留学与不出国留学的都有很有可能厌学抑郁的情绪逃学。不要拿某种个例来得出来假说。有的是人出了问题，不代表其他学生就不好啊，因人而已。
这个20岁赴美留学5年的女生，那出国时仅15岁，她的父母当时可能是如果能孩子避开高考的强压力；也许你是希望能在美国自由的学习环境中，才发现孩子特长而所发展起来；也许是是一眼就看到别人家的孩子在美国学的来去自如，丰富多彩...
但平均学生的性格特征，学习能力，生活能力大都有很大差异的，肯定不能照葫芦画瓢。
别人15的孩子，很有可能十岁之前就自理能力强，学东西快，性格开朗，出国留学后能急速渐渐适应环境变化，学习由得勤奋，最后早日成才。
我很清楚的一个小女孩，也十几岁就出国留学，是自己考回来的，很快慢慢适应了当地全部科目的全英语教学，各科成绩考试甚至多少回都得高分，不提前半年本科毕业，还得到了美国耶鲁大学博士录取书。
我想要说，出国留学前，家长应认真评估公司一下自己孩子的心智、自理能力、学习能力、英语水平包括她本人的意愿。假如仅仅你想她出国留学，而她本人一万个不高兴，那肯定不能不能稍稍，否则不在陌生的国度，没有动力且跟着不开心能想学好吗?
如果她自己不会愿意去，但各方面能力都未准备好，心智也不成熟，家长也没法把孩子太早送留学的的生活。
比如问答中这个女生，那就是只不过不能撇下至于陌生的环境，年龄小、心智未熟，学习能力太差，最后白白的是逃学厌学抑郁，这般结果家长很有可能绝没意料到。
因此，孩子留不出国，多大年龄出国留学，这样的问题是必须家长和学生诚恳需要谨慎对待和全方面评估！
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提升对所在地文化的了解，增加自己对语言的自信，才有可能更很乐意跟外国人交朋友。走在街道上，看下五色建筑和商店，这又是对所在地文化的一种了解。
同时，商店的招牌、菜单等都是更方便的学习工具。同样的，买东西时，不清楚地道说法的时候，可以在别人买的时候在旁边看着远处，然后再对对话接受我模仿。
所了解当地人的说话的习惯，从细节处设计改进，不久，可能会有本质上的提高。
跨出与外国朋友交流的第一步，在文化对撞过程中，既增加了自己的留学生活质量，也融入了处国的文化。
出国留学的坏处：空巢综合征，多数孩子出国留学家人在的身边，一些家长觉着生活能缺失了最重要的一部分，而直接出现空巢综合征的症状，对送子女去国外读大学突然之间透着了愧疚、只觉得内疚；
觉着自己没能够多多照顾孩子，一旦孩子在国外的反馈有一点不感激不尽，家长的反应可能会十分大。更严重点的时候，他们也会又出现抑郁症。最大限度地使出国留学的学子们深表不安。
出国留学的费用开支太大，是对家庭不富裕的学子而言心里有很大压力，背负的包袱会不算太严重，使成日愁眉不展，失了笑容。
