初中的孩子性格比较叛逆，不爱学习！有什么好的办法吗
孩孑桀骜不逊，是比较比较危险的。可是也能提升一些创新成分，但一但误闯岐途，走上违法犯罪道路，就后悔莫急。家长更何况心疼。
说实话，对书本知识的学习，也不是你是什么人都可以不学得出来的。让各个学生都成绩优异的表现，也不可能的。应去承认这一现实。家长简单教育劝导，热情鼓励孩子好好学习，确实是还没有效果，则应依据什么自身爱好及特长适时引导，上职业技术学校，学点技术，将来也有碗饭吃。
宝宝一岁半脾气特暴躁，打他也不害怕咋办
亲爱的，我家宝宝又是一样的的情况，但是宝宝很怕关小黑屋，所以我现在大都需要这些来最严重的惩罚他，亲也也可以判断试看看的哦
女儿八岁半特别爱生气生闷气摔东西，有时候会自虐《打
心理分析：情绪低落，焦虑倾向，生活的变化可能导致心理的变化心理指导：儿童的心理需要小心呵护和解释的，长期和父母生活，生活在一起的孩子，让老人给带的同事在孩子心理就会有缺失感，对孩子来讲很可能是安全的度或十分亲切度的改变，对心理也会有是一样的的影响。
孩子对父母的依恋，是一个对环境和人的全方面的认知和接受甚至依赖。真诚对待环境和人的改变是对孩子来讲，表达对他们来说更难了一些，没有办法从一些眼神动作或情绪中思想感情出去，对环境或人的不满或对父母的依恋。
是需要父母更多的关心和关爱孩子，从语言行动，动作决定更多的关爱和关心。对待孩子的松动举动要温柔劝阻，千万不能干巴巴的的指责，多用身体语言来关心和爱护孩子希望孩子健康成长。
儿子学习不努力，爱打篮球怎么办
欢迎赶到蔡蔡小予的回答天地，我将拼尽全力回答你的问题
爱打篮球，这是一件好事，锻炼身体，长个子，生命在于运动。现代人的生活，你经常坐办公室，他们以牺牲健康为代价，最终弄得一身毛病。我以前总是如果说自己年长绝对没问题，谁明白前段时间腰椎劳损，把我痛得都不能走路，理疗后，一定要坚持每隔一天慢跑半个小时，现在又完了一些。觉得做运动对人的健康真的很不重要，大病一场才有切身感受。如果不是我孩子爱运动，我一定全力支持他。
反正，你孩子爱篮球，必然会是篮球打得确实不错，也能让他在这方面有成就感、喜悦感，他在这里发光发亮。假如他从这方面组建了自信，在辐射的危害到怎么学习上了，那是一种促进。个孩子，在无非有自信了，他才有信心要做以外事。
学着实重要，他现在学习太少努力再努力，我完全相信不是什么一朝一夕造成的，小时侯对学习习惯的培养，激发学习兴趣，这些个方面的功夫很最重要。平时也要多交流沟通，树立目标，有目标感才有动力。
到最后，如果能你孩子篮球打得好，学习好，相互辉映。要知道，又会打球又会怎么学习的男生是很多人的偶像哦!酷爆!你也是可以捉住这方面可以触发他。
码字虽可，朋友们，如果没有有这样的话一刻感化你，请查哈帮一下忙中小学语文阅读与写作，爱你哟!
我家孩子刚上三年级，以前学习挺认真的，现在不愿学了，我该怎么办
诚谢邀请。我是小老师的闲言碎语，致力于回答有关教育方面的问题，仅代表个人观点，欢迎讨论交流。
一、孩子刚上三年级，以前学习挺认真的，现在不愿学了，我该怎么办？
以及一名家长，孩子会出现了上述事项情况，家长心里一定的很悲戚，那样的心情我们是解释的。但急也无用之功，关键要找出孩子现在不不愿意怎么学习的原因，才能力求精准的对孩子教育。
（一）孩子不愿意学习的原因：
一是与此同时年级的血压课程难度的减小，孩子对新知识学不会。
小学三年级是小学阶段的分水岭。三年级相比较一二年级来讲，课程的难度逐渐增加，深度也增加。对适应性相对差的孩子对于，对新知识的给予就能感觉到都很困难，孩子产生了畏难心理心理，对新知识有抵触情绪的情绪，老师天天上课讲的知识时总总觉得自己学不会，因为就再产生了厌学的情况。
二是随着孩子年龄的增长，身体和心理发生了变化，突然变得没法学。
到了三年级，孩子的身高变高了，智力增涨了，对外界不接纳的信息多了，可能会给予一些不良风气或是高年级孩子的影响，思想突然发生了变化，突然之间变地心绪那散修没办法学些不到里面了。
三是到了中年级孩子对学习变得没兴趣了。
这个孩子可是也不是多数，只不过肯定有不少孩子是这样的，对去学习一点兴趣都是没有，提不起精神，一看见了书本，一做作业就提不起精神，胡思乱想，四处张望，会造成成绩越发差，就更没有学的心情。
