躁郁症是心理障碍的一种慢性疾病，他的主要特点是情绪波动大、时而抑郁、时而躁狂，有典型的双向情感障碍的现象，这种疾病即使没有彻底的治疗手段，但是也可以通过治疗减轻症状甚至控制住疾病，下面我们来了解一下躁郁症的危害吧。
躁郁症给家属带来哪些伤害？躁郁症对家庭的危害是非常大的，首先躁狂的时候，病人自我感觉比较好，他会乱花钱，乱买东西，脾气比较大，严重的时候会出现冲动伤人、毁物，特别是现在有些躁郁症的病人认为他有本事赚很多钱，他会刷信用卡，有好多病人一刷就是几十万，要家属来还。
然后躁郁症病人认为自己比较有本事，会去乱投资。抑郁症病人对家庭的危害也非常大，抑郁症病人由于心情不好，看什么都是不好的、都是不顺眼的，会不停地跟家人发生争吵，所以家人认为他是无理取闹，实际上它是一个病，严重的时候要死要活，闹得家里鸡犬不宁。
躁郁症对患者有哪些危害?
1、诱发身体疾病患上躁郁症，会诱发部分身体疾病，主要是自经系统发生变化，其表现有食欲减退、体重下降、便秘、、闭经等，患者这类躯体不适感往往会干扰到各脏器官，躁郁症患者患上心脏病，遭遇中风的概率也明显高于普通人群。
引发患者，躁郁症跟躁郁症的高率都是有目共睹的，绝大部分躁郁症患者都是以结束生命的，没有任何一种心理疾病和精神病有如此高的率。
2、消极怠慢躁郁症患者的思维和想呈现消极怠慢的状态，做什么事都觉得难以完成，对未来感到渺茫，不知道自己该何去何从，患者还会把自己看得一无是处，放大自己的缺点，认为自己罪孽深重，不应该再或者拖累别人。
社会功能下降，躁郁症患者难以集中精神、脑力活动下降、工作效率大大降低、记忆力也大不如前，严重的患者往往也会失去了正常的工作学习能力。
患者的身体免疫功能也会因此下降，造成生理活动减慢。
3、睡眠障碍大部分躁郁症患者都会有顽固性睡眠障碍，表现为失眠、入睡困难、早醒、睡眠质量差和睡眠节律紊乱等，这种睡眠障碍往往会使患者的情绪问题带来很大的干扰，对于有倾向的躁郁症患者，早醒会使得患者在凌晨的几率加大。
躁郁症的三种治疗方法药物治疗①以心境稳定剂治疗为主，心境稳定剂可以治疗和预防发作，在心境稳定剂基础上，根据病情需要联合其他药物；
②及时监测药物的作用和副作用，根据情况调整药物，联合用药时，注意药物之间的相互作用；心理治疗在药物治疗基础上加上心理治疗。
识别和改善患者不良的认知模式、情绪和行为模式，提供危机干预，调整婚姻家庭中不利的心理因素，向患者和家属宣传疾病知识，以提高治疗疗效，提高社会适应性及改善社会功能，提高依从性、减少复发。
治疗流派有支持心理治疗、认知行为治疗、人际关系治疗和短程精神分析治疗。治疗疗程树立长期治疗的理念，采用综合治疗。
①急性治疗期控制急性期症状如兴奋、抑郁等。疗程：一般6-8周；②巩固治疗期巩固急性期治疗效果，防止症状波动。疗程：抑郁发作4-6月，躁狂发作2-3月，药物剂量一般维持原剂量不变。
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两者之间都有些问题啊！
心灵心态决定性决定权在你心里在你手里怎样去追求怎样去发掘怎样去发挥全由自己作主。
心灵心态端庄端正，端正态度，端正能量心灵，端正心态，端正行为，端正衍射阳光里。
心灵心态心宽无厌无怨自己体会。
心灵心态心宽阔无厌无怨自己的路自信心十足啊！
心灵心态心宽宽宏大量无厌无怨别人说的啥自信心满满。
