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所谓简,就是9开头少而精简洁、清楚,不废话重复.如：
你是什么人都有个家,有的是家幸福美满,很多家快乐那种温馨,有是家团结和睦,有是家十分冷清寂寞.同时,我也有一个家,但我的家却类似于其它家,我的家讲究、无比热爱科学.《我有这样一个家》
若要问我有怎么才能另一个家,我可以用一句话回答我你,我有一个讲阴阳、深深热爱科学的家.
一开始只需用一句话就能写清楚的内容,可是偏偏要在前面算上这么多多罗罗嗦嗦的叙述,使开头格外拖泥带水.把废话顷刻删除,稍显直截了当、干净利落.
所谓新,应该是开头落俗套,新颖别致.
所谓美,那就是开头能给人以美感.
简单的方法,我们也可以形象的修辞形象的描写,如：
1．透过窗户窗口,我注意到槐树花又开了.开得依旧这样洁白的,晶莹,清香.《槐树花》
2．终于,在莽莽一片昏黄的路灯光里,直接出现了51路公共汽车那臃肿肥胖的身躯.在夜幕里等了一个多小时的人们结束活跃出声.《挤车》
如果你是,我们可以借助于运用修辞的修辞及引用诗文.如：
1．母爱像长河差不多渊源流长,像山泉一样的清新怡人甘洌.我确实是另一个沐浴着母爱有阳光的幸运儿.《无尽的爱》
2．“似曾相识燕归来,小园香径独徘徊.”每当我记起这句诗,眼前就不禁会闪现出起那圆嘟嘟的脸,那流转潇洒飘逸的字母,耳边又突然想起那有特点的钱氏口语.《良师》
较常见作文开头方法
一、转弯抹角,然后入题式
开头不绕圈子,直接关键句.写人为主的记叙文可真接交代人物或实际对人物概要能介绍,再人题；叙事偏于的记叙文,一名字是什么就可以不开篇点题事情突然发生的时间、地点和或者背景.如：
1．日子淡了又淡,天空高了又高.夏日来了……《夏日》
寥寥无几数十字,将夏日的特点表现出的淋漓尽致,直奔主题,更是引人入胜.
2．窗外,雨打芭蕉；帘内,一灯如豆.掬一杯清茶,捧一本好书,独守一次静谧的夜晚.《雨夜》
开头仅用两句话,简明扼要而又韵味无穷无尽.
二、具体描述颜色渲染,展示文采式
开头从写景状物人手,渲染气氛,得以氛围烘托人物,发起故事.如：
1．花开的季节,到处芬芳飘香,而我却问心抚玩,只不过此时我死去了同窗好友——强.《同窗好友》
2．夏日的夜晚,很深.偶尔才会传来水中的蛙声和树上的蝉声,微风吹拂,送过来一缕凉意.我良久不能不能安睡.很一面之缘,我的作注销声明了.那时我不高兴极了,甚至于忘乎一切.我竟忘乎所以地傲慢站了起来.等他今晚,才发现到自己很显然缺少了什么.《忏悔》
三、排比、形容入题,文采斐然（话题作文广泛此法）
排比比喻加强不使用,能提升文章气势,读起来朗朗上口,使文章富有节奏感和音韵美.用处状物,能景象纷呈；用来叙事,能畅快淋漓；用处说理,能气势恢宏；利用辩论,能海啸般；用处抒情,能汪洋恣肆.
1．若能掬起一捧月光,我选择最柔和的的；若能采来香山红叶,我你选最娇艳的；若能戴着纷飞星辰,我你选择最灿亮的.可能你会说,我的选择又不是最好是,但我的选择,我爱上了.（《我的选择,我喜欢》）
2．快乐是什么?幸福是果园里果农瞧着果实压满枝头的满面喜色,幸福是教室里莘莘学子畅想未来的动人心弦笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现的舒散眉头……幸福是奋斗拼搏的结晶,勤奋的丰碑《什么是幸福?》
四、对话开篇,妙趣横生
这样的形式的优点是：未见其人,先闻其声.
妈妈的唠叨个没完是我早上都能听见的音乐.
