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阅读爱因斯坦与艺术世界-迈克尔教育心理学家

阅读爱因斯坦与艺术世界

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7.CE   8. ① 为将卖掉他自认为的祖传宝贝——提琴而心疼和不舍,又为能以这把琴帮助亲戚一家渡过难关而欣慰。(意思对即可)(3分) ② 父亲估计“我”知道了,既赞许“我”的做法,又为“我”知道、过早地承担家庭的责任(生活的重担)而感到心酸和无奈。(意思对即可)(3分) 9.主要性格特点:能体贴理解他人(或:善解人意,成熟懂事);作用: ① “我”是故事的参与者、见证者和叙述者,使文中的人和事更具真实感; ② “我”是贯穿全文的线索,小说情节由“我”串联起来; ③ 通过“我”侧面烘托父亲的形象。(主要特点2分,作用每点2分,答对两点即可,6分) 10. ① 舅舅决定卖琴帮助“我”家,后来又把它送给“我”供“我”上大学;母亲不愿轻易卖琴:琴象征着珍贵的亲情。 ② 父亲得知琴是赝品却并不说破,巧妙地保护舅舅的爱心和母亲的希望:琴象征着善良的心地。 ③ “我”得知后理解并学习父亲的处理,琴见证了父亲对“我”的影响:琴是榜样的象征。 ④ 因为有了琴的存在,“我”们一家有了对现实和未来的希望,琴象征着宝贵的精神财富。(或:象征着美好的希望。)(每点2分,意思对即可,8分) 【解析】 7. 试题分析:此题需结合文本内容,逐一排除。C项“伪善”“虚荣”之说错。E项“复杂的关系”“揭示……的命运”“倍感沉重”皆与文章不符。 (5分)。 考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。 8. 试题分析:需要结合该句在原文中的位置,结合上下文内容加以分析概括,考虑两个字要求,复杂,解释清楚复杂的内容和原因。 考点:从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。 9. 试题分析:分析人物形象的作用,一般有以下几点:在“人物形象”方面会对主人公起衬托突出作用; 在“情节”方面起线索作用,以他的所见、所闻串起小说内容,使小说更具真实感;在“主旨”方面经常是借助线索人物的感触,揭示主旨。本题中,“我”的作用较为简单,结合文本分析即可。 考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。 10. 试题分析:需要把握文本中与琴有关的几个情节,展开分析。舅舅决定卖琴帮助“我”家,后来又把它送给“我”供“我”上大学;母亲不愿轻易卖琴;父亲得知琴是赝品却并不说破,巧妙地保护舅舅的爱心和母亲的希望;“我”得知后理解并学习父亲的处理,琴见证了父亲对“我”的影响;因为有了琴的存在,“我”们一家有了对现实和未来的希望。每一个情节都象征着琴的特定涵义。 考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

阅读下面的文字,完成后面的题目。

答案:(1)因卖掉祖传珍宝的痛苦无奈,为能以这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰。
   (2)父亲估计到“我”知道了,既赞许“我”的作法,又为“我”知道,过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍。(答“估计‘我’没有了解到事情的而轻松,同时又怕‘我’从他的眼神中看出破绽而回避”也对)

阅读下面的文字,完成(1)—(4

(1)B C
(2)圣诞节快到了,乔急于想找到一份工作,想赚点钱给8岁的女儿买圣诞礼物,但由于自己的简历上有曾因盗窃被判入狱的不良记录,乔因此遭到拒绝而没找到工作。这样写的作用:同下文的故事情节形成对比,更能突出人物的性格和小说的主题。找工作无望,无法给女儿买圣诞礼物,在十分需要钱的情况下,却能把零用钱施舍给乞丐,拾到钱包归还失主,在“需要”和“舍得”的对比中,乔善良诚实的本性跃然纸上。
(3)①富有爱心,乐于助人。疼爱女儿,想在圣诞节为女儿买礼物以尽父亲的责任;生活拮据却能把零用钱施舍给乞丐,始终对那老乞丐微笑着并祝他圣诞快乐。这些都体现出他的爱心和热心。
   ②善良诚实。拾到钱包后虽有过心理,但能主动归还失主,并不求回报,体现出他善良又正直的本性。
   ③知错能改。虽有过盗窃入狱的经历,但他曾大声向威斯科特表示要改正;见到妻子时很“愧疚”,表现出对过去犯的错误的后悔,觉得对不住妻子。(只要言之成理也可。)
(4)观点一:不可以改换成“求职”。因为:①小说构思角度:乔把零用钱施舍给了老乞丐,老乞丐又是雇主的父亲,乔因此找到了工作,施舍零用钱的情节推动了故事的发展,结尾出人意料,体现了小说构思的独具匠心。②刻画人物形象角度:小说对乔施舍零用钱这一情节进行了细致的描绘,通过对乔的动作、神态、语言等方面的描写,尤其是对硬币数量的具体交代,突出了乔乐观的生活态度与热心助人的性格,人物的形象更加鲜明生动,主题也更加鲜明突出。相比之下,对“求职”内容的描写显得有些逊色。
   观点二:可以改换成“求职”。因为:①情节发展角度:小说主要写了乔为了给女儿买圣诞礼物而去求职、求职失败后在街上发生的故事、求职意外成功,所以乔“求职”是小说的主要故事情节。②体现主题思想角度:乔“求职”成功是他的善良之举所至,善良的人会有好的结果,小说在赞扬了主人公善良正直本性的同时,也体现社会向善的风尚,用“求职”做标题更能引发读者对小说主题的深入思考。