心灵心态心宽厚，厚道厚德，博学多识，厚德博学多才，厚德博学多毅志，厚德博学信诚第一，厚德博学笃志毅，厚德博学笃志强，厚德博学笃信仰，厚德博学笃仰仰望星空心宽阔，厚德博学笃信仰仰天长啸心宽敞，厚德博学笃爱尚尚思为国戍轮台，厚德博学笃爱心，心宽心实，信心十足，信心满满，身心健康，自己的路自己走，自己的路自己去追求，自己的路自己去奋博，自己的路自己去奋勇前进，自己的路自己去奋勇争先，自己的路自己去奋勇当先，自己的路自己去奋起直追，自己的路自己去奋发图强，自己的路自己去奋战，自己的路自己去奋击，自己的路自己去奋斗，自己的路自己去奋发有为，自己的路自己去奋斗吧！
心理老师左叔很乐意回答你的问题！
你的问题“心理病态的人有什么特征？”，很有意思，作为心理健康教育工作者，借此我也可以宣传普及一下心理健康知识。
首先，在解答心理变态的人有什么特征时，我们先看看心理正常的人有哪些特征或者具备哪些正常的心理功能，一个心理正常的人，他的心理活动具有如下特征，一是能够主动的适应社会环境，健康的生存发展；二是能够正常的进行人际交往承担家庭、组织中赋予的责任；三是能够正常地反映和认识客观世界的本质及其规律。也就是说，一个心理活动正常的人他可以与他人和谐相处，并能积极参与其所处环境的活动和发挥他的能力。
其次，我们看心理变态的人有什么特征？心理变态在心理学或者精神病学中也被称为心理异常、心理不正常、心理障碍等，是指人的知觉、思维、情感、智力、意念及人格等心理因素的异常表现，也就是说一个人变态的人他丧失了正常的心理功能。具体表现有，一是他的主观世界与客观世界没有统一性，我们知道所谓心理是人对客观现实的反映，因此任何人的正常活动或者行为，都必须与客观世界保持统一性；一个心理变态的人，他看到或者听到的，在客观世界中根本不存在，例如患有精神症的人，经常表现出幻听、幻视等幻觉，说有人他，对此坚信不移，但现实生活中根本不存在有人他这种情形；同时，一个人心理变态的人没有自知力，他对自己精神状态的变化毫无自知，对日常生活没有现实感；二是他的心理活动缺乏内在协调性，心理变态的人遇到痛苦的事，反而会做出快乐的样子，或者当他所处的环境需要人们肃穆时，他反而会笑，毫不顾及环境的要求，例如他家里亲人故去，这是悲伤的事，可他却表现出一副欢快的样子，若无其事，显然他的心理活动失去了内在协调性；三是人格的稳定性出了问题，每个人都会形成自己独特而稳定的待人接物和为人处世的态度和行为习惯，这种稳定性一般是不会改变的。但是心理变态的人却不是这样，他的人格稳定性出来问题，例如一个用钱很仔细的人，突然挥金如土，待人大方，那就说明他的心理活动出现了变态。
再次，心理变态的人有什么特征，还可以从一个人的心理行为表现的特征来判断；这个人的认知，包括感知觉、思维活动、注意力、记忆力是否有反常表现；情感情绪，有无持续的情绪低落、焦虑、恐怖和强迫等情绪反常表现；意志行为，有无意志缺乏、意志减退等表现；最重要的要看这个人有无精神疾病，例如精神症的表现，有无妄想，有无幻觉等，如果有，这个人的心理就是变态的。
以上回答仅供你参考，希望我的回答能对你有所帮助。
再次感谢你的邀请！
《看清楚 ! 这些才是心理问题。》
心理问题主要是指心理不健康，尚未达到神经症标准的问题。主要包括:
一，认知问题。主要包括感觉，知觉，思维等不健康问题。
二，情绪情感问题。主要包括抑郁，焦虑，强迫，恐惧等出现一般或严重问题。
三，意志行为问题。包括多动，注意力不集中，感统不协调，做事缺乏毅力，耐心，不愿与人交往，不能正常睡眠，性问题等。