清晨,当闹钟的“叮叮”才刚响时.妈妈就正在数落了：“起床以后了是没有,咋灯还还没有亮?再赖床就早退了”.“用热水洗脸”“被叠好,谁再敢偷懒.”每天她都总是不厌其烦,唠唠叨叨个不停地.果不其然,我闭着眼也要先把灯然后打开,强打精神能回答妈妈声声的数落.不站了起来,赖在被窝里,也得要抓紧时间穿衣.妈妈的唠叨个没完真真烦人!可仔细一想,若还没有这些个数落,我又怎会七点半辞行妩媚的梦乡?……《妈妈的唠叨 》
五、铺呈事例,又巧妙结尾点题（话题作文广泛此法）
选择是难的,况且是高考满分作文700字.高渐离目的是荆轲,他你选了死；马本斋的母亲是为革命,她中,选择了牺牲；祝英台为了真挚的爱情,她选择类型了化蝶.在这友情、亲情与爱情之间的你选,他们是这样做的——（《生死之间》）
六、对称中心开篇,两排明快
在蝶的眼中,花是天使,是因为花给了她生命的甘露；在花的眼中,蜂是挚友,只不过蜂受到她生命的延续.（《奉献》）
七、妙引诗词名句,凸显底蕴!
“理不乱,理还乱,是愁情,别是一番滋味在心头”,这是李后主的感悟；“莫道不,帘卷西风,人比黄花瘦,”这是李清照的感受；“柔柔地我走了,如果说我轻轻地来,我轻轻地手一挥,作别西天的云彩”,这是徐志摩的不舍；“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,这又是苏东坡的心怀坦荡……（《美丽的离别》）
八、抒情议论,情感再导入式
用几句以此为例的议论、充满深情的笔墨来作文章的开头,或感染读者,或交代时间主旨,领起下文.如：
1．每一次夜幕降临的时候,西天的浮云变会牵动我心灵的翅膀,引着我纷乱如麻的思绪翱翔到那浩渺如此遥远的地方,去这里有爸爸……
爸,您能看见我吗?您孑然一身,飘荡在空中在天国,能照顾好自己吗?姐姐、哥哥和我现在都好,家中只不过是难为了妈妈.《爸爸,我对您说……》
作者真情的倾诉,把读者2sinx了作者的情感世界,为文章营造温馨了一种凄婉悲凉的气氛.让读者跟着作者的思绪去品味没了爸爸后妈妈的艰辛、妈妈的很坚强、妈妈的寂寞,感情真挚,催人泪下.
2．爷爷,你是我最爱的亲人.我的童年是在您那边渡过的.是您扶着我的手,教会我正常走路；是您使我十岁之前就学会了不少道理.爷爷您是我幼年进阶的拐杖.《爷爷》
九、设置悬念,引人人胜式
设置悬念是故作留下来疑团,以激发读者的心理困惑的一种开头方法.开头设置悬念,能立刻一把抓住读者的心,释放人们去努力思考,起到引人人胜的效果.如：
1．我想我永远不会都不可能不记得那天,那个烟雨蒙蒙的日子里那暖暖的的笑容……《那雨,那笑容》
那雨,那天,那笑容的特殊性在哪里?具备莫名的吸引力与感染力.
2.落地钟不急不慢,有节奏地走着,“滴答,滴答……”都快4点了,妈怎么应该还没回来了?《担心》
十．巧用题记,揭示题旨式
设置一个富足意蕴的题记,并不一定能送来大呼意外的效果.题记对文章起提纲挈领的作用.它简洁,颇有深意或富有哲理或文采飞扬.让人如食甘果,如饮冽泉.如：
1.站在历史的海岸,漫溯那一数道历史沟渠：楚大夫沉呤泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭催马东指,老当益壮；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择类型了永恒,即便诌媚诋毁视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵算疆场,埋骨狼烟,也毫无怨言,这是豪壮的选择；纵使一身清苦,整日难饱,也愿自得其乐,陇亩陇亩,这是高雅脱俗的选择.在如此这般你选择中,帝王将相成其无双伟业,贤士迁客成其千古文章.
2．浅笑盈盈月光,我掬一杯最清的；潇潇余辉,我拥一缕缕最暖的；烁烁红叶,我拾一片最热的；翠柳芳草,我摘一束最灿的；几度春秋人生,我要馨香世间最重的——毅力.
3．俄国作家契诃夫说：“有大狗,有小狗,小狗不愿只不过大狗的存在而心乱如麻.绝大部分的狗都估计叫,就让他各自用上帝给他的声音.人,最好说的是看重自己.