有一部电影,是说一个男人被黄鼠狼上身做出

电影《心理游戏》,大卫芬奇作品,迈克尔道格拉斯主演。

心理生物学理论由谁创立者

是迈克尔创立的:

著名的“感觉剥夺”实验是由心理学家谁设计

1954年,加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验

有没有一部电视剧或者电影,让你看完想迫不

《父母爱情》

这个故事诡异在哪里

额,梵高为什么热烈,因为被梅毒折磨,海明威为什么决绝,因为被梅毒折磨,海子为什么向阳而死,因为不知道被什么折磨,还有那黑夜给了我黑色的眼睛,我却亲手了结妻儿的性命的那谁,以及那用的几根毛等等,抱歉,没救了,毁灭吧,他们应该就是这样认为的,我们根本感知不到他们的绝望,没准人家已经看到了。陈心说:我是圣母,我要宇宙和平;罗辑给她一耳刮子:光速飞船和小宇宙都救不了你!

迈克尔杰克逊究竟有多优秀

世界流行之王,截止到目前目前,影响最远的时代印记和最伟大的流行艺人。

在整个欧美流行领域历史上长期前三的存在。

比其他人厉害的是,能将自己的手套,鞋子,颤音,舞蹈,一切东西都打上自己的标记,一切东西都符号化。

革新mv

他开创,树立现代MV标准,把音乐视频从宣传工具转换成一种带有音乐故事情节的艺术表达形式。作为现代MTV音乐的创始人与里程碑,《Thriller》几乎是真正意义上标志着MV的诞生。 单曲《Thriller》的音乐录像带是全球第一支现代MV,提升了音乐的影响和感染力,如今现代MTV这种音乐形式几乎遍布整个现代流行音乐界被广泛运用。

唱跳结合最成功的艺人

迈克尔·杰克逊推广复杂的现代舞,例如机械舞和月球漫步。他独特的音色、声音、唱腔、舞蹈,向世界各地延伸,打破了文化、种族、经济、时代的隔阂 。

获得格莱美终身成就奖,作为为数不多的艺术家之一,独一无二地三次入选了摇滚名人堂,他还获得了多个吉尼斯世界纪录,包括"世界历史上最成功的艺术家",“一年赚钱最多的流行乐歌手",“最成功的流行乐家庭”[1]。

拥有15座格莱美奖、26座全美音乐奖(全美音乐奖历史上获奖最多的艺人,包括“世纪艺术家之一”)、拥有17首美国billboard榜冠军单曲(包括四首The Jackson 5时期的歌曲)

《Thriller》是世界销量第一的专辑,总唱片销量已达1.1亿张。其他专辑《Off The Wall》(1979年), 《BAD》(1987年),《Dangerous》(1991年),和《HIStory》(1995年)也同样跻身世界百大畅销专辑行列。他个人已有全球2.15亿专辑销量认证,其唱片总销量已经超7.5亿(此数据为2006年统计结果),也使他成为音乐史上最畅销的独唱歌手。

既集大成又有个人鲜明特色

具有全面的才华,目前为止还没有一个音乐人像Mj一样集大成,把黑人音乐和白人摇滚融合,且集编曲、创作、Mv制作、演唱、舞蹈、舞台设计、导演、乐器演奏(关于这一项没有公开表演,但是专辑中他为自己歌曲演奏过)于一身。但是他的鲜明个性深深启发了后来的艺人,很多人试图寻找到自己的一种音乐风格。

世界和平、种族平等、公益环保等方面做出了突出贡献

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