另外，还有像学生考试焦虑，学习不积极，厌学，与同学关系交往问题，妇女更年期综合征引起的胸闷，出汗，忧郁，焦虑，失眠等，以及老年人恐惧，焦躁，多梦易醒，饮食不正常等。
所有以上问题，经诊断尚未达到神经症标准的，均属于心理问题。
“自古及今，未有能全其行者也。故君子不责备于一人。”意思是，从古至今，没有一个十全十美、德行无可挑剔的人。所以君子不求全、不责备于任何一个人。与人相处、共事，可以高标准、严要求，但如果一直盯着错误和过失，那未免太过严苛，太不近人情。所谓的不求全责备，就是对他人不一眼看扁、不全盘否定，而是体谅他的难处。我们应该多去发现他人的长项，多去赞美他人的优点，不一味鄙弃，不求全责备。之前，我对孩子的要求很严，有一次孩子的话深深的刺痛惊醒了我，在我又一次批评他后他说，妈妈，在我的记忆里，我怎么做你都不满意。虽然就是一句话，却因此改变了我教育孩子的方法。后来，我用的更多的方法是，有一点点的进步我都会立即表扬奖励。孩子越来越自信，成长的很快。如果是家里的其它亲人，我觉得，家里是最温暖的港湾，不管你或许有个一官半职，或为家庭带来多大的收入，当你回到家的时候，不要家里所有的人感觉一个火炮飞进来了，让人躲着你，如果最近很焦虑，可以去医生，是不是内分泌和植物神经紊乱引起的。
病跟抑郁都是缺能量导致。所有的问题都是寻求知识解决问题的机会。补足欠缺的知识，问题自然会解决。人的能量来自正确知识。
人长长说大脑是人体的司令部，人的一切行为听从大脑的指挥。 然而人们书面用语却习惯用"心想”而不是"脑想”。
有些人在特定的环境里会清晰体会到，大脑清楚的知道对错，但心有甘，还是一条道跑到黑。
这里的心有不甘，显然心参加了思考决定与控制的行为的能力。
心里烦躁疑心太重，很有可能是两种因素。一，体弱，阴虚血虚，心血无法供养心神，致使心神不宁疑神疑鬼。
二，脑子想的太多，夺走供养心脏血液，导致心"虚"无法参进控制大脑的浮想联翩。使大脑越想越烦，心里越烦躁难受，觉的处处有人真对自己。其实心是最无辜的受害者，顶包者。明明是大脑惹的祸，却让心担罪责。
这种情况就停止胡思乱想。让心有充足的血液供养。不胡思乱想，心自然也就静下来了。那里还会有烦躁疑心之说。
心理疾病的种类很多，如焦虑症，强迫症，疑病症，恐怖症，抑郁症，双相情感障碍，神经症等等，这些年给人们的感觉，患者数量是在增多，有关统计资料显示，全国多达一亿多人，仅抑郁症就是5400万。
人不会无缘无故的患上心理疾病，肯定有原因，原因分为内因和外因，内因是性格因素，外因有社会发展快，社会压力大，经历过某些刺激惊吓，网络发达，各种消息，不管对的错的满天飞等。如果分析外因，生活压力大，但对每个人都是均衡的，对谁都大，有的人能抗，有的人扛不住。经历过某些刺激惊吓，谁都没有或在真空中，谁都可能遇到麻烦事，有的人能处理，有的人处理不了。各种消息满天飞，学习能力强，善于分辨的，就知道什么是对的，什么是错的，基本不会有太大影响，而对学习能力差的人，就分辨不清，产生焦虑。
所以关键是内因，就是敏感多疑没有安全感，自卑自责，遇事容易焦虑，害怕失败的性格，这种性格，抗打击，挫折能力很差，经不起事。
这种性格，也不是遗传，是后天的成长环境形成的，从小被否定的多，体验的少，过于溺爱，又觉得孩子哪都不行。
合格的家长，良好的家庭环境，可以培养出自信，内心强大，有责任心的孩子。这才是预防心理疾病的根本。
