自私是一种认知,当一个人自私的认知形成后,今后遇到的大部分事情,他都会用这种认知指导自己的言行。自私的表现就是凡是都先考虑自己,和自己的利益,不考虑,或根本意识不到别人的感受,凡事以自我为中心。自私的形成大部分从家庭环境中养成。建议家长在孩子小的时候注意以下几点。1.孩子太小的时候,要灌输他长幼有序,尊敬长者。爷爷奶奶,姥姥姥爷,父母,叔叔阿姨等,凡是比他大的都应尊敬。例如在餐厅吃饭时,例如过年过节带孩子见亲朋好友时,等情境,让孩子参与其中并遵守礼仪,久而久之,孩子就会有意识地心中有他人。如果没有儿时父母对孩子礼仪规矩的教导,一家人把孩子捧在手心,他眼中,心中自然觉得我就是最重要的,什么都要听我的。2.孩子稍微大些,懂事些,五岁左右,让他参与家中大事的商量,和小事的帮忙。大事的商量让他对这个家有归属感和责任感,小事的帮忙可以让他亲身体验父母的不容易。比如要不要再买学区房问题。一家人和孩子一起商量,“你看咱家现在距离未来你上的小学有点远,你现在每天7点起床,上幼儿园还行,如果将来去小学上学,时间可就不够了”“粑粑觉得咱们买小学那里的学区房,每天你和妈妈就不用那么早起床去学校了。”孩子可能会说那就买房子吧。“买房子需要多少多少……”“那样的话咱们家生活就不好了,而且粑粑麻麻要天天加班,晚上很晚才能回来……”在一番讨论中,让孩子也开动脑筋,帮家里解决问题,每个人都在为这个家,为别人考虑。最后孩子可能会说,我早起几分钟,并且自己整理好衣服书包等等。小事让他和家长一起做,比如妈妈做饭,粑粑打扫卫生的时候,都可以让孩子帮忙。如果孩子只想着自己玩,那家长就要戏精一下了。“亲爱的辛苦了,为了我和孩子你每天做好吃的,我来帮你洗菜切菜吧”“孩儿粑粑,爱你呦”诸如此类的互动。夫妻二人你一言我一语的互动,就让孩子在旁边听,也不理他,互相表达对方理解自己辛苦并帮忙的感谢。让孩子听,慢慢的他就会想要加入其中,也帮忙做事情了。不要忘了表扬孩子呦。再大些就让孩子做力所能及的事,让孩子体会到能为家里为他人帮忙是快乐的。切忌家长什么都不让孩子做,全权代劳,你只要学习成绩好,其他你都不要管的牺牲式养育。3.如果有条件的话,等孩子上了小学,带孩子体验各种劳动场所和劳作内容。当他见识多了,体验多了,心中对他人的理解就多了。比如去田间劳作,干活半天他可能就受不了了,晒,热,汗,累,苦不堪言。也可以带孩子去其他工作场地体验。孩子的心理会有一系列的变化,家长要正确引导,爱惜粮食,节约钱,珍惜学习机会等等。这个问题应该是孩子很自私,在学校里,老师应该怎样教育。我觉得他的自私观念已经形成,无论是小学还是初高中,单靠学校老师是很难彻底改变,如果能获得家长的支持,我们可以将以上三种方法迁移到学校教育中来。在班级中让孩子有归属感和责任感,让他挑担子给信任,这其中还会用到皮革马利翁等效应,鼓励他做,表扬他做,让同学们欢迎他做。如果都不能奏效,其实也没什么可担心的,因为班级也是小社会,一个只考虑自己的自私鬼是不会有伙伴的。教师多组织一些群体类的活动,让他感受一下,发现自己的问题,随后单独找他谈心,为他分析问题在哪,最终从意识上慢慢改变他。当然,教师费的功夫是很大的。希望以上内容能对您有帮助。
