2.(1)老人并没耳聋,她是想让“我”大方的拉琴,不怕羞.
(2)毕竟老人的言行让我觉的她在听“我”拉琴,因为“我”常常忘她是聋子.
(3)因为老人慈祥的眼神里中有着对我的鼓励.关爱和新的要求.
我想,我这样的话一说,应该要会有很多人很不解,晨读,不是什么挺好吗?为什么说这样做不好呢?
有这么一句话,一年之计在于晨,但是早上真的是最适合晨读吗?
其实,就没人做过那样的话的对照实验,让学生在早上晨读好,我还是其余时间晨读好,的或说,不过好的是大声朗读半小时,而不是在早上的晨读,也就是说,这个是与范读或是,而与时间任何关系。
但我们一遍一想,早上出声,真的是记忆力是建议的吗?然后把记东西,和背东西是最多的吗?
那如果没有真的如此,那岂不是晚上早点休息,然后早上赶快站了起来,把作业也放在旁边这个时候做,岂不是要好?这个不怎么好听就有点儿荒谬了。
也可以,从同时一个角度来讲,那就是不熬夜,这种状态是建议的。
同时,很多事情,好与不好,并又不是恒之减少的,完全是要看情况有没不可能发生变化。
以前也能晨读,也因为以前作业也很少,睡得也很早,睡眠也比较好足够,而且还有一个一点很关键,就是以前学校比较近,而且上大学比较比较晚,所以才具高晨读英语的条件。
而如今呢?这个都不一样了,也能只要九个小时的睡眠时间都已经是十分这般了,而如今还得更六点起床,出声晨读,这样结果只能一个。
就是一边犯困,一边背诵英语单词。这个状态很显然都不好。
所以才根本就是没有必要晚读,完全也可以放学了结束后,挑半个小时并且朗诵即可解决。
至于,孩子晨读,也会引响其他人再休息了,这一点也当然不好。
祝愿也在读书的小伙伴们,迅速生长在这种如此美好的年代,你们是真的很快乐幸福,好好珍惜这美好时光好好读书吧。