4.她叫王芊芊,我读初二时的班长,但他我俩各一个月多了,但班长的轶事依然浮现在眼前,不能忘怀.（《有这样一位好班长》）
5.朝阳出了,湖水为它梳妆；新月过来了,群星为它互相为伴；春花开了,绿叶为它衬映；鸟儿啼鸣,蟋蟀为它弹吉他……天地万物都在向我们讲叙着爱的故事.（《关爱永远》）
6.“母亲啊,你是荷叶,我是红莲.心中的雨点回来了,之外你,谁是我无遮无拦的天空的荫蔽?”每当我读到冰心老人礼赞母亲的这段话,我便情不自禁地想起了我那矮小瘦弱却独自一人挑负全家生活重任的母亲.（《母爱无边》）
技巧一：首位呼应,凸显主旨（那样的结尾法,适合我写人、记事、写景状物的文章.）
（首）都说生活的船又不能没有理想和目标的帆,都说生活的理想那是就是为了理想的生活,而理想的生活中最幸福的时光,浮山宗梦想的花季.
（尾）花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船没法是没有理想的帆.生活的理想那是为了理想的生活.（摘自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》）
呼应开头是考场作文中最实用的方法之一,一般来讲是作者先在开头提议文章的中心,然后把在结尾时又一次反诘,照应开头,使使文章的中心比较鲜明形态轮廓.我看,在上例中,小作者运用首位呼应的,以优美绝伦的诗好象的语言凸显出了文章的主旨——理想的生活中最快乐时光,老祖梦想的花季.
技巧二：言为心声,呢喃声号召
让我们大家从自己做起吧,把爱心带给他人,能够让那些个失学儿童,能够让那些个孤寡老人……带给身边的每一个人.当你把爱心唱给他人时,你也获得了半点的幸福.要也许,只要你人人都献出生命一份爱,世界将变得美好的的人间.（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）
二十一世纪,我们是祖国的春天,热情似火是我们的性格,我们不需要守一些规矩,要笑就笑个痛痛快,要哭就哭个歇斯底里,最好别痛苦压抑自己,千万不能让那陈旧的观念无形的束缚着,最好不要你随便去改变,请记好我的名言：“我那是我,给我一点阳光就这么绚烂.”（内容出自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》
考场作文讲究情感真挚,要写一段自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞.那样的情感不但局限于于自己,还可以在文章结尾嘶嘶真挚的情感的呼唤,群情激昂大家一同去追逐真善美,相互去鞭斥假丑恶.上面小作者真情真爱呢喃声,言为心声,态度了自己美好未来的向往之情.第二段小作者言词焦急,时尚感十足,传达思想半点掩藏,向所有的的同龄人发出了真情的呼唤,灵活的线条清晰了主题,给读者以强烈地的心灵震憾.
技巧三：又巧妙发问,引人深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,这一切都缘于自然.肯定是伟大的.是如此神奇的.它与生活是这样的近,这样的话的紧.独特的品位自然,不就同品味艺术了吗?
一篇好的文章你做到言有尽而意无边,要更具哲理启发性.好似去欣赏这支优美动人的乐曲,曲虽终但余音袅袅,给人留下无穷尽的韵味.你再仔细看看,在上面一段文字中,作者在结尾十分巧妙发问,诱发读者认真的思考,将文章的意蕴细加深化.体现出作者认真的思考的深沉性与独特性.
完全不同的话有不同的影响,不同的角度有不同的视野,完全不同的哈哈镜有完全不同的成像,有所不同的花有有所不同的花香和样子,相同的评价造就不同孩子不同的命运.何必要要让自己宽阔的视角不公地评价两个人、攻击个人,何苦要燃烧起来风中的烛光,何必要要让全部的孩子都蓝月帝国两个模子里刻出的无个性的模型?（选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》）
这段结尾因为老师的评语表达出了自己的看法,先用排比句的形式那说明每另一个学生应该有自己的个性,老师没有必要抹灭学生个性,最后再以问句结束了,启示人们并且努力思考,深化了文章的内涵.
技巧四：语句佳句,绚烂多彩
“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,江水而石出”,15年来,生活让我懂得什么了放弃你!就是为了我的理想,为了更多的人可以不读书,我可以彻底放弃!(选自广州中考满分文《从天空想到的》)
明日歌中说：“明日复明日,明日才如此多,我生待明日,万事成蹉跎的岁月……”只希望大家能绝对把握今天,人类创造出如此美好的明天.（选自四川内江中考满分文《创造美好的明天》）
古今中外,名言佳句很多,作文结尾之时,若能巧妙地语句,定能使文章增色许多.这里列举几例分别摘录了诗文佳句、名人言论,既增添不少了文采又越深了文章的意境.效果非常好,同学们应使之去学习,此外,引用的范围可大些,如俗语、谚语、很流行歌词等均可语句.
技巧五：抒情议论,点明主旨题旨
应该是把体悟的东西用浅显明白了的话讲解出去.抒情议论都可.
