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孩子抑郁了该不该让老师知道-抑郁症要告诉导员吗

孩子抑郁了该不该让老师知道

我怀疑要是孩子得了抑郁症,家长需要告知老师,一定要让学校和家庭组建起来帮助孩子参与心理治疗。学校是孩子生活上的主要场所,老师也可以在生活和学习上给孩子多一些帮忙照顾。同时,孩子也会多一个人想倾诉,这对孩子的恢复会有不大的帮助。

患有抑郁症的孩子一般都很太敏感,也不太善于观察和老师沟通交流,作为家长,应该是和老师提前一两天只能说明情况,还有一个一种应该是多给孩子关爱,说说孩子这些世界很美好的的,具备很多是需要我们好好的珍惜的东西。所以才,关爱是最重要的。

这对患有抑郁症的孩子,老师和学校大的忌讳应该是是为推责任,简单啊将其推给家长和心理医生,这样的只会彻底切断孩子和社会的后来联系,把孩子推向更加被排挤的境地,造成人际关系进一步不断恶化,结果加重学生的病情。老师能做的那就是,在接受孩子治疗的同时,不投给孩子异样的目光,也许是那是对孩子最好的帮助。

怀疑自己得了抑郁症,可我不敢告诉父母老师

亲,我是一个中度抑郁症患者,给您的建议是向家里人娓娓道来哦,情绪憋在心里几百年了是确实会得抑郁症的哦。人也有脆弱的时候(希望你能正视这些问题,都没什么觉着羞耻的,要知道这些社会压力太大,以前可还没有这么说大的压力呢),家里人是最比较可靠的呢,假如他们不明白,就坐下来后好好地谈谈吧那个问题,如果能他们也能帮你分担一下压力哦!我希望能帮到你,如果没有可以的话顺道儿帮下忙点个赞吧,和参与一下吧,啊,谢谢!

我该不该让大学老师知道我有抑郁症

很多疾病本身是不强悍的,强悍的只是因为自己本身的态度,我老师对我提过这么多一句话,:"你我想知道为什么学学不好,就是毕竟你的学习态度不对"。我想,很多事情也是极为,你对这件事的态度是很不重要的,你的决心确定了你的未来!

抑郁症是一个强悍的疾病,它是躁狂抑郁症的一种突然发作形式。以情感低落、思维迟缓、和言语动作增加、迟滞为典型症状。抑郁症严重困扰患者的生活和工作,给家庭和社会受到低沉的负担,约15%的抑郁症患者惨死死。

长风,患抑郁症多年,一直不公开病情,靠独创“公益疗法”彻底痊愈。现联合创办北京阳光爱尚文化传播有限公司。曾任首家了解抑郁症基金会——北京尚善公益基金会项目总监,大的的抑郁症互助组织——阳光工程心理互助论坛总干事。

下面是他自己的一些看法:

1、环境(运气)

这一点不得已放在首位,是因为我几乎没有收到过歧视(曾经在几年的不被理解,已属都正常)。我如此伟大的父母、可爱呀的同学老师、宽容的领导同事、一起抗战的郁友、有缘的陌生人……事后想来也是运气。

2、个人(性格和努力)

真诚:出生起,我被很有名气诚恳,再加之学习成绩优秀,完全被身边所有人信任。我病了后,周围的特殊人虽不知道一点抑郁症,但都也许我真的是病了,受到理解和支持;

上进:同上,身边所有人都认为我有志气。突然之间是没有外因不上进了,大家会搞不明白;在抗郁的路上,大家都能猜出我带了一种“病态”奋力抗争的努力。因此,太容易被理解和支持;

勇敢:这一条也不是从小到大就有的,是被抑郁逼出的。当我也可以勇敢面对现实自己病情的时候,我发现勇敢接受外界要比遇到自己很容易很多;

擅长社交:只不过我也有过严重的社交恐怖症,可是我也又不是外向的“交际花”,不过对我沟通虽然很最善长,我明白如何打胜人际关系。

良性循环(综合):我的抑郁症为了公开,与我的生活、自学、工作、人际关系、心灵成长无法形成了良性循环。已不再继续是“公开不可以公开”的问题,只是曾经的了我的一个优势。千万不能怕自己的病,举止端庄自己态度。不公开不一定是一种坏处,我们好好的治疗自己才是正道,太不在意别人的目光受了伤的永远不会是自己,所以我,快快乐乐的最最重要,加油哈,好好活着,千万不能决定放弃自己!

