近代哲学为西方现代心理学的诞生提供了理论基础。1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验研究。在心理学史上,人们把这一事件,看作是心理学脱离哲学的怀抱,走上独立发展道路的标志,也意味着科学心理学的诞生。冯特因此被称为“心理学之父”。
科学的儿童心理学产生于19世纪后半期。如果说,心理学正式成为科学,是从1879年德国冯特(W.Wundt)在莱比锡建立第一个心理实验室算起,那么,儿童心理学正式成为科学则从1882年德国生理和心理学家普莱尔(W.Preyer,1842—1897)的《儿童心理》一书的出版算起,因为这在心理学史上是第一部用观察和实验方法研究儿童心理发展的比较有系统的科学的著作。但是近代儿童心理学的产生并不直接导源于心理科学的建立,而是有其自身的独特的历史背景的。
1879年,冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。该实验室的出现,应该说是心理学史上的一个里程碑,标志着新心理科学的诞生。这个实验室吸引了许多学生来到莱比锡从事研究,其中有不少人后来成为世界著名的心理学家,如克雷佩林、勒曼、屈尔佩、霍尔、卡特尔、斯克里普彻、安吉尔、铁钦纳等。很快,该实验室成了国际性的研究机构。为了发表实验结果,冯特于1881年创办《哲学研究》杂志,这是新实验室和新学科的正式刊物。
心理学之父是威廉·冯特,教育心理学之父是桑代克。无关于奥斯特洛夫斯基。威廉·冯特(1832—1920),德国生理学家、心理学家、哲学家,被公认为是实验心理学之父。他学识渊博,著述甚丰,一生作品达540余篇,研究领域涉及哲学、心理学、生理学、物理学、逻辑学、语言学、伦理学、宗教等。爱德华·李·桑代克(1874—1949)是美国著名的心理学家,是科学教育心理学的开创者,是第一个系统论述教育心理学的心理学家。心理学联结主义的建立者和教育心理学体系的创始人。奥斯特洛夫斯基(1904~1936),苏联著名无产阶级革命家、作家、布尔什维克战士。创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的名作。
心理学一词来源于希腊文,意思是关于灵魂的科学.灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思,因为古代人们认为生命依赖于呼吸,呼吸停止,生命就完结了.随着科学的发展,心理学的对象由灵魂改为心灵.直到19世纪初,德国哲学家、...