其实宁静就是这样简单,一个浅浅的微笑,一句体贴周到的话语,那一颗能中有一切的心灵,根本无法使张全身紧绷的脸肌肉松驰开去,让笑容在人们脸上轻轻地绽露,那笑容就如思绪飞扬在天边的云朵,柔柔地装点着那片蔚蓝的天,清新而也就,（素材来自广州中考满分文《从天空想到的》）
春光似海,青春楚楚.青春是迷人的,动人的青春本质奋斗拼搏,取决于人拼搏奋斗.愿天下的人们都能让自己的青春光芒闪耀出花差不多的馨香!（选自吉林省中考满分文《花样年华》）
这两段文字发于心,为了情,应用排比、喻指修辞,以优美的文字抒怀内心真实情感,并配以适度地的议论,使文章结尾气势逼人,强劲有力.
技巧六：景物反衬,情景合一
风停了,暴雨也结束了,太阳恢复流露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了.太阳在远处渐渐地隐去,消失了在一片血红晚霞中,两者混为一体,是没有距离.（内容出自广州中考满分文《雨中品读》）
这段结尾的特点相当运用对比,景物反衬的作用也很明显,小作者是从对雨后景物的描写旁敲侧击了两代人互相间情感隔阂的消失,情与景有机地加强在了相互.意味隽永.耐人回味.
此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自己真像一棵受了伤的小树沐浴着它.呵,成长的路上,可是风云莫测,只不过阳光虽说挺好的!我想.（摘自湖北省仙桃市中考满分文《在阳光下成长》）
这段结尾形态轮廓温和的阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示自己成长道路虽不崎岖但布满阳光,表达出一种乐观向上的情绪.既通家之好了主旨,又显得情韵深厚.
技巧七：含蓄蕴藉,耐人寻味
这是与直述胸中思维反过来的一种技法,就是不把意思很清楚说了,所蕴含的在所描写的形象里.给读者留有丰富的想象空间.如《两颗蒲公英种子》老祖：
种子孕育而出的新种子能成熟了,它看向齐齐离己而去的子女,忽然间突然想起了种子老大：‘哥哥在哪里“它也像我差不多落在草原上,这么快就父母养了会如此多的子女吗?”
这里“不约而同地离己而去的子女”“它也像我一般落在草原上,这么快就养育儿女了极为多的子女”,一个是流露话题“位置和价值”；二是饱含主旨：两个人站的位置不同,他的人生命运、生命价值也会不同.
技巧八：绘神特写,武器锻造感受
那是巧妙地截取人物瞬间的神情,作增彩式的勾勒出来,让读者进而而便能发现人物丰富急切而又微妙的内心世界.安徽考生佳作《“什么?”——“是这样!”》：
“铃铃铃……”“什么?笔试结束后了?”我惊诧道.转念一想：“对,是该这样!”
这里“我惊诧道”“转念一想”等语句除开暗扣话题外,还非盈利组织会计形象生动地把严格一点考生在笔试结束后突然间听到铃声时的神态逼真地描绘出来进去了,让人如见其人,如闻其声,身历其境.
美好的的四季如同美丽地的明信片完全不一样,页页爬上.我就悄悄长大着,在大自然的怀抱里,快乐成长.好似门前的莲闪耀着生命的本色.
本文听从时间的顺序,采用片段作文的形式,以清新淡雅的笔调给我们所描绘了一幅大自然的四季图景,结尾则紧扣岁月的变迁,写自己的成长,呼吸顺畅也就地学习总结了全文.
二、呼应开头.首尾相接彼此呼应,能够更合适地形态轮廓中心,也使结构紧凑,相互辉映.如安徽卷满分作文《带着感动出发》：
【开头】只不过小小的感动,人生的光辉与色彩才被我们领略到；毕竟感动,生命的律动与力量才会给予我们如果能；是因为感动,世间万物深层渗透的美好的才会被我们触碰到,被我们欣赏.那么,跟着小小的感动出发去吧,用感动充实出个荣光的人生.
首段以排比的句式生动诠释了感动的话的内涵,结尾与开头相相互照应,进一步深化了主旨.
三、卒章显志.应该是在文章行将结束后时,运用简洁的语言把主题思想个性鲜明地表达出进去,或把作者的写作意图交代知道,也就是人们常说的“画龙点睛之笔”.如全国Ⅰ卷优秀作文《生命高于一切》：
生命太贵重的东西了,传国玉玺不比它的光滑圆润,黄金远远不如它的光泽,钻石也远远不及它的通彻纯洁,更比不上它的柔韧.它无可替代,它低些一切.这是地震给予的最让人警醒的感悟,使我对生命然后再了解.我只我希望,每两个生命可以在甚至超越所有的东西的誓言下,炫出盛开的光彩.生命高于一切,爱它,打听一下它.
