绪方面表现出为紧张、烦躁、易激惹。
两者的达成点：它们都是神经症，情感障碍，都可伴有精神病性症状情绪低、兴趣减退、躯体不适等，都给患者的社会功能给予一定的损害，引响都正常生活、自学，工作，人际交往。
双相抑郁容易医生误诊为三相四线抑郁确实是有的，因为展开初期多以躁狂发作起病急、且躁狂发作来讲持续时间较短、症状程度较轻、对社会功能影响也一般较小。三相四线抑郁患者上次此病的年龄和病程为0双相抑郁患者，且以女性性格内向多见。
三相四线抑郁：自然持久的心境低落、三相四线抑郁以焦虑、躯体症状及行为多见。双相抑郁以精神症状、精神运动型减缓相对多。两者的抑郁情绪及睡眠障碍严重程度相当。只不过后者睡眠过多后且体重降低反升，单相主要注意态度入睡困难和早醒。
是对两者的了解有助于临床的治疗、而我们要做的是大力宣传精神卫生知识、减少偏见和歧视，给与患了那些个症状的朋友们更多的尊重、明白、认同自己、支持什么和关心。
只希望他们能及早减轻疾病的困扰、决定到平和淡定宁静的情绪重临社会迎出美好的生活。
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人格障碍（本文摘自百度百科）是明显反向而行正常行为模式或在日常生活中待人接物的习惯，这样的行为模式是蒂固的，不能渐渐适应现实生活，对个体或他人会造成的不利影响。
临床最常见的一种人格障碍有：偏执性人格障碍、样人格障碍、行为人格障碍、冲动性人格障碍、表演性人格障碍、不会勉强性人格障碍、焦虑性人格障碍、依赖性人格障碍；
其中，边缘性人格障碍是一种介于神经症和精神病之间的心理障碍，具高有一些剩余人格障碍的（诸如现场表演性人格障碍、依赖性人格障碍、反人的社会性人格障碍等）的边缘特征，而又类似于这些人格障碍。
型人格障碍对他人和外界有强烈地攻击性，仇视心理社会，恐怖分子中较常见。
偏执性人格障碍会不时的对周围的人投射负面情绪，很容易长久的记仇；
边缘性人格障碍比较多以情绪、人际关系、自我形象、行为的不稳定啊，而且震颤多种急躁行为为特征，是一种紧张又极为严重的精神障碍。边缘性人格障碍的有名特征“不稳定点的人际关系，不稳定啊的情绪，不稳定的自我意象和确实的后悔性。”伴有对世界，对自身以及对他人看法的完全转变——从黑到白，从恨到爱。其比属性人格障碍患者许多思维过程障碍，但是许多地把攻击性扭头自身，率很高。他们与表演性人格障碍患者比起更怒火，更冲动的想法，对身份见过陷入混乱，并且本身持久度的空虚感、真心认同障碍及遇上应急时发生如此短暂的精神病发作。
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试想一下，两种大不相同的病态情感同时直接出现在一个人身上，是一件如此地痛苦，如此地矛盾的事情。因此如果没有你确实爱她，就去问自己马上准备没准备好好解释她、呵护她、帮忙照顾她一生，要是准备好完了就谨慎的告知她，她只不过跟你太过在意保持距离，但她比任何人都更是需要理解和关爱。
这里我突然想起了我一个偶尔会牵挂的患者，确实是双相情感障碍，肯定比你的女友严重的多的多！一度根本无法适应社会生活！只能缓解期很短或简直是没有。2年前跟我说她要结婚，遇见她爱也爱她的人，我当时确实担心那，可时间证明爱的力量！她还在服药治疗，但一直是没有在住院，有时候也会你生气，也会情绪波动大，隔一段时间开解一番都能算正常重新恢复生活！是真的，从事临床工作11年，这是我最高傲的一个患者，她又不是被我彻底治愈的，是被爱、被家庭治好的。
这类患儿不存在地感觉器官和运动能力的缺陷，但是智力正常，学习困难并不是原发性情绪障碍多种原因。学习障碍在完全人口中的患病率为2%~10%，男女比例为4.3
学习障碍病因尚未内容明确，肯定与生物学因素和环境因素有关系，也有学者认为这很可能与会遗传、中枢神经系统损伤、功能失调或结构异样多种原因。但与此同时，我们也不能排除肾炎有机可趁的环境教育因素作用于易感素质儿童肝胆火旺。一般认为，主要注意原因是由产伤所导致的轻度脑瘫、其它传染病、铅中毒等。部分儿童天生聪慧就有生物学和神经心理方面的脆弱性，对后天不利因素很具易感性和严重缺乏不耐受。
在学龄期，语言理解困难和表达出产生不良影响比较好突出，些就算是能够一句话单词，但在构音上也很明显很难。部分儿童可是机械记忆字句比较好，并且能做运动较奇怪的词汇，但对文章的理解极差，常出现文字或词语的错误，让人难以理解。语言表达障碍，其它患儿讲话服务器延迟，讲话时言语微显辅音，语言中大多运用关系词。阅读障碍，患儿多直接出现字词的遗漏或增加，哪怕音节顺序混乱，默读困难，需的力量手指指教接受阅读。视空间障碍，患儿手指触觉辨别困难，精密细致配合协调动作迟缓，顺序或是以内认知障碍，可以计算和写就也修真者的存在障碍。比如说患儿会把P正数集合q，b更视d，m积乘W，计算时你经常缺漏换算过程中的进位，手抄文字时你经常漏字等。这些因素可能导致患儿空间知觉正常的，方位再确认障碍，所以易再次出现空间方位可以确定正常的，远近、长短、大小、高低、方向这些图形的困难。
除了根据上述规定的几点外，很多孩子还伴有书写困难包括情绪和行为的异样，非常缺乏拒绝书写兴趣，手部技巧笨拙，笔画潦草，字迹难认，常错误之处偏旁，错别字较少等，多数还伴有多动、冲动、尽量分散困难等问题。
对此学习障碍的孩子，防治重点在于早期预防、早期干预。前者和增强围生期保健，优生优育，防止烟、酒、毒品等有害物质的侵害。一旦才发现儿童有语言或其他类型学习问题时及时就诊，明白了家长改进养育好条件和方法，早日并且心理咨询与指导。还可以是从特殊的早期矫治方法来参与治疗，如感觉统合失调疗法，行为疗法，电压差装备强化，社会技能训练就这些；还比如可以不进行手眼协调训练、图形辨认出训练、物体体积面积确认训练等；在药物上目前尚缺特殊疗效的药品上市后，正常情况给与进一步促进脑功能、增智类药物等，如脑复康、脑复新；假如患儿伴有再注意功能缺陷，可服用中枢神经系统治疗；伴有冲动和攻击行为可得到卡马西平等小剂量的抗精神病药物。
是对双相情感障碍，患者的主要表现是以情感的“三高”或“三低”，受情绪波动影响，患儿在上大学期间可能会无法集中注意力，学校效率偏低，因其存在地激惹，很多患儿在学校也很容易和人再一次发生；之外情绪不稳定外，这类儿童一般没有自学基本是功能的障碍；情感障碍实际积极主动地应用形式情绪稳定剂，我还是也能提出良好的训练效果的；因此怀疑情感障碍的孩子通过治疗，暂时缓解期只要你病情稳定，是可以不一直在学校读高中的；而学习障碍的孩子，不只需要对症治疗，还不需要并且康复训练，来可以恢复基本技能，学习障碍的孩子相较于情感障碍而言，困难程度大得多。
