越这样的越感到自己没用的话。事实上患者有能力完成工作任务，有能力干好家务。如果能该干的只要能坚持干，自己的情绪就绝对不会日益沮丧。
抑郁症渐渐地是会彻底消失掉。
线上问答内容仅为参考，如有医疗需求，请务必小心到相对正规医疗机构就诊
何况说，抑郁症患者本身会有思维迟缓，注意力聚集困难等问题，这样的条件照顾一名孩子也看样子不适合我的，小孩子一眼都最需要人，不细腻入微，无微不至的照顾很难会出现纰漏，给孩子会造成实际性伤害。
也有我们肯定不能忽略的孩子的心理健康问题，我们很清楚，抑郁症患者看世界的角度多是悲观、愤怒的，所有的人而不存在地着的确的负面情绪，而一个孩子的成长过程是会直接是被抚养人，尤其是母亲的影响，论那样的影响是好的应该坏的。其中，幼年时期照成的不利影响，很可能会会影响孩子的一生，甚至还可能成为今后直接出现精神障碍的主要原因。因为我们经常会说，童年负件是很多精神障碍的主要注意致病因素。
有一种本绝不愿明言的最极度情况：抑郁症患者在带小孩子的时候要是忽然间再产生绝对无法抑制细胞的想法，来讲只不过担心自己自我了断后留年幼的孩子在苦难的世界而才能产生走极端的扩大死，这在最近的新闻中也时有发生了什么，你经常注意到。所以才，只是为了孩子一定要慎重，不要减少孩子可能遇到的风险。
最近很多网友在网上知道回答生在一个抑郁症家庭，一个精神病家庭咋办？有什么东西该怎么解决？总之会造成他们悲观消极或患病后的要注意原因应该是患病后家属的童年陪伴问题和可能的遗传倾向性。若是遗传倾向性是我们没能以内和变动的，那我们就应该注意尽量避免患重病孩子的童年陪伴中直接出现过多的负面情绪，这是一个医学问题，也是一个家庭问题，更是一个社会问题，希望绝大部分的患者都能处理好这样的情况。
五：治疗听比较正规医师的，可答应最好就是用中药，负反作用你所选小点。
众人给你的建议够多了，我就不再说了，祝你女儿早日康复！
孩子病了，家长会学会反思自己，才发现自己的确在孩子成长过程中有很多做的太差好，索性愧疚、内疚涌遍，打算补偿孩子。是这个补偿心理会让家长在遇上孩子的时候，不知道怎么办，反倒下一界孩子断的那些要求家长做这做那，不断的突破行为限制的砝码。
所以才，家长倒是要改变自己和孩子交往的，决定教育，但的确是需要心怀愧疚，一心想给孩子补偿。
在教育孩子过程中，我们要再理解孩子，是需要去倾听孩子，但更有用的是陪伴孩子，好处孩子知道一点成长过程中应该要建立过来的行为规则和对自我成长的期待，鼓励孩子去实现程序自我成长的行为。
家长要原谅他自己，毕竟家长要在接下来的的过程中不断地包容和接纳孩子的行为，简单的方法家长就不需要先接纳和包容自己，学会了爱是包容自己，在面对孩子过激行为中才能去明白和能包容孩子。
孩子得了抑郁症，情绪经常会陷入疯狂低潮，老爱会不知情因此的情绪低落，痛哭，很多时候一哭那是好长时间，家长看到孩子哭泣非常气愤，要想去宽慰孩子，让他别那么觉得难过开心出声。
不单是抑郁症患者，是对正常人可以说，哭泣也是我们不需要的一种情感宣泄。要让孩子哭泣，当一个人心情不好的时候不想他啜泣，倒是是触犯正常生理现象的行为，会让人十分堵得慌，这样的压抑的气氛倒是会会造成极大的疾病。
而当孩子是想啜泣的时候，我们要不允许他大哭，我们要做的是在旁边陪在身边，当他愿意去讲了的时候我们还能够静心聆听，同时在旁边可以保证孩子的安全，让他千万不能在哭泣中表现出造成的伤害自己或是伤害他人的行为。