谢谢邀请:对于爱而不得,极力避开,这种心理也是一种常见状态。示爱被拒绝,意味内心受到了挫折伤害,自尊心被打击。这样一个受挫经验,会成为内心的一个结,让我们产生不愉快的感觉,影响到情绪和心理。因此,为了避免这种不愉快的情绪再次带给我们焦虑和痛苦,我们的心理会有一种保护机制,在心理学上,这种保护机制叫做心理防御。心理防御是一个心理学概念,我们每个人都有,如压抑、否认、隔离、转移、反向形成、认同、升华等等。比如你的这种情况,就是“隔离”的防御机制启动了,通过避免见面,把你与可能引起不愉快体验的情境隔离开。因为性格的不同,每个人在遇到类似情况所启动的防御机制也不尽相同。比如性格活泼开朗的人,可能会使用“升华”的防御机制,会通过这次挫折,当做提升自己的动力,从而更加努力。比如还有些高自尊的人,就会使用“否认”的防御机制,否认自己有追求对方,甚至通过贬低对方来证明自己,典型的“吃不到葡萄说葡萄酸”心理。再比如还有些特别内向自卑的人,好不容易鼓起勇气表白却被拒绝了,对他们来说这种打击是巨大的,甚至引起抑郁情绪。这时候可能就会启动“压抑”的心理防御机制,防止他们心理崩溃,压抑会把这个经历和感受都压抑到潜意识状态,让他自己觉得好像从来没有发生过这件事一样,也就是选择性遗忘。了解了心理机制,我想这个问题对你就不会造成太大的困扰了,希望这样的解答能带给你帮助。谢谢关注!我是国家二级心理咨询师、“EFT情绪焦点疗法”心理治疗师老唐,坚持原创文章,坚持做有深度的头条号,真诚期待和朋友沟通交流,相互学习共同进步,谢谢阅读,谢谢点赞。
很高兴我来回答您的这个问题,要引导和教孩子就首先要了解养成孩子自私的原因,而孩子自私的原因无外乎以下几种:第一,父母长辈过于宠溺。现在的孩子大多是独生子女,生活条件优越,特别是祖辈和父母众星捧月的态度,助长了孩子的独占欲,强化了他们以自我为中心的意识。第二,父母自身不能做到言行一致。有些父母对待孩子的反复无常、表里不一,当孩子犯错时,便加以嘲讽、鄙视,使孩子产生畏惧心理,因此变得只能自我封闭,尽量不与他人接触,躲到自己的小天地里,结果必然导致孩子自私。第三,父母自身的言传身教。所谓近朱者赤,近墨者黑,家长平时待人处事的表现也在潜移默化的影响着孩子的性格。那么针对孩子自私我们怎么办呢?第一,培养孩子不自私、乐于分享的性格就一定要培养孩子的自信心,凡是没有自信心的孩子,要让她学会拿出自己的东西和别人分享是困难的。第二,用行动小孩孩子证明分享是快乐的,在日常生活中我们要引导孩子去跟别人分享,让他知道分享可以给别人带来快乐!第三,父母和长辈不能太宠溺孩子,我们必须要以平常心对待,是否对错必须有原则。第四,让孩子参与到家庭劳动中来,在劳动中让孩子们学会体谅、关心父母!以上就是我的一些观点,希望能帮到您!
婚姻要真心实意,双方要互相理解,互相帮助,才能走下去!
因为善良是道!是真理!佛,圣人们都是以善为本的。父母教育的没有错,父母就是看到了有的人的不善良,看到有的人行事违背了真理,也就是违背了因果,所以才教育孩子一定要善良,因为父母都希望自己孩子能够多一些宽容,多一些善良,以后的日子才能有好的果报。有的人有时在一些事情上是有些自私,但也不能一棒子把人打死,每个人有善良的一面,只是我们没发现而巳。由于我们心中有个我字,什么都是我字当先,所以我们就有了欲妄,有了所求,也就有了自私的一面,多少而已!我觉得我们大多数的人还是很善良的!不善良的只是个别的!我们不能总把眼睛盯在别人身上,挑别人的毛病,挑别人的过错,这样我们的心情会变得越来越差,它会影响我们的情绪,时间长了就会住在这坏心情里而不能自己!时间久了自己也会变得不那么善良了……