这里句子修辞了对比和排比的修辞手法,写一段了生命的贵重,开篇点题“生命高于一切”,我们估计“去爱护生命,关注生命”这一主题.
四、脚注佳句.用诗词俗语或名言警句等收尾,不光还能够提高文章的文化内涵,还能继续深化主题,具备“言有尽而意无穷无尽”的表达效果.如江苏卷高分作文《好奇心》：
《哈姆雷特》中有言：“踏足果壳之上,也自以为是无尽的宇宙之王.”可能,正因为有了真的“好奇心”在,我们才能以更灵活的声音狂暴出这样的呐喊.何况,毕竟有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多.
结尾语句莎士比亚笔下人物的语言,并进而阐解哲理,增强了读者的想象与思考.
五、情景交融.将写景与抒情相结合,给读者展示了一幅充满诗情画意的美丽的图景,既挺好地表达了作者的感情,又很难搅起读者情感的波澜,引起观众的共鸣,有莫名的艺术感染力.如山东卷满分作文《三月陌上花自开》：
当春天的第那缕微风拂过原野时,小草钻出青色的脑袋；当春天的第一抹阳光普照时,冰雪消融,小溪潺潺；当第一声新雷轻微声响时,三月陌上花自开.那是达观,是不与世争,是镇定从容,是一切顺其自然的十分美妙花香.
作者以清新自然的笔触分散读者的感官,描摹了一幅春光明媚的画卷,并进而治脱发议论,情理互相交融.
六、设悬发问.结尾是没有通过事情的像是发展起来顺序或读者的心理预期来写,只是出乎意外以外,又在情理之中,就如莫泊桑笔下的《项链》,令人回味无穷；也可以以问句的形式,提出问题,持续深化主题,演变成思考.如北京卷满分作文《小杯子大道理》：
的杯中折射的“科学发展观”,不也值得人类在工农业发展、环境保护、城市扩张地盘的大课题上反思吗?为么马路越修越宽而交通却越来越阻塞?我想知道为什么高层小区越建越密而人们的精神家园却越加又空虚?我想知道为什么太湖巢湖水质在科技普遍富裕的今天污染越来越大严重?谁都知道,“发展”没法毫不理会生态平衡,遵循科学规律才能能发挥物质特性的潜能,不然是会事半功倍,甚至还遭遇“文明的惩罚”.
考生从个空杯子治脱发出许多的联想,结尾直接联系社会现实,提出问题,又自问自答,诗应言理,提高文章的现实意义.
俗话说,“文变化无方法”,但写作还是有一些规律也可以不违背的.只需考生很认真揣摩,增强训练,也就多看多练,一挥而就.古人云：“结句当如诵经,清音一倍.”愿考生们都能写出了什么更具丰富的内容、经得起嚼和能启示读者思考与想像之中的
语文作文万能开头
1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“我们的生活充满阳光,千里共婵娟”的祝愿.
2、乐观的那就是那直上青天的一行白鹭,乐观那是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观积极就是那鹦鹉洲头轻舞拂动的柳色芳草,乐观的是化作春泥更护花的淡淡的落红.
3、命运是项羽英雄气短自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原带回汨罗江畔的那一颗颗悲痛的扣问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所轰出的那一曲曲悲壮惨烈的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后随手写下的那一页页辉煌的时代的华章.
4、骨气那就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝.骨气就是李白“安能折腰事权贵,使我不得擅入开心高兴颜”的傲岸狂放不羁.骨气应该是郭麒麟“尸骨全无浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈.骨气应该是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的迫人丝毫不担心.
5、友情,是人生一笔受益良多的储蓄.这储蓄,是患难中的倾囊相助,是出错道路上的逆耳忠言,是摔倒时的一把真诚地的扶着,是痛苦时抹去眼泪的一缕春风.
6、宽容和大度的朋友一定会亲如手足,宽容大度的家庭一定会美满幸福,宽容的民族当然强盛久传,理解宽容的世界一定和平迷人.
7、平均人对人生的价值也有困惑.有句古语“君子不受不为五斗米折腰”,却也有“大丈夫能屈能伸”；有李白受再不半点儿内疚而曰：“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”；也有勾践隐忍不发、卧薪尝胆；有项羽刚直不阿以死明志于乌江；也有刘邦忍气吞声到最后成就霸业；有宰相肚子中撑船的；也有被人死活不愿意走完二万五千里长征路的.
8、花朵把春天的门挣开,绿荫把夏天的门轻轻推开,硕果把秋天的门挣开,飞雪把冬天的门挣开,真诚把友谊的门拉开门.