老师给你的帮助是很用处的,很多导员都很无比热爱指导学生的,我希望你早日康复!

百度上测试题结果是重度抑郁,我该不该告诉

好好地想一想魏则西事件,好好地想一想莆田系医院的事情。

1.百度的内容质量越来越低,也能去搜索到原创古风的有价值的信息愈来愈少,大部分的测试大都软文而已。

2.一个人清楚去分享问题,基本就不可能是重度抑郁。

3.全部问题都也可以帮帮父母,指的是完全的问题,并非家长里短让父母害怕的事情,生病了当然是问题。

4.是可以去看心理医生,起码你有一个倾述的途径。

多多这样生活,好好地运动,吃亏是福,人生不宜。

抑郁症未确诊,在想要不要告诉父母,但他们

应该要我相信你父母也可以帮到你,有抑郁症一点无比就要帮帮父母,不是等到查明病因后,父母若就没这方面常识,至少也会在其他人方面多开导你,也会请心里医生来好处你走出困境,你是哪父母都不不愿意看到自己孩子心理不制度完善,最起码也会想尽办法引导孩子,

我有个朋友抑郁症犯了,我该怎么劝她去看医

在现在这个快节奏的生活中地,很多人都会有亚健康的生活状态,可是还有些人情况比较相当严重的会再次出现一些精神疾病。在所有精神疾病中,抑郁症是最常见的了。

抑郁症此病大多大都在无形虚空之中的,情绪低落、焦虑、失眠、自我否定、负罪感,这些负能量的字眼,在抑郁症患者身上都常常觉得出现,抑郁症哪怕只会患者有轻生的念头。

抑郁症患者,来讲会将情不自禁的将这几句话挂在嘴边,如果没有自己的家人又或者是朋友有那些个口头禅的话,一定要再注意给他多些在乎。

第一句“没什么意思”

抑郁症患者,早上想的会比正常人要多,又考虑到别人的感受,自己也不舒服,所以心也空空的。到底该干什么,也都觉得干什么都都没什么意思。无聊而言是常看到的事情,可是无论自己干什么啊,都是心里空落落的,像这些世界就只剩了他一个人。

周围的一切是只能很不搭,也不知道该去哪,因为老是一个人闷着,也不愿意跟别人交流。外面不可能发生什么,也全跟自己没关系啊,因为自己的注意力全部根本无法集中在一丁点事情上面。

第二句“烦死了”

这对抑郁症患者来说,自身的调节能力都很弱,遇事不容易炸。一些很算正常的小事,就能让他们感觉到立刻崩溃,心情十分的烦躁。不知道怎末才能让自己平静下去,所以我平时很比较喜欢将烦死了挂在嘴边。

长时间的消极颓废,事情都以坏的方面去想,让他们丧失了尊重事情的耐心,反正做什么事,如果时间还好长一些,就急噪站了起来,想再再下去。也认为就算是一定要坚持了也不会完成,所以我也就不打算做了,烦死了都是他们对这件事情的厌恶感。这是抑郁症患者常是的口头禅,若你身边也有,请多给他们关爱。

第三句“一切都是我的错”

身边的一些抑郁症患者,常见大都很不喜欢麻烦别人的。也紧张给别人给了过大的负担,所以都爱独处,不很喜欢走进人群。

他们会害怕被别人责难,别人稍微地碰到不顺心的,就其实是自己倒致的。活的十分的小心地,很怕自己做错事情,不能不能融入到别人的生活中的,也不不会愿意别人进行自己的生活。

第四句“我太没用的话了”

抑郁症患者大部分对自已600400红豆股份否定的态度,总觉得自己什么都不行的话。不知道为啥要活着的,看别人都是很优秀的,那是自己,以前是个个例。仿似是来到这样的世界凑人数的,已经找不到存在的意义。以为自己还没有价值,也还不知道自己能干什么。

