1、人生至少要有两次冲动,一为奋不顾身的爱情,一为说走就走的旅行。2、在向山靠近一点,才发现这座山,好象一位诗人遥望远方,等待故人的归来。山上的树,大多数是松树比较突出。松树亭亭玉立的耸立在周围小草小花的中间,仿佛松树就是一位威风的将军,守护着国家的国民。3、人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情,让心灵去旅行
这就要看你喜欢什么了,喜欢山就去黄山,张家界等,喜欢水就去桂林,九寨沟,喜欢海就去青岛,三亚,喜欢花就去云南。喜欢雪就去黑河。现在最好去海南和云南气候宜人,游山玩水都是好地方。
你好!我不是医生,但我有个朋友是患植物神经功能紊乱症的,所以能说个大慨。 不知你的年龄多大?症状到了哪个层次了?只有了解了你的情况才能建议你能不能独自去旅游。 植物神经功能紊乱是个很痛苦的毛病,医生把你用各种仪器检查个遍也说不出个所以然,但生病的人却哪都不舒服。植物神经功能紊乱有好几种状况,以下的状况是能独自旅游的:一般的紧张,莫名其妙的担心 ,害怕,恐惧,焦虑抑郁等,你只要年龄在60岁以下,自我感觉身体还行,那么到附近地方景点,你还是能 独自去散散心看看风景的。 如果你伴随有低血压,头晕厥,视物模糊,会感到胸闷憋气,心慌 ,有时还会胃痛胃胀呕吐腹泻等,你就不适宜独自去旅游了,即使想去旅游,也要和家人一起去,以便在旅途中有个照顾。 植物神经功能紊乱是牵涉到全身很多系统如呼吸、消化、内分泌新陈代谢、心血管等的毛病,好像没什么特效药,你如果年龄比较小,感觉哪段时间自己身体还可以,即使到附近景点去旅游,也要带上常用的医生建议你服用的药物 ,有备无患。
我家孩子初三中度抑郁症,休学一年,请问这一年期间做什么好?(男孩)初三抑郁症,中度,初一开始有轻微抑郁,休学一年,不自信,内向,没有特别的兴趣爱好,目前每天自己在家里,不喜欢父母陪着,偶尔唱唱歌,一个初三孩子,患上抑郁症,如果符合精神病学诊断标准,达到中度水平,说明比较严重,并且很痛苦,有躯体症状,睡眠饮食不好,学习不在状态,成绩不断下降。如果去学校,由于学不进去,成绩下降,看到和同学的差距越来越大,焦虑会升高,症状就会加重。如果在家休学一年,虽然离开了学习紧张的学校,但自己在家,并不会改变他的认知思维模式,想着同学都在努力,而自己在荒废学业,也会焦虑,症状加重。可以利用休学的时间,积极的寻求帮助,找到专业的心理咨询师调整,只要找到能科学解释抑郁症发病机制,懂得学生厌学机制形成原理的心理咨询师,引导孩子接受咨询,积极配合,就可以在短时间消除症状,症状轻了,调整学习状态,慢慢的适应学校的节奏,再去学校学习,这个时间段,肯定用不了一年,可能一个月时间就足够。现在因为学习障碍,焦虑症,强迫症,抑郁症休学在家的孩子很多,严重的甚至住进精神病院,但是能得到科学正确帮助的并不多。找到科学高效的方法,就可以短时间解决这些症状,回到学校安心的学习。
谢谢,能不能彻底治好抑郁症不好说,对治疗一定有很大帮助,儿时伙伴、儿时情深印心中,确实令人感动。