1.抑郁心境程度不同，可从轻度心境不佳到忧伤、悲观、绝望。病人感到心情沉重，生活没意思，高兴不起来，郁郁寡欢，度日如年，痛苦难熬，不能自拨。有些病人也可出现焦虑、易激动、紧张不安。
2.丧失兴趣是抑郁病人常见症状之一。丧失既往生活、工作的热忱和乐趣，对任何事都兴趣索然。体验不出天伦之乐，对既往爱好不屑一顾，常闭门独居，疏远亲友，回避社交。病人常主诉"没有感情了"、"情感麻木了"、"高兴不起来了"。
3.精力丧失，疲乏无力，洗漱、着衣等生活小事困难费劲，力不从心。病人常用"精神崩溃"、"泄气的皮球"来描述自己的状况。
4.自我评价过低:病人往往过分贬低自己的能力，以批判、消极和否定的态度看待自己的现在、过去和将来，这也不行，那也不对，把自己说得一无是处，前途一片黑暗。强烈的自责、内疚、无用感、无价值感、无助感，严重时可出现自罪、疑病观念。
5.病人呈显著、持续、普遍抑郁状态，注意力困难、记忆力减退、脑子迟钝、思路闭塞、行动迟缓，但有些病人则表现为不安、焦虑、紧张和激越。
6.消极悲观:内心十分痛苦、悲观、绝望，感到生活是负担，不值得留恋，以死求解脱，可产生强烈的念头和行为。
7.躯体或生物学症状:抑郁病人常有食欲减退、体重减轻、睡眠障碍、性功能低下和心境昼夜波动等生物学症状，很常见。意见建议:初期是治疗的最佳时期，患者应及时到正规专科医院检查，针对治疗，具体诊疗请一定到医院在医生的指导下进行。你可以先咨询wo。
线上问答内容仅为参考，如有医疗需求，请务必到正规医疗机构就诊
情绪，青少年期自我意识不断的发展，但思想上不成熟，易矛盾，而引绪不断的变化，心情好时，情绪就好，心情不好时，情绪变差，易怒易喜，有时开怀大笑，有时莫名悲伤。
行为，情绪的变化会带来一些行为的变化，比如心情不好，做事遇到挫折就会和父母对抗，埋怨；情绪不好使，心情低落，容易自我封闭，什么话也不说。
认知，自我的受挫，容易自尊心受伤害，认为自己，都是自己的错，自我价值感降低。
青少年期，孩子身体发育已近成人，但思想不成熟，需要家长的鼓励和认可，还有爱的接纳，接纳孩子发生的一切，理性的对待，合理的引导，孩子会在爱的陪伴下成长！
一切都不是问题，只是孩子成长的经历，他们需要在成长中积累经验！需要在经历中成长！
1、沉默寡言
如果孩子平时与父母、老师、同学很少说话，那么孩子的内心会非常孤独，会喜欢一个人躲在角落里，时不时会露出郁闷、悲伤、封闭自我的情绪，这就是抑郁最明显的一个特征。
2、闷闷不乐
孩子内向比较敏感，行为孤僻，不太合群，不爱与别人接触，喜欢独处，恐惧交友，多半是孩子抑郁了，家长要适当找孩子谈心，多与孩子沟通，必要时需要带孩子去看心理医生。
3、没有兴趣爱好
每个小孩子都是好奇的，对新鲜的事情往往会比较热情，如果孩子对任何事情都提不起兴趣，说明孩子的内心是比较空虚的。
生活十分单调的孩子，会缺乏与其他孩子交往的机会，思想闭塞，情绪压抑，要是父母不加以引导，孩子可能会抑郁。
4、自卑心理
大多数患忧郁症的儿童，从小在家庭中受到忽视或创伤，心情压抑，还有些孩子由于家长期望过高，对孩子管教过严，超过了孩子力所能及的程度，使孩子无法承受，从而情绪不佳。
斯坦福教授所说：注重孩子的早期教育与陪伴，是父母这一生最划算的投资！
在忙碌的工作之余家长一定也要关注孩子的内心变化和情感需求，在早期给足孩子良好的教育和陪伴，将使孩子受益一生。
其实，儿童的抑郁和成人症状基本相同，也具备了抑郁症的核心症状。但由于发育因素，某些方面又与成人不同。
青春期前儿童更容易出现躯体症状，同时又容易出现激越、烦躁。在青少年当中，物质滥用（如吸烟、酗酒），攻击、退缩以及家庭和学校的问题，占主导症状。具体可表现如下：
一，情感方面：患儿可表现为情绪低落，悲伤、没有愉悦感，个别出现哭闹、好发脾气。能表达清楚的学龄前儿童可能会说心情不好，而表达不完整的幼儿可能只是以哭泣、吵闹为主要表现。
二，行为方面：有些孩子表现为不听话、不守纪律，冲动捣乱等行为，严重者可能出现逃学打架以及同伴关系不良。另一部分孩子会表现为孤独，不与其他孩子玩耍。三，躯体方面：可表现为头痛，肚子痛，胸闷，尿频等，而且，越是年龄小的孩子，越容易出现躯体症状。
二，生化因素：如既往，所说可能与五羟色胺或者去甲肾上腺素，单胺氧化酶等神经递质的缺乏有关。也可能与某些激素，如肾上腺皮质激素，褪黑素，甲状腺素，催乳素生长激素等有关。
三，社会-心理因素：
1），家庭因素：通常抑郁症的孩子与父母关系不好，大多由于缺乏父母爱或者母爱，或者由于父母对子女发脾气或使用暴力。
2），学习压力，对于青少年儿童来说，学习作业是眼前最大的障碍，即便是成绩好的学生，同样感到功课是做不完的。
3），生活事件：如父母关系不和、负性生活事件的刺激，或者校园内经常受欺负等。
重视心理治疗，这里我推崇家庭心理治疗，目的在于改善家庭成员之间的互动和认知模式。
对于某些抑郁患儿，无法自我调整，无法家庭心理治疗，那就涉及到用药，通常SSRI类可作为治疗首选，而其中舍曲林是被批准可用于18岁以下的孩子。
对于某些缓解不明显的患儿，要考虑可能有双相障碍的可能，这个时候就要增加情感稳定剂（如碳酸锂、丙戊酸钠）来治疗。
总结：儿童、青少年抑郁通常为发作性病程，治愈后不影响其正常生活和学习。有研究发现，临床上就诊的抑郁症患儿抑郁症发作持续时间约为9个月，其中5%~10%的患儿病程持续两年以上，又有一部分最终发展为双相障碍，所以，及时、早期干预尤为重要！
希望我的解答对你有帮助，关注，后续科普更精彩！