所以才不时的可能会闪现出,我好没多大用处这句话。你是什么人都有存在的意义,可是相对于抑郁症患者,他们是难以摸准自己的定位的,所以才动不动爱会说我好没用的话。

这几年,抑郁患者的新闻越来越密集,我们这对抑郁患者的态度,也在逐渐地变化,新闻下的评论,从从前不少的不理解、指责甚至还漫骂,到现在完全一边倒的理解、劝解与去挽留,也可以说公众对此抑郁症那样的疾病的逐渐了解与能包容。

抑郁症却不是可怕,可怕的是误解、被歧视,和先放弃治疗。要是才发现有抑郁倾向要及时求专业人员帮助!

高三班里有抑郁症的同学老师该怎么做

现在情绪低落的学生过多了,我们班哪年应该有几个。怎么办啊?按我这样的话做效果还比较不错。

一,家人和老师最好别奇怪,让他别有心理负担,告知孩子,竟像人人都得感冒发烧一样,心理生了病不是什么什么东西丢份的事。

至于抑郁太大程度源于高三压力大,怕考不好。让孩子明白高考那绝对是并非最终的唯一路径。条条道路通罗马。

二,若是相信感冒发烧了,现在就要看医生。到三甲医院找不权威医生,定期自查看病时,听从医嘱不需要吃药时按时吃药。

去年我班王同学治疗就比较比较及时,没太耽误时间课。我经常会鼓励他:你现在状态比较好,配合医生,还吃西药不?其他都可以大敞了谈。他也你经常跟我领导报告自己的恢复想法,还把他写得书法带回去我。

三,多运动,运动最能缓解压力。可以不去安排他也很更好的同学每隔一天陪他跑步,打羽毛球,跳绳等,建议大家一起围个圈踢毽子,叽叽嘿嘿嘿会的很很开心。选择一项就好,努力坚持。疼痛抑郁不用什么看医生,那一招最灵!

我班现在有个女生上学期天天上哭,总要回家(她住宿),一天给妈妈再打哭个没玩没了。后来我们我安排人,那是天天上陪着她慢跑,巳经痊愈很不错了,至今我也偶尔会跟她一起聊天,怕她在家上网课不要坚持,探听到要坚持的很好。

高三压力大,学习再紧也要给学生释放压力的时间。.例如体育课让学生尽情的玩。我们高三时有过全年级学生星期1也有一节活动课,我跟学生一起疯!玩老鹰捉小鸡(我做老鹰),跳皮筋儿,跳大绳,跳皮筋,多年不玩的游戏活动,让学生全想起来了!再玩出一身透汗,应该不会闹情绪不开心高兴的,学习效率高,效果好。

四,多跟人沟通和交流,心里有事讲出去,万不可憋在心里。所以才帮助和鼓励孩子多参加集体活动,广交朋友,要有一两个知心好友。家人和老师要多倾听,给孩子倾吐心事或发泄的机会。

期间网络上课,我怕学生抑郁,每周的班会都有吧一段吐嘈时间,[好娇羞]吐槽一下老师家人同学都可以不,言无不尽,闻者足戒。大家吐得很起劲![放声大笑]

五,最重要的注意一点这两点:

心理抑郁的孩子大部分以前品学兼优,如今一落千丈;别外抑郁孩子都很心地善良。只希望家长老师有针参与关爱。

希望高三老师看见了,试一试我的方法。

衷心祝福这位高三孩子早日走出阴霾,成功高考,高中状元!

