你好！如今，许多县城学校都在选聘在岗教师，以充实城市教师队伍。
如果你的教学能力比较强，教学质量比较高，又想晋职称，我建议你选择新建的口碑也不错的学校。
职称是老师的心病，这在许多学校都是不挣的事实。由于一些学校一些领导，积累了几十年的评推经验，一到推荐排名的时候，他们喜欢的人总能排到前面去，而一些有能力有业绩的人往往只能“紧靠前三名”。
新学校就不同了，新学校新老师新校长，一切都是新的，职称竞争，大家都在一个起跑线上。如果你的能力足够强大，教学质量出类拔萃，作为新校长，他要树形象，抓质量。所以，在职评方面，他就会不徇私情，秉公办事。这样好笼络那些工作能力强，教学质量高的老师为他“拉套”。晋级，一定会偏向这些有业绩的人。
每年的晋级指标都是按学校大小，老师多少，职称的结构比例来分的。新学校，教师队伍刚刚建立起来，这些教师大多来自农村中小学，而且，都很年轻，四十五岁以下，职称比较低。如果学校的老师多，中高级职称教师比较少，那么，晋级时，学校分到的指标就多。如果上级有意扶植新学校，还有可能奖励指标。所以说，到新学校工作，只要好好干，有成绩，晋级应该是很快的事情。
如今，通过均衡发展的建设，新建学校都是高标准，高配置学校。办学条件基本实现了现代化。所以，教学起来省时省力而且高效，这要比老学校老设备看起来舒服的多。另外，新学校环境也一定不错，有花有草，有体育设施，有健身器材。这样良好的校园环境，有利于缓解教学工作带来的疲劳和压力。让自己每天保持良好的精神状态，比什么都好。
新学校，同事是新的，领导是新的。咱跟他们无冤无仇，无亲无疏。这样会少了许多亲亲疏疏，勾心斗角。会减少许多不必要的麻烦，心理轻松更有利于投身工作，创造业绩条件，早日晋级。
新学校比老学校好，好拿成绩，好得到领导重用，好晋级。
这个问题是这样的：还要看你从那方面培养孩子的学习兴趣特长？是知识方面？还是兴趣特长方面？
一、若是要让孩子学习成绩好，语、数、英在班级名列前茅，考出好成绩。就必须找一位有丰富教学经验的在职教师。这位教师教材熟，能抓住教学重难点，经常能考到的知识点，这祥就会事半功倍的效果。
二、若要培养孩子艺术方面。就得请一位艺教老师。例如：会唱会跳，能写会画，吹打弹唱这祥的艺术老师，效果就会更好些。
三、要根据孩子的兴趣特长而定。不要盲目地武断行事。
总之家长为的是培养教育孩子成才。一定要因人而定，兴趣而定。若是他不感兴的科目，硬逼着他学，会白费力气的，毫无放果。
大家好。我叫任春光，是一名心理咨询师，从事心理咨询10年了。
我认为，两者的区别主要有以下几个方面：
心理医生，一般是医学背景出身的。而心理咨询师，一般是非医学，常见的是心理学和教育学出身的。
心理医生，必须是医学背景，有医生资格证，而且考取心理咨询证书。两者缺一不可。
心理咨询师，不需要医学背景，目前什么专业都可以报考，只要考取了心理咨询证书就可以。
心理学把心理障碍分为一般心理障碍、严重心理障碍和神经症性心理障碍。
心理医生，目前主要咨询的是严重心理障碍和神经症性心理障碍。
心理咨询师，一般咨询的是一般心理问题和一些严重心理问题。
心理医生可以通过心理手段给病人进行心理咨询，而且还有有处方权，可以给精神病人开药，进行一些医学上的治疗。
心理咨询师，只是用心理手段给来访者进行心理成长。
如果大家有不同观点，欢迎大家关注我，给我留言，我们一起交流和学习。
答题/帅小西De--期待为您解惑！
提问细节：
年龄大的老师项目多，但是发文章一般。年轻老师刚入职，很有拼劲儿。
作为毕业多年的老博士，小西建议你选择年轻的博导。
不清楚你个人的职业规划，博士毕业后是想进高校做科研，或者进企业搞研发？相对来说，走科研路得有足够的硬通货-高水平的学术论文。高校引进人才比较简单，如什么层次和数量的小论文给你几类人才的待遇，个人能力是进入高校之后才能体现的。
按你的说法，年龄较大的博导课题项目较多，但是发文章一般。这个项目可能更多的是横向课题，如企业合作课题、规划课题等。这类课题对于你个人能力提升明显，尤其是交际、项目运行结题等方面，但是整个课题开展对于你学位论文或学术论文没有足够的推进，不容易发高水平学术论文。若是导师再不够大方，每月给予高额的个人补贴，算是比较吃亏的。或者说，也就是不少人理解中的"压榨"。
走学术路，尤其是自然科学领域，年轻时将心思放在纵向课题，提升自己在学术圈内影响力很关键。之前，我们团队就不太鼓励年轻老师做横向课题，虽然可改善自己的生活，但是对于自己发展（如职称晋升）帮助不大。作为博士生同样如此，不管你在读期间做了多少课题，在很多院校的招聘中远不如几篇高水平小论文管用。当然，企业引进博士不少是侧重项目进展能力的，因此个人职业规划很重要。
年轻老师刚入职，是走的特聘教授通道，或者直接是青年千人引进？毕竟刚入职（非跳槽的话）的年轻老师遴选为博士生导师的都是千中选一的牛人，非常值得你跟着这样的学习，能跟着导师吃苦且勤奋的话，4年内能出不少高水平的学术论文。别担心这样的都是没有课题，手中的纵向在研课题起码1-2个，足够培养2-3个博士呢。
其实，我们常说读博期间不管是混、帮老师做事或其他，毕业时属于你的或者帮你科研起步的仅仅是几篇学术论文或导师人脉圈的扶持。因此，小西建议你选择较为年轻的博士生导师。
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