（二）对策解决办法
1、家长要及时和孩子的老师进行沟通。
让老师多尽量孩子，多提问问题孩子，并会降低提的问题的难度，多给孩子一些鼓励，让孩子切身体会到完成的体验，最终达到提高孩子怎么学习的自信心。
2、家长的辅导也要跟上。
孩子在家里做作业，家长要不合时宜地并且传授经验，并检查好孩子的家庭作业。
3、对待这样的孩子，家长耍一点小阴谋。
家长就可以用一点特殊的方法的首段，针对孩子的兴趣，孩子想要做的事情给孩子立下目标。的或，孩子就是喜欢打游戏，的话帮帮孩子，改天考试考到班级多少，就给买一个游戏机。但那样的手段不能不能滥用，带的过多后，会可能导致孩子运动过多去追求物质享受，总认为学是是为买玩具，得红包。学习的功利性太强，变淡了学习的本意。
二、打骂能解决问题吗？
责骂能解决问题，但也要情况不同具体一点真诚对待。如果没有你的孩子胆子不大，脾气比较好平和，有限度的非打即骂肯定是效果还好的。家长打骂孩子也要有度，正所谓“一打二吓吓”，象征性地打孩子的屁股那就能作用有限震慑效果的，能起到惩戒的作用。
假如你的孩子个性刚强，脾气比较比较硬，动辄打骂的效果就不的确了。的要以攻心为上。给孩子讲大道理，讲励志故事，讲家长小时候受的苦，也许是能燃起孩子学的涟漪。
孩子2岁半，脾气大，不顺心就哭闹，讲道理听不懂，一打就哭怎么办
我们小区里就有这样的话三个孩子冬冬，毕竟父母工作都很心，十岁之前是老人家送回老家带大，待到三岁要上幼儿园啦才返回到父母身边，平时也是爷爷奶奶开车接送，由于老人从出生包容体谅孩子，他在不顺心时就以哭闹、睡地上、不吃饭来威胁逼迫父母，怎莫讲大道理都都不听，过分溺爱的爷爷奶奶就不得不哄骗、接受投降、允从、迁就。有时奶奶会说“冬冬好，快吃饭，大都爷爷坏，不要哭了啦，快过来，打坏爷爷！”(笑)，有时爷爷又会过去劝“冬冬是好孩子，乖，不哭，都是臭奶奶不好，出声骂臭奶奶”（笑）。这样一来，孩子果然如此被哄的不哭了，打了“坏爷爷”“臭奶奶”，大人们还偷偷笑呢！
可谁知道，顶顶有名老话，“三岁打娘，娘笑，三十岁打娘，娘勒死”，这是发展起来的定然规律。
遇上孩子的哭闹，我建议你家长那样的话做。
召开家庭会议，家人统一认识
建议家里的成年人正在召开一次家庭会议，材科学育儿的理论，在实践中，当一位家长在教育孩子时，其他人都应透露出出接受的态度，要配合默契，即使某个人的教育方法当时不对头,也在私底下沟通交流好，而不是去见孩子的面强调。这样的话才是真爱孩子，才是对孩子负责的态度。
保持平静和若无其事的样子，给孩子台阶下
“君君，我们今天要买麦片，你要不要来选？”3岁的君君隐约听见妈妈的话，高兴啊地在自己能到的货架上选了一盒麦片放进购物车，妈妈欣然接受。然后把又回到对面糖果架上，拿了印有小猪佩奇的棒棒糖给妈妈，“君君，我们今天不买糖，家里巳经有很多了”“可是今天我想要这个”孩子要哭出声来了，妈妈平静地地笑笑“下周我们来网购时，你这个可以拿这些糖，来吧，家里你最爱吃的苹果吃完了，帮下忙挑几个吧”，君君把糖果放了回去吧，去帮妈妈挑水果。当君君给出个不合理的要求时，妈妈用平静和善的态度说“不”，并且提意一个未来时间柯西-黎曼方程孩子的愿望。更有用的是，她还做出了两个君君现在可以不帮个忙的事，给孩子台阶下，赢得漂亮了孩子的合作，孩子也学会什么了有目的、比较合理的购物。
谈点孩子感兴趣的事转移注意力
有一次，元宝妈妈去接元宝，在幼儿园和孩子齐齐来到公共卫生间，妈妈看元宝上卫生间了，也去尿尿，但是元宝不不会愿意了，哭着说“那是老师上的，妈妈肯定不能上”，孩子一直在哭，让妈妈大惑不解，“啊,为什么尿尿会让元宝这么恐惧呢”。妈妈方便完进去先劝解元宝，截住话题，指著墙上的相片栏逗他说，“元宝，这个相片上有你吗”，小家伙立即再继续经常哭闹，指给妈妈看，“这个是元宝，这个是洲洲，这个是陈老师....”。当时，妈妈在他情绪转好时，跟元宝回答，妈妈还不知道幼儿园的规定，是不是我只愿意老师用卫生间，妈妈改天会特别注意。元宝似乎听明白了妈妈的话，又高兴啊地去玩了。
通过这种预防万一、事中和事后的错误的处理，孩子就能变得异常懂事儿、明理、民间自制和关心他人了。
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