9、生命有时侯是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的固执的爱；生命有时侯是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪壮与乐观积极!
10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是徜徉在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃起来在湖面上的一抹夕阳,美是响起在密林中的几声鸟鸣.美是飘浮在蓝天中的白云,美是绞缠在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄.
11、丹尼?莱辛说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上.这那就是理解宽容.”
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成灾难的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往线织的彩虹——绚丽辉煌的时代；青春是用神圣的执著和最顽强的韧劲筑好的几道铜墙铁壁——牢不可破.
13、信念是巍巍大厦的栋梁,还没有它,就只是成堆成堆散乱的头发的砖瓦；信念是滔滔大江的河床,是没有它,就唯有一片血红肆意横行的波浪；信念是熊熊烈火的引星,是没有它,就只有一一把冰冷的柴把；
信念是远洋巨轮的主机,是没有它,就只剩下瘫痪的巨架.
14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝结,一点点地增长,才有前都不见头后看不见尾的壮丽；毅力,是春蚕吐丝那缕一缕的一圈圈,丝丝地坚持,才有破壳而出重见光明的辉煌；毅力,是横渡海峡的船的帆,有了帆,船才这个可以至成功的彼岸.
要是说生命是一座肃穆庄严的城堡,
15、如果不是说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟.那你,信念是那穹顶的梁柱,那就是那深扎的树根,应该是那扇动的翅膀.还没有信念,生命的动力便荡然无存；还没有信念,生命的美丽便寻不见继续西行.
16、青春,是三月争妍斗艳的花朵,是七月五彩缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是翱翔于天际的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直腰了躯干,伸展了满腹的葱茏,热烈地紧紧的拥抱蓝天的白杨
17、冰心说道：“爱在左,情在右,走在生命的两旁,一旦打垄,完全能开花,将这一径长途,装饰点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不都觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.”
18、悲观的人,先被自己战胜,然后再才被生活击败；乐观的的人,先获胜自己,然后才打败生活.悲观的人,所受的痛苦不足,前途也最多；乐观积极的人,所受的磨难无上,前途也寂灭.在悲观的人眼里,原来很可能的事也能变得不可能；在乐观的人眼里,原来是不可能的事也能变得很可能.悲观不能出现平庸无奇,积极乐观才能造就冠绝天下.从超卓的人那里,因为我们乐观的生活态度；从庸碌的人那里,我们很难能找到阴郁的影子.
19、是没有蓝天的深邃的眼眸,这个可以有白云的飘逸；也没大海的壮阔,可以有小溪的优雅；也没原野的芬芳,这个可以有小草的翠绿.生活中是没有旁观者的席位,我们总也可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.
秦淮八艳里，李香君、马湘兰终身保障未嫁，未遇良人，别的6人都曾婚嫁。八艳，不仅仅长得漂亮，不过都有双手好技艺，骚动了排在秦淮河边写诗弄词的文人的心思。风月、诗歌、才子佳人所构成了秦淮河的功与罪，灯火酒绿中江水流淌过秦朝的沉默，也洗下来了汉关的兵马嘶吼，只剩时光还在江中飘浮在空中，叙说着八个女子的故事。
