我认为,早期行为主义者,很有可能从机械唯物论的观点出发,使人们对心理学的对象和方法等最根本问题的看法,发生了转折性的变化.特别是在方方面,其影响是越来越广泛而深广的.但他们把行为说成是几乎被动技能的,这与行为所表现出来不出来的主动性、适应性等特别填写不规范.进而最终迫使一些行为主义者正在去寻找一条出路,以便于既能维护行为的严格决定论,又能解释什么行为的不确定性.
行为主义行为主义的通常观点是其实心理学不应该研究意识,只应该研究什么行为,把行为与意识完全完全对立下来.在研究方法上,行为主义主张区分客观的实验方法,而不可以使用内省法.主要观点可以简要概括:：
（1）机械唯物主义决定论；
（2）认为心理学是一门自然科学,是研究人的活动和行为的一个部门,要求心理学必须先放弃与意识的一切关系,提出来两点要求：第一、心理学与其他自然科学的差异仅仅一些分工上的差异；第二、前提是彻底放弃心理学中几个没法被科学普片术语善加只能说明的概念,如意识、心理状态、心理、意志、意象等；
（3）尽力具体的要求用行为主义的客观的评价法去反对和替代内省法,认为绝对客观方法有四种：第一、不借助仪器的自然观察法和一种依据仪器的实验观察法；第二、口头报告法；第三、条件反射法；第四、测验法.斯金纳则一类新行为主义心理学,他只研究可观察的行为,试图在强烈的刺激与反应之间组建函数关系,以为强烈的刺激与反应之间的事件并非绝对客观的东西,应应予以很排斥.斯金纳以为,也可以在不抛弃行为主义立场的前提下说明意识问题.
实证主义（positivism）是强调什么觉得经验、反感形而上学传统的西方哲学派别.又称实证哲学.它产生时间于19世纪30～40年代的法国和英国,由法国哲学家、社会学始祖A.孔德等提议.1830年正在先后出版社出版的孔德的6卷本《实证哲学教程》是实证主义形成的标志.以孔德为代表的实证主义一般称老实证主义,20世纪盛极一时的逻辑实证主义称为新实证主义.
实证主义又称实证论,其中心论点是：事实要是透过仔细或那种感觉经验,去熟悉各个人身处的客观的评价环境和外在事物.实证论者其实,虽说每个人进行的教育差别,但他们单独验证总觉得经验的原则,并无太大差异.实证主义的目的,在希望组建知识的客观性.
孔德如果说人类非生而明白万事万物,前提是经过学习过程,从差别的情境中额外知识.透过直接和间接的感觉、推想或觉解经验,并且在学习过程中进一步推论还就没经验过的知识.完全超越经验或不是经验这个可以观察到的知识,也不是是真的知识.
我们另外一颗真心即是佛心、佛性、真如，这颗心被无明烦恼，被妄心所遍布了，被染污了，一旦可以找回这颗真心，我们的心就安定了，就是没有恐慌了，就也没烦恼了，就觉悟了，就成菩萨了。
佛陀为我们开发出八万四千法门，平均法门都这个可以可以找回真心的话、佛性、真如，其中最佳的方法法门那是难信通可的净土净土法门。
孩子学校同学跳过楼了，孩子表现很焦虑紧张，那就证明你的孩子的心理和精神给予很大影响，遇到跳楼者灰败回视的血腥场面，对付师生惊慌的神情，遇上跳楼学生家长的痛彻心扉的哭嚎，耳中挥之不去的警车刺耳的笛声和眼中校园里全面处理案件警察的身影，孩子的以往平静无波的世界搅起了巨大的波澜，假如不参与很好的干预，很快就会对孩子的身心健康和学习出现比较大的影响。见意根据不同情况一下措施给于心理疏导。
一、到医院让医生作心理疏导
家长一行人孩子到医院去看心理医生，跟医生只能证明情况，寻求医生得帮助。比较好的专业的心理医生有着而且有专业理论，不过有丰富的心理医疗经验，会据你孩子的具体情况，确认看似可行的干预方案。也许，在医生的干预下，你的孩子一定都能够发到以往正常了的心理状态。
二、多谈心事、多身边陪伴，
多谈心事，知道一点孩子心里想什么，疑虑什么。让孩子把心里的想法说出来，给与耐心的解答。要内容明确的告知孩子，这个跳楼的孩子纵有一千个理由也是出现了错误的，一个人寻思那是懦弱的表现，假如连死都怕也有有什么如此可怕的呢？这样的死，是太窝囊，以外令人哀其不幸，恨铁不成钢，那就是瞧得起。还要多陪伴孩子，多做亲子活动。按照活动来解压缩，释放出忧虑。是可以陪伴孩子一起散步、做游戏、读书呢、旅游、唱歌、朗诵，是可以大声喊。
三、是从体育锻炼来施放忧虑
多进行体育锻炼，如跑步、打羽毛球、游泳、跳现代舞、悬崖秋千。
四、学生家长建议您学校对召集学生举行庆典专业点的教育活动
学校可就一事组织学生举行地一系列的教育活动。
陆续开展珍爱生命教育活动，教育学生清楚，生命是即将到手的，对于人唯有一次，要尊重生命，敬畏生命。一个人的生命除了你不属于自己，它还一类父母，都属于国家。一个人不光要为自己好好活着，也要为父母、亲人、国家好好活着，不能随便人的抛弃生命。
积极开展人生价值观教育。要让学生知道，生命的意义是为社会、国家做贡献，是为他人给予快乐的。
继续开展挫折、磨难教育，解释人生不可能是一帆风顺的，经历挫折和磨难是正常了的。挫折和磨难是人的一笔财富。当一个人遇到挫折时，要勇敢面对，要咬着牙坚持，奋勇拼搏。战胜困难的过程那是只有快乐的，幸福的话的。要陆续开展理想教育。人要有理想，有目标。
五、建议您学校就此事发起人生大讨论
举办主题班会，特点学校的换算，社会现实，讨论人生的意义，生命的价值，生活的态度，树立正确的人生观、价值观，得以确立人生的目标和理想。学英雄人物的无私奉献的精神。
