一，别动辄打骂，最好别啰唆，在孩子面前不示弱，影像展示生活的艰辛、身体困苦，让他从解决家长干一些小事入手，渐渐培养和训练他的劳动能力。或者，让他帮下忙抬东西、挪家具等，然后把受到批评、多谢了，让孩子真正体会到自己的价值。
二，家庭中的事情让孩子进行，勉励他发表意见，给予他十分尊重。一些无关紧要的小事，佯装温顺地他，提高他的家庭责任感。
三，真不知道孩子还有没有读高中，假如巳经缀学，一定得给他找个目标。爱打游戏，参加竞技比赛也也可以。
四，要是温柔感化不了，就去医院看，现在大医院都有专科，治疗治疗其它成瘾行为。
五，如果没有都再不行，就赶过去，吃吃社会的苦头，到时候会洗心革面重新做人。不过，也很有可能彻底地自我堕落。你们自己要严密保护好养老财产，多些保养身体。孩子不值得信任，只有靠自己了。
孩子一向都属于法律父母，所以才，我们只能尽人力，尽人事听天命。
照成未成年沾染到上“网瘾”的原因有很多，受到波及原因就是电脑上网概率被空前能量出。在计算机技术时代，互联网技术时代，移动自媒体时代，智能产品“四代合一”趋势下，有如黄河之水天上来，势不可当。由此可见，当下的未满16岁上网渠道，用网频率与80/90后是根本无法相也很的量级，也足以只能说明他们蒙上“网瘾”风险概率低些了。
其二，用网络及智能产品松蜡亲子陪伴。在今天，我们四处可见“手机从娃娃抓起”现象，家长用网络文化娱乐、智能电子产品得用对亲子陪伴，这怎可让未成年人能做到“爱你远胜爱网”呢？
其三，家长教育引导和有效监督缺失。家庭亲子关系刻意疏远与缺失，让孩子从心理抚慰到精神慰藉难以能够得到十分充分柯西-黎曼方程，可能导致孩子对家庭不光对父母不再有亲情感，依恋感；再有，就是家长对未满16岁接触与可以使用手机、电子智能产品、网络就没能够做到马上、恰当、起码管用监督执行，造成未成年人无规则、无节制运动过多外界并可以使用而导致十分严重心理依赖性。
其四，厌学情绪是造成“迷网”重要诱因之一。遇上网络诱惑成年人都很难逃过此劫，况且乎！孩子在学习中一直找不到兴趣点，动力点，成就感，只有快乐感都会产生厌学情绪，而网络恰恰相反是可以满足的条件孩子所要的释放口、存在感、成就感。要那说明的是，厌学与网瘾互相间并不是什么势必因果关系，网瘾不=4厌学，现在学习好的孩子沉迷于此上网是大有人在。
1，生理健康：未成年人脏器功能，骨骼组织，肌肉组织除了听力、视力若长期性被透支都会演变成各类严重点身体疾病。
2，心理健康：未成年沉迷网络后，情绪易变地喜怒不定，没有安全感，归属感，开心感，意志悲观消极，精神不振。
3，行为偏差：未成年有意识或无意识模仿网络行为，对战再现实道德规范约束，价值观扭曲，悲观厌世厌学。
4，社交障碍：未满16岁对网络出现过度依赖性后，有意识远离人群，不就是喜欢能沟通，对人际社交才能产生恐惧心理。
5，会诱发犯罪：长期性相互网络上门类丰富负面能量能量吞蚀，再加之网络交友不慎，是会被怂恿、利用演变成犯罪。
2、所创造的温馨家庭氛围，组建统一和谐亲子关系。充满爱意家庭，思想换取讲解，情感换取表达，孩子的心变会送回家里。
3、都尊重孩子个性特质，催发孩子热爱学习。以兴趣增强孩子自学动力，以热情鼓励增强孩子去学习热情，请记住了，孩子必须在肯定与鼓励中进阶。
4、勉励孩子参加社团，拓展孩子人际交往社交。由此，让孩子找不到自学以外存在感，开心感，获得感，成就感。使孩子更加自信，自律，反省自身。
5、引导孩子自学规则，培养孩子良好行为。家长要懂方法，抓时机，促进促进孩子自学做人做事规则，不太注重对孩子意志力和自控力磨炼，可以养成孩子良好的道德行为习惯。