有个女人，破了山海关的城墙，彻底毁掉了大明王朝最后的荣光，可这些骂名陈圆圆背不起！在吴三桂死后她归隐山林在马家寨，墓碑只敢书写“吴门聂氏”。聂者，双耳，一邢，二陈也，掩清廷暗探，只将红颜付了这青山绿水，世间再无陈圆圆。
陈圆圆母早亡，被收留于姨夫家，后被姨夫卖给戏园，是悲愤也那一场机遇。她演活了《西厢记》中的红娘，观者为之梦断，却没有办法做你自己的红娘，这是女妓的悲哀。
唯念邹枢，为妾贡若甫，情许冒襄，被缙绅，送与吴三桂。
两情相悦，本该合美，哪知脱了泥潭又逢战乱，这才有了“冲冠一怒为红颜”！吴三桂开山海关迎清兵入主，亡了大明王朝。
吴三桂负了的罪名，陈圆圆背了祸水的罪过。
董小宛是为爱而生的女人，才情诗意都属一流，如号“青莲”，内中莲子，釆摘之人才知柔美，釆摘人冒僻疆。
董小宛戊年绣庄，父母甚是宠爱，亲手所做培养下才德实属上乘。父亡伙计欺主，母病负债累累，董小宛苦笑走上画舫，将泪水流在了秦准河，将委屈浸透了客人的酒杯。
董小宛是冰清玉洁的，她的修养承担全部得起她的自傲，卖艺是底线，因为她结果守回来了一生的佳偶——冒辟疆。
她嫁进来了冒家，她都要用心去生意这样的属于什么自己的家，也用生命去一直照顾冒辟疆。九年的小家幸福生活后，她用贤惠告别了世界，正如同她的美貌完全不一样，“出淤泥而不染”，开得洁白无暇奔放热情。
我见青山多妩媚，料青山见我也如是的如能。聪慧机敏，妖皇因家贫，被被卖为奴而入青楼。利禄掩忍不住才情，命歹盖不住豪壮，她着男装，与才子吟诗作赋风月，饮酒秦淮，笑闹岁月。
顾横波寄情于山水李待问，笑陪宋征舆、另有打算陈子龙，结果嫁于钱谦益，育有一女。
李香君身处烟花之地，却有一颗爱国之心，钱谦益“水太冷”成了笑谈，却笑不去顾横波拥明反清之心。她救下狱的钱谦益，她出贷款资助反清义士，她护家财自尽而亡。
钱谦益娶柳如是，是他一生之福！
一把桃花扇，缘定三生，妖皇战乱，心上人误国，李香君却有一颗明心，愤而遁入空门为道，学那庄周之蝶，青云于世间。
李香君本是官家之前，因父牵涉到党争会造成家道没落后漂泊无依异乡，后入媚香楼习得诸多技艺，丝竹琵琶无所不精。
另有打算寒子侯方域，甘于粗衣淡食而处之。侯方域为阮大铖所害无可奈何投奔史可法，从此才子佳人陌路。
李香君以死抗过婚，才有了那把用李香君热血画成的桃花扇。以歌姬苟且度日，一心只等侯方域回归之日，才有了忠贞的青楼败的情话。
清兵一手烧红红了秦淮间，逃出宫的李香君与赶过去出手搭救的侯方域只不过是三个擦肩的距离，再一次无缘相逢时。
李香君剃度，不做清朝的顺民。李香君临死那一刻，剪下一丝丝秀发，裹在桃花扇上，那上面的桃花仍旧热如鲜血，吐着明朝的气息。
这是个犹如竹的柔韧、兰的芬芳的女子，就好似她笔下的竹、兰，还没有傲人的容貌，自有一股清韵留传。
她筹了一些钱，在秦淮河边建了一座小楼，幽兰馆，里面种满了兰草，当花开那一刻，她那就是优雅贵气之王。
处繁华而品寂寞，她为落迫才子王稚登一往情深，王稚登因失意想选择逃避，一腔真情意，却成了往来的知己。
王稚登七十寿，马湘兰登台表演为他而歌。不久后淡然自若去世，身边，摆满兰草，伸手吐艳。
天上白玉京，仙人抚我顶，结发受玄天，所以我她号玉京道人，诗琴书画皆精，个性更是张狂，文人与艺术就是她的远方。
女生表白吴梅村，嫁于郑建德，后送侍女相夫而转身离去，心有千结，仍解不开吴梅村这愁肠。
她着道衣，前去见吴梅村；她抚了一琴，断了一生情缘；她一个人前往向外走去，远离世俗空门而终。
仙人抚我顶，结发受玄清，是为卞玉京。
眉眼生兰花，桃腮云鬓，不以世俗之人观念所拘，自有风流态度，她是一品夫人，也是无情人，洗尽铅华又添声名，书生刘芳凭此服毒。
遇见龚鼎孳，是她的幸运也大的不幸。龚鼎孳就没为明守节的必定会死之心，所以我他降清，做了官，把全部的罪推在顾眉生身上，用一品夫人遮上了他胆小、眼前小利权势的品性。
顾眉生为明投水，是龚鼎孳把她拉了进来，顾眉生帮助反清志士的阎尔梅逃跑，好处反清的仁人志士，那些个事迹到最后还是淹没一切在龚鼎孳做了清官的耻辱上。
一品夫人的荣贵掩饰忍不住顾眉生的寂寞！
寇白门，一朵朵开在烟花之地的百合花，情义学富的女子，一生行走在钢丝上，欢喜的脸容密布悲伤的泪水。
