感谢邀请!我是1985-88年读的高中,当时我们班有个同学高一时成绩很好,高二高三经常生病休学,高考没考上大学。后来同学之间聊起来,说他有时头痛,学不进去。我现在想,应该是抑郁症吧。前几年有联系,身体健康很好,一直在工厂做工。我非常遗憾的是,几年前,他女儿在我校上高中。本来成绩也好,到了高一下学期,也发生了类似于她父亲的情况。学习学不下去,不想学,也不能与同学正常交流。同学跟我聊了很多,女儿是独生女。可能与他平时要求严格有关。他当时生病也是感觉到压力,他的母亲对他要求太高。现在没办法,女儿也只好休学了。还有一个我高中的女同学,现在已经50多岁了。高中生病,头痛。农村读到高中的,当时成绩还是不错的。也很认真,学习刻苦。没考上大学,现在在农村务农。虽然没有谁说是抑郁症,但我想应该有这方面的倾向。更让我遗憾的是,她的婚姻大事现在也没有解决。按照她父母的意思,就是当时“高不成,地不就”,没有合适的。和抑郁有关?说点题外话,不要认为老年人就没有得抑郁症的,也有。我身边两位老人非正常去世。后来聊起来,才知道一位因为长年睡不着觉,抑郁了,最后在村旁小河边溺水。她只有一个女儿,家庭条件好,不存在生活困难,子女不孝顺这些问题。另一个跳楼了,在她儿子在厨房做饭的那一会,从六楼阳台踩着凳子跳下去的。不想连累儿子,每年从外地专门回来,照顾她。有压力,不给儿子添麻烦。在医院时,家人知道有抑郁的表现。时刻看着,没想到,做饭那一会转身,她就走了!现在虽然说生活条件好了,但是,压力也大,不论家长,孩子。上面提到的几个案例,我认为,都与压力有关。家长的要求,期望太高,无法达到时,就会思虑过多,产生头痛,不能正常的学习,生活。因此,这就要求我们,不论是社会,还是家长,都不要给人太多的压力。减轻压力,学会放松是走出抑郁的关键。呼吁社会、学校、家庭不要给学生太多的压力。引导学生在正常的能力范围内学习,不能提太高的要求。家长,老师要细心观察学生的思想动向,把负面情绪降到最低。接纳孩子的不良情绪,慢慢疏导,耐心陪伴。家长、老师、学生共同成长,家校合作,让孩子有一个阳光的心态,这样,才能教育出阳光的学生。
每个陷在迷茫沼泽中的孩子都很让人心疼!我是一名18岁男孩的妈妈,曾经我的孩子也经历过类似的迷茫和无助:想努力学习考上心仪的大学,想让父母脸上有笑、眼里有光,可在学习过程中却败给了现实,听不懂、记不住、约束不住自己想玩的心。成绩出来,父母失望,老师斥责,同学看不起,于是你沉默了,消极了,颓,厌弃了。亲爱的孩子,这个时候休学并不是解决问题的关键,我的建议是:首先,告知你的父母,他们是最关心你的人,好好沟通,让他们了解你内心的真实想法,他们一定会想办法帮助你;其次,咨询心理辅导的老师,或许他们能打开你的心结,引导你找到正确的方向;还有,通过亲朋好友介绍一位曾经和你有过相同经历的人,以他们的亲生经历告诉你不同选择的结局。亲爱的孩子,千万不要放弃自己。我的儿子高中生涯只有不到一半时间在学校度过,成绩也是,他也曾迷茫过,放飞自我过,但是他没有放弃一条信念:一定要上大学。高三的最后阶段,他奋发努力,出人意料的考入了重点大学!今年,他还实现了当兵的梦想。所以,暂时的迷失不可怕,人都是在一次次的犯错改错中成长的。早日振作起来吧,希望之星,你的未来还要靠你来实现!
depression和ressesion的区别
佳木斯法律问答顾问律师