(2)11月4日,刚上海举办的下半年教师资格证笔试,暂未确定开设这门科目,在接下来的事情的教资面试中,笔试科目三将加强面试会接受通过考核.如果您科目一和科目二,都在有效期的话,也可以在12月12日通过心理健康教资面试会.
(3)在明年的教师资格证考试中,中学科目三有可能会考到再新增科目,因为建议您符合条件的朋友,扣住接下来这等的面试机会.
教师资格证科二《教育知识与能力》包含很多知识，分别是教育基础知识和基本原理、课程、教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理。教育心理学应该是其中的中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导。
中学科二是有四种考查题型，分别是：单项选择题、材料分析题、简答题、辨析题。科二满分150分。
2.备考心理学基础知识：认识心理学基础知识，包括认知、情感、行为等方面的理论和实践知识，这是心理健康教育的基础。
3.去学习心理健康教育理论：去学习心理健康教育的理论知识，包括心理健康教育的概念、目标、原则、策略等方面的知识。
4.清楚心理健康教育实践技能：所了解心理健康教育的实践技能，除了评估、咨询、干预、管理等方面的知识，学习相关的实践技能。
5.能参加模拟面试：参加过模拟面试，模拟考试情境，加强自我表达能力和应对能力。
6.多做再练习：多做练习题，锻练思考能力和解决问题的能力。
7.打听一下不好算情况：打听一下当前国内外心理健康教育的实际中情况和热点问题，重视实践和琢磨。
8.积极备战：依据考试时间和内容，制定并执行合不合理的备考复习计划，积极备战，保持良好的心态。
1.自我意识逐渐提高。中学生结束逐渐地熟悉到自己的优点和缺点，又开始注重实际自我形象的建立和维护。
2.思维逐渐有理性化。中学生正在怎么学习逻辑思维和科学方法，结束慢慢的理智思考问题，并结束拥有一定的判断力和分析能力。
3.自我价值观渐渐地连成。中学生开始逐渐不能形成自己的价值观和人生观，又开始对自己的人生目标有一定的认识和追求。
4.情感慢慢的丰富地。中学生开始遇到青春期的身体和心理变化，情感逐渐丰富，正在对异性产生兴趣和关注。
5.自我独立意识逐渐地提高。中学生开始渐渐学会独立思考和决策，就开始慢慢的逃掉家庭和父母的影响，开始渴求自主地的生活和社会角色。
综合素质：综合素质这些科目内容繁乱，比较多是以主观思想题偏于，考核考生的教育理念、教学观念、职业素养、阅读理解、语言表达能力、逻辑思维能力在内最基本的特殊信息处理能力等等。
教育知识与能力：要注意是考查重点考生中学阶段的基础教育知识，包括了关於中学生的心理学、中学德育发展、中学生心理辅导包括中学生的具体课程其他。
学科知识与教学能力：主要是多方面了解了考生这对学科的运用设计、换算如何实施包括最基本的评价的能力。这门学科更加人性化的设计，考试大纲会依据学科的特点参与定制。包涵了学科知识、教育设计理念包括教学评价的内容。
高中教师资格证考试科目多样，内容繁复而且奇怪。考生在通过学习和复习时，可以不把全部的知识点串联连接出声，据章节标题并且怎么学习和复习啊。系统复习阶段也要注意一点实际练习方法巩固知识点。