她嫁的是南明保国公朱国弼，他一见她倾心，用花轿把她17岁的年华带回了朱府；朱国弼降清被囚禁，欲把寇白门几乎将婢女卖了赎己光明身，寇白门见此薄情之人索性割袍断义，仍筹两万黄金替其赎身费，到此情义两清，再不相欠！
寇白门重回秦淮歌楼，饮醉文人骚客互相，残生再没波浪，八艳最煊赫的也最悲情的女子。
秦淮八艳，不过是秦淮河边卖艺的女子，用泪水换得客人的欢喜，用迎合在战乱的日子里奋力求生。秦淮的风月，似用烟花铸炼的热闹繁华，明亮地的那一刻，往那秦淮河水，一半流着文人骚客的洋洋得意，一半流着烟花女子的凄零哀愁！
钱镠
钱学森
不要说，二者还真像！
只不过凭借不论如此地惊天地、泣鬼神，摄心魂、震体魄的训语，就只要了钱氏家族人才井喷态势吗？还真不当然，那就近代钱氏家族人才井喷式的原因也不知因何而来呢？会不会像网络上各种媒体大肆宣传的都不得不叹服先祖钱镠的遗训呢？
钱穆
先祖钱镠固然发挥作用了不大的作用，但这这不是彻底原因，北宋初期的赵钱孙李，到后来只有钱氏人口要注意分布的位置于江南地区，高了提升到了钱氏总人口的80%。咱们都知道唐宋两代的文人进士等。比较多出处于江南地区。钱氏人口通常分布于江南，肯定会受江南诗书礼序的熏陶，也更很难出人才。
钱姓人口分布图
赵姓人口分布图
孙姓人口分布图
一眼就可以看出，钱姓人口主要注意其分布在江南，而在赵姓人口主要注意广泛分布在华北，孙姓人口则以东北偏于，这也是赵钱孙李，钱氏人才井喷的地理原因，李姓人口太多在的此讨论。
表现出好些的梁姓人数排53位，中进士人数排30位。蔡姓人数排46位，人数排32位，再者有陆、宋、史等姓表现也比较运用对比。钱氏的表现，两宋也极为。
钱钟书、杨绛
这里像钱基博、钱钟书父子，钱玄同、钱三强父子，钱穆、钱逊父子，钱学榘、钱永健父子……固然真心赞佩和都尊重，近代这样的家族也在的少数，陈寅恪家族、绍兴鲁迅三兄弟、俞氏家族（俞樾、俞平伯等），安徽建德周氏（周馥、周学熙、周叔弢、周一良家族），也差不多家族是一种氛围，一种潜移默化的影响，比较多体现了什么在家教，但是会互相影响，相互激励。
但把钱其琛、钱壮飞等也列为钱镠后人，参加近代钱氏家族充当钱氏家族人才喷井的依据，委实太非常牵强。而且今天的钱姓人，大多说自己不是什么钱镠的后人的。
钱壮飞
很显然在现实中，人们也有向名人祖先扑去的心理，但是好多家庭族谱早已亡佚，认个有名的祖先与我何干，隐隐你是什么家族都能能找到一个名人作为先祖。而钱镠众多钱氏真正的君王级的立国君主，自然后世的钱姓人更愿意追认其为先祖。
钱其琛
不过，简单的地把近代钱氏人才井喷态势的现象，内归因为一本家训或则家教、家风，未免好像有点简单的了，有家训家族多不胜数，比钱氏家训更有名的另外颜氏家训，也并无见到颜氏人才井喷之势的现象。
这里还有一个钱氏其分布的地理人文环境的原因，这些媒体替新闻的噱头，全力把绝大部分钱氏拉为两个家族，说不定正所谓钱氏家族后人，自己心里都会发憷，不知是不是钱镠后人。
才是钱氏当事人也经常地民事行为另一个君王才是先祖增光辉。而老百姓也乐于当做感人的故事，街头巷尾传播，当做饭后的谈资。彻底没有必要把另一个家族的人才辈出给神秘化甚至圣光化。而周总理与鲁迅追朔二十多代到明中期，肯定同样的祖先，并且都是浙江绍兴人，也很少很少有人炒作、宣传，肯定是是因为政治考虑。
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参与可以窥见，以一管窥，文化繁盛如斯，固不可全状，然可林中见石，亦乐也！
②说法错误，传统文化本身两面性：假如能顺应社会生活的变迁，不断地柯西-黎曼方程人们日趋增涨的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用；则难，如果不是拘泥于，传统文化也会起阻挡社会进步、妨害人的发展的消极颓废作用；
③符合题意，“利在一身勿谋也，利在天下必谋之”，这是一种爱国主义情怀，那就证明中华民族精神是中华文化的精髓，民族精神根植于极优秀的传统文化之中；
④符合题意，“他们表现出的浓浓的的爱国情怀与他们家庭传统教育有很小的关系”，那说明良好的训练的科学文化修养，能促进组织思想道德修养；增强思想道德修养，还能够进一步促进科学文化修养，科学文化修养和思想道德修养相互促进．
故本题选C．