以前孩子不学玩手机，家长可以管教、批。不过现在孩子病了，打岂能打不得骂不得，我们好好说孩子不去理你，玩前和孩子一起商量完了玩手机的时间，按点了孩子又想不再玩，不给孩子就要闹，家长担心那孩子病情加重，甚至还有自伤行为，不能自己把这样的气给“咽”了。咋办？
简单的方法，父母要明白孩子玩手机的原因，孩子从玩手机中可以得到什么？他们并不一定可以不从玩手机中感受到成就感、发展友情，手机拥有孩子的精神世界。抑郁症的孩子往往是在不是现实世界感应到很多一次的孩子，此时剥夺了他的精神世界，孩子是会有崩溃感。
可是孩子长时间玩手机对身体的确绝对有害，父母还是是需要让孩子建立起比较合适的行为规则。组建行为规则的原则是，小步子法。比如说你自己的孩子目前一天玩手机超过10小时，你希望孩子立玄变的一天只玩两小时，看样子是不客观意义的。可以不把目标定为：半个月内，让孩子玩手机的时间，从每天十小时会减少为每天晚上九小时。
只要你孩子玩手机时间有减少，哪怕是下降了十分钟，也要给与肯定。
抑郁症患者也会有情绪激惹的时候，对象是能够让他很多愤怒的人，父母极少部分。这个行为在怎样表达这么多年来，父母在他心里隐忍着着的愤怒情绪。
我们虽然要理解，这是孩子情绪释放的一种，他的愤怒必须得到表达，但同时我们要见过到孩子的这个动辄打骂行为当然是需要纠正的。
此时父母不能不能与之相对抗，家长要尝试去表述他，他这个兴奋的情绪背后是一想到了什么？是哪一点又让他唇角了曾经的的很伤心和不祝生活。实际这样的沟通，父母可以更知道一点孩子也更明白了该要如何和孩子沟通。
与孩子沟通交流最重要的是静静地倾听。家长要学会静静地倾听孩子的需求，是需要打听一下孩子的情绪，家长要百来哪怕是先不说。相对于讲道理，家长要克制自己，而且你表述的“应该是”和“正确的”，可能孩子的认识并不是什么这样。父母最好是能先明白孩子是要如何看待世界，怎么表述世界的，然后把再和孩子交流。
或者，家长与孩子交流要坚持两个月的态度是柔情似水而郑重。我们别用斥责的语气和孩子交流沟通，这是他们相当反感的。很多时候孩子并不是烦感家长说话的的态度，就已经忽视了，甚至于绝对否定了家长说的内容。但我们要只要能坚持柔情似水的态度，可是是坚持原则和底线的坚持两个月。
再次，和孩子交流要特别注意都尊重孩子的意见。也就是或是孩子的事情要充分协商讨论孩子的意见，而且和孩子共同好好商量，全面的胜利孩子同意下来的前提下制定并执行行为规则。那个规则是很明确的，比如玩手机时间，不是“不要少玩”，只是具体一点的时间，上午在什么东西前提下是可以玩多久，下午在什么好情况下可以不玩一个小时，一旦违规操作，会已取消一个小时的玩手机时间。一旦制定规则下次，孩子和家长都必须不违背，当有一个也可以约定信守的明确的规则后，家长就可以不以此用柔情似水而淡然的态度和孩子沟通了。
2、你经常带孩子参加过一些积极向上的活动，得到孩子正能量，让孩子自然获得正能量的感染。
3、要经常带孩子去名山大川去乘船游，感受生活之美。让孩子具备广阔无边的心胸，热烈的拥抱世界。
4、父母平时要多陪一陪孩子，孩子心中有找不痛快的坎儿时，多些陪伴孩子，给孩子正确的的引导，而不是什么愁眉苦脸，或指责孩子。
5、孩子偶然路过有情绪不稳定的时候很正常吗，父母正确的约束即可，千万不能不能不能大题小做，将没病的孩子拿出来身体有毛病来冶疗。都有点孩子天生的好动，别过分打压。
