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抑郁症读文科还是理科(北京高三文科生,想考人大,有点抑郁症,还来得及吗)

北京高三文科生,想考人大,有点抑郁症,还来得及吗

主要就看自己的机会了,我相信只要努力,就一定会成功的,即使失败了也不会后悔,因为我付出了,我认为结果不是特别重要了,因为你已经在过程中体现了自我的价值。结果呢只是一个过渡吧。有人一定会反驳我前面说的话,但是作为一个过来人啊~~我经历过,高三是一个奋起的一年,努力了就一定有收货的,7分知识的积累,三分的幸运儿啊~~

高三时间来的及,努力,别后悔~~这只是你的一个中转站,未来哪有那样的一帆风顺,享受其中的乐趣吧~~

上高二的孩子经常说自己心理黑暗、负面情绪重,有时心里特难过且情绪低落,这是抑郁症吗

谢谢诚邀。

典型的抑郁症,需要多加教育引导。多和孩子交流,以朋友的身份,这样容易让他解除防备,不至于自我封闭。孩子在这个时期的心理正是在塑造成长成熟的关键时期,多与他交流沟通,好好引导,帮助解压,不至于变得叛逆不可接近,那就事与愿违了。切记。是朋友,无话不说的好朋友,不要以高高的身份来压制他。平等了,才能有机会交流,说出心里话。

高三生焦虑抑郁,如何提高自己的成绩

作为一名高三的学生会产生一种焦虑抑郁的情绪是很正常的,但是如果能稳住自身的情绪,做到以下几点,我觉得提高成绩不成问题。

1.静下心来,绝大多数高三党没有心思去学习的主要原因是他们的心比较燥,从而导致没有心思去学习,所以要静下心来,抛除一切的烦恼和愁绪,将成绩的高低、今后的选择都抛之脑后,不问结果,只求奋斗无悔,每天告诫自己除了学习以外的什么事都不要去想,告诉自己学习最重要。2.适当的给自己解压,高三党即将面临的是一个人生至关重要的转折点,因为他们将通过一份试卷来检验他们十二年寒窗苦读的成果,每个人都不想因为一次的失误让自己后悔一生,所以他们内心会倍感压力,但是往往也是因为各种压力的原因导致最终的结果,所以适当的放松自己也是非常必要的。3.对自己要有信心,适当的给自己打气,每天早上起来给镜子中的自己一个微笑,对自己说你是最棒的,不要和别人比,只要和自己比就足够了,今天的你超越了昨天的你就说明你正处于进步的状态,一个人最大的对手不是别人,而是自己内心的恐惧感,如果战胜了自己内心的恐惧,那么你距离成功的彼岸将会越来越近。

希望以上几点能够对高三党有用。

16岁高一重度抑郁症,实在熬不住退学了,此后的路该怎么走

为什么要退学呢?重度抑郁也不应该退学,而是完全可以先办理休学,然后进行规范的抑郁症治疗,抑郁症状缓解后回家调整一段时间,再试着去恢复学业。我绝对不是在给你画大饼,是我本身就有很多小患者就是这样做的,大部分也是在休学完毕后,完全可以回归到学中去的。

帮你去重新认识抑郁症

首先要告诉你,抑郁症不是什么疑难杂症,也不是什么罕见病,而是非常寻常的一种情感性的精神障碍。我国的统计数据表明,在我们身边,大概每15个人中就有1名抑郁症患者。而且近年以来,我国的抑郁症发病年龄有明显的年轻化的趋势,之前公认的高发年龄是20岁~30岁,而现在的很多抑郁症患者是在上中学的时候来医院就诊的,所以很多患者的发病年龄已经下降到了14岁左右了。

不要把抑郁症当做单纯的心理问题,因为抑郁症本身就不是什么单纯的心理问题!说教,大道理,对于抑郁症患者是完全没有帮助的,这一点尤其应该得到我们家长们的关注,因为这种说教和大道理最大的来源方向就是抑郁症患者的父母。这种大道理不但不会有任何帮助,更可能给小患者带来无助,无望,甚至是绝望的负面情绪,以及可能出现的严重后果。

前几年我曾经治疗过一名高二的女生,抑郁症状非常严重,原本学习成绩全年级前20,罹患抑郁症半年后,成绩急剧下降。女孩说上课集中不了注意力,老师讲的听不进去,原本很简单的问题也思考不明白,每天总是很困,一下课就想趴桌子,也不想吃饭,也不想说话,而且因为自己身上的负面变化,觉得很消极,很悲观,认为自己没有未来。

来诊后经过详细的病史及完整的精神检查,判断女孩已经达到了重度抑郁症的程度,而且由于家庭的原因(单亲),女孩与父亲很难沟通,所以找了女孩的爷爷在医院陪她住院治疗,住院后,女孩的父亲也很着急,希望能不耽误学业,但女孩的抑郁已经由来已久,因为年龄小,药物治疗的选择也很少,药量也必须小心谨慎,所以抑郁症状缓解的很慢,权衡利弊后,父亲给她办理了休学手续,女孩则安心的在医院接受治疗。经过2个多月的系统治疗,女孩基本上恢复了所有的社会功能,但我仍然建议女孩可以在家先修整一段时间,坚持规律服药,千万不能随意减药或停药。1年后,女孩回到了校园,完成了高二和高三的学业,因为成绩优秀,也考上了一所足以骄傲的好学校。

抑郁症在医学上的诊断名称叫做抑郁发作,虽然可能不止一次发作,但每次发作之间是完全可以回复到完全缓解的程度的,就像这名高二女孩一样。

抑郁症是完全可以治好的,实际上如果治疗足剂量,足疗程,首次系统治疗后有50%的患者今后是不会复发的。

所以,你的问题绝对不是如何去调整,如何去找你的所谓出路!治病永远是第一位的,带着抑郁的思维,带着抑郁的,是没办常的去生活的。加油!做过战胜抑郁症的战士!!

为什么有很多初中生抑郁

初中生抑郁的根源!

1,无谓的作业太多,占用了学生太多个人时间,且学生个人为力。

2,学习成绩第一,家长,老师,尤其家长,完全忽略学生身心健康,人格与心理成长,这是特别致命伤害。

3,应试教育,学生心理压力太大,学习生活过于单一。

4,学校教育没有因材施教,也没有尊重每个学生个体的个性发展。

5,学生羞愧式教育,学校老师眼中只有成绩,没有真正的爱,看不到一个活生生的人。

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