人本主义心理学派的贡献和局限性?在1950年,人本主义心理学家罗杰斯提出了人本主义思想,提倡人性自由,追求个性解放,在二战刚刚结束的时代,推动了的发展,促进了世界的繁荣。但到了60年代,当时的年轻人大多是40年代出生的,他们讨厌被束缚,希望自己做主,不要纪律,我行我素,引起了美国社会学家的关注,有人写了小说《垮掉的一掉》,美国也看到了问题,尤其到了里根时期,修改教育法案,青年人的责任心一点点改变,又走上了正轨。现在很多青少年,也是希望自己独立,加上从小的溺爱,所以出现了大量的没有责任心,不懂感恩,自以为是,甚至啃老的青年人。别说是青年人,任何人都应该受到尊重,但一味地尊重,没有底线,将来的问题就大了。
所谓自我的实现,本质而言,是自我的满足。人生有千万种,人却只能走自己那唯一的路。所谓自我的实现,就是在自己所认为的一个尺度和维度上,把自己做到最好,并获得相应的成就。它的意义在于自我激励和鞭策,让自己不甘于平庸,让自己成材。在心理学中,它属于人本主义流派,美国心理学家马斯洛把人类的需求分成五类:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、 和自我实现,五种需要象阶梯一样从低到高,按层次逐级递升,此观点被多数人认同。
构造主义心理学流派
一、构造主义心理学派1.代表人物:冯特、铁钦纳2.基本观点:1心理学的研究对象是意识经验。2心理学的研究方法是实验内省法,将实验与内省紧密结合,借助实验进行内省的研究方法,采用实验内省法分析意识的内容或构造,找出构成人的心理的基本元素以及它们构成复杂心理过程的规律。3.地位:构造派是心理学史上第一个应用实验的方法系统研究心理问题的派别。在他们的示范和倡导下,当时西方心理学实验研究得到了迅速发展。4.局限:把心理学看成一门纯科学,只研究心理内容本身,不重视其意义和功用。二、行为主义心理学派1.代表人物:早期行为主义代表:华生新行为主义代表:托尔曼、赫尔、斯金纳2.基本观点:1反对研究意识,直接研究行动。(新行为主义代表认为,可以在不放在行为主义立场的前提下说明意识问题。)2反对内省,主张采用实验法进行客观研究。认为客观方法有四种:第一、不借助仪器的自然观察法和借助仪器的实验观察法;第二、口头报告法;第三、条件反射法;第四、测验法。3.地位:《在行为主义者看来的心理学》宣告了行为主义的诞生;行为主义的兴起被称为心理学发展史上的"第一次革命"(也称第一势力)。4.局限: 机械唯物主义决定论。三、格式塔(完型)心理学派1.代表人物:韦特海默、考夫卡、苛勒、勒温2.基本观点:主张研究意识的完整结构,重视整体的观点和强调各部分间的动态联系,重视创造性思维的开发和培养。3.地位:揭发心理学内的机械主义和元素主义观点的错误具有一定的作用。4.局限:把直接经验世界,看作是唯一确实而又可知的世界。把全部心理学问题,完全简化为数理的问题。违背了系统观。