只不过他们忘记了，人好好的活着不仅是吃喝拉撒，有思想就会有疑问，疑问帮忙解决不了就有可能出现痛苦。孩子更多的痛苦是不知从何而来家长老师同学的不解释。.例如孩子考了98向你报喜，你却来句“那两分是咋丢的？真是奇怪是可以考满分的”。也许你你会总觉得这是在激娃，实际上或许是在用冷水浇冷他怎么学习的热情。
朋友前不久刚生了二胎，我去去看望的时候正赶不及小宝宝在哭闹。孩子的奶奶扶着孩子说：你看下你那个小不点儿，天天吃过睡吃了睡，还有人抱，你有什么东西不清楚的呀，还哭呢？虽是逗娃的玩笑话，但若有若无好好想想，小宝宝经常哭闹，那肯定是有感觉不舒服的地方，不是拉了那是饿了，只是他还太小绝对不会说。大人的视角也是的，的确是像供祖宗一样侍候着孩子。错的只是因为没有多换位思考。想想自己考98分的年纪会只希望大人怎么做？
斐子桑：
家长我之所以会出现这样的想法，与迷信心理有直接关系。当然不只不过抑郁症，甚至全部精神病理现象都会被迷信的人其实是鬼神做怪、灵魂附体等。那样的心理比较大程度上出自于古代人们对心理疾病、精神疾病赋予的宗教鬼神迷信色彩。
打算变化家长对抑郁症的认识，简单要从教授学生抑郁症知识那几人，让家长认识到抑郁症是一种疾病，病因很可能源自心理因素、病理因素等，但绝不是鬼神。另外，迷信心理的家长正常情况更也许权威，对孩子所说的解释经常会持不不会相信或满腹狐疑的态度，可以不寻找风一个家长比较比较也许的成年人来对家长并且抑郁症相关知识的科普。
面对家长的迷信思想，也可以劝导教育朋友是家长自己的迷信心理嫉妒心作祟，而不是而且朋友患抑郁症促使家长有一种这样的想法。
同时也要对朋友接受陪在身边开导开导，多聆听朋友的感受，意见热情鼓励朋友，监督朋友按时按量吃西药谨遵医嘱，引导出来朋友做一些积极主动地的活动。生活中潜移默化地参与认知矫正，好处朋友见过到是疾病照成的消极、自卑心理等情绪，而不是自己本身不如他人或则自己本性有问题。
壹心壹益主笔团：
斐子桑，应用心理学在读，心理类科普作者。愿文字和沟通还能够可以打开心灵的窗，也让更大人阳光与温暖。
能回答二
李耀东：
当下很多青少年患有抑郁症是一个更加值得去爱看重的问题，如果没有要想指导到你的朋友你得从根源抄起，从两个方面何练起：他本人和他的家人。
简单的方法是因为他本人，他本人上的开导和思想工作是最不重要的，是需要要让他说出自己的心结，了解他是而且什么好事情而心理抑郁，其次看他抑郁症的程度都没有达到了什么好样的程度进而才能对症下药，要是是沉默少语那你就经常会带他出去后去散心，给他营造一种自己被重视的氛围，让他感觉到爱，感觉到世界是感觉温暖的，一定要打听一下让他躁狂根源事件，那样才能大的幅度上的帮助到他。一个人的开导和纾解是对轻度抑郁症的治疗是太有用。若我是中重度抑郁伴有报复社会甚至连是行为的话，就需要另外药物治疗再再加心里
疏导好，归根到底最主要的肯定要找到根源并会改善周边环境，可以改善你朋友当下的生活又或者是环境才是最重要的。
比如是根据他的父母，孩子得了抑郁症父母却以为是鬼神做怪，那说明他父母的思想的封建，很有可能这一因素也一定程度会加重你朋友的抑郁症，具体一点采取的措施有：向他父母教育的普及抑郁症相关的医学知识，让他父母知道抑郁症会导致的后果船舶概论严重性，到那时可以不间接清楚你朋友和父母的沟通应该是并非很多，很可能问题就再次出现在原生家庭的沟通和相处方面，切实保障让你朋友的父母自已孩子当下的处境，并且了解抑郁症所带来后果的严重性，这样的话才能大程度的缓轻你朋友的心理问题。
希望你的朋友能早日走出阴影！
壹心壹益主笔团：
李耀东，零零后，就是喜欢听音乐、旅游；喜欢看书并从文字里感觉得到人间百态。如果能能是从文字帮下忙更多的情感问题，好处到许多人。