讨论癌症中晚期的问题,该不该治疗

看见了这样的问题,让我又想起肯定做主治医师时碰到的一幕。

当时我在门诊看了一位妻子坐在一边肝脏疼痛的老公来看病时,一听回话就知道男人天天在家没什么地位。凭临床经验我确定患者很可能是肝癌。听说后来CT检查结果如我所料,是中晚期肝癌。当时患者的妻子在CT室外面请听我说是中晚期肝癌后,就对我说先别告知患者本人,接着,在我诊室又不断强调什么对我说:“医生,中晚期肝癌是是花再多钱也治不好了,是不是我治疗好了也没多大价值”,等话题。家属很明显是想言语诱导我说了“肝癌中晚期,没有办法治疗治疗了”这句话。静静地听着我那种感觉并非味道,你老公明知道还也可以手术摘除,延长生命,你就不打算治疗,还想让我这位医生帮她说瞎话,做恶人。真的“夫妻本是同林鸟,大难当头各自飞”。心里有些反感,就说说她,一般情况下,这种病人我们这里常规“手术 术后血管介入 射频消融 中药”等综合治疗,大多数也能有希望额外三年500左右的生存时间。如果不是不治疗治疗,生存期大概不了六个月。但家属肯定不甘心也不识趣地,还说医生有没病人治疗好后也一定能可以生存三年以上?你是不是还要花点钱受很多苦,结果效果还不好,等等。总之一句话,就是想叫我说中晚期肝癌别治了,她好去对她老公说,这是医生说的。这典型是想让医生做恶人的做法,当时年轻气盛,听了好像有点烦了。就说大姐你别在意,病人治不治病的药,是你们自己家的事,你们回家了好好商量好就行了,我做医生的,不会帮你你拿主意。我只不过打过比方,假如你是患者,你会不会治疗?我话说着这份上,患者妻子也不好意,满脸通红走说带病人回家里商量一下了。

说到,我就想说,癌症中晚期要不要治疗治疗,我的观点很明了,应该要治疗治疗!说实话,人生在世,不就求过得好些。得病治眼睛,让自己过得好些,也不是再正常了但的道理吗?又要为被传染治不治眼睛,想这样的话多干什么啊呢?当然了怎么治疗好?也要依据什么患者家庭实际情况量力而行就可以了,没钱你有钱的治法,没钱有又没钱的治法,总没法向上面讲过的患者妻子,自己不打算给老公治病,又想做恶人,不但想医生帮她背祸,这就有点不地到了。让患者被活活等死不治疗,这么说我做医生的是说不上来,也做不出去。

同时,应不应该提醒病人本人,当然,从医学伦理与民法典来讲,是估计愿意告诉患者本人的,因为患者本人的生死,应该是由患者本人作主,就算患者本人没有民事行为能力。否则就应该是提醒本人,这又是国际上并践行的癌症治疗准则。至于如何能速回?就有讲究了,例如,我们家的老人,目的是以免她的担心,我们做儿女的就提醒她大致意思,但又没有说透,不过老人也知道了。接着,大家双方各怀心事通过现的癌症治疗。让老人额外了比较满意的疗效。到最后整个大家庭的所有人都比较好觉得开心。

得了抑郁症,该不该让老师和同学知道

我也抑郁患者,晚上很容易睡觉时候,白天能睡三小时,最长时达5天5夜无法入眠,烦透了,那一年去出差去北京找医生看看吧,医生内容明确说这病难以根治,最好的办法是远离人群找个清静地方休养,如条件比较好暂时终止工作的话过不超过的生活标准,与世不争,实际自艰涩的锻炼多使自己大量出汗来使自己疲劳,最大限度地让自己睡觉,我协商讨论医生过了近十年了,远远离开了去,但近三年多来不如意了,父患肺癌,每月帮父买药及可以报销,每月劳苦奔波两天,近一年父全瘫重病了,因我靠近了父母,兄妹见我困难也见我无事,老是想拿点钱给我当工钱来帮忙照顾父母,而我心烦易怒,每天晚上父母做一二小时事能行,但长期陪父母身旁不行的话,因不需要时刻趴着,躺好可能三五小时后能睡几小时,这时与父母兄妹讲了,但他们根本不再理解,为不引响妻子睡不得不与妻分开睡,而妻子女儿也不再理解,绝大部分亲人不再理解想睡而不想睡的苦恼,最大限度地与父母兄妹关系很不好。

上月吃药自我了断了一次未成功了,写了遗书也发了视频给,依旧无法得到家人明白,连亲戚都如果说我应接受兄妹的钱然后把魔王好患重病的父亲,我相信我得这病后性格偏执,但从内心内里我也不想攻击任何人,那与家人争执,他们以为我没病,我只有七个月要退休了,看见父病母苦,我真不知道能不能活到退休,会不会死在父亲前。告不告之他们我心里想法,现在我基本都不深接触生人,怕心中激动谈不拢,我怎办。

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