精神病一级残有哪些待遇
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学生新闻让我这个老师不敢也不知怎么教
学生频繁报道，对所有老师都有影响，而且只要有学生，作为和学生有直接联系的班主任、当堂上课教师肯定都脱不开干系，会接受调查和处理，这给很多老师造成很大压力。
，常州五年级女孩缪可馨在课下跳楼，班主任袁老师被查。
6越7日，宣城13岁学生家中卫生间自缢身亡，家长到学校去调查。
6月29日，陕西高二学生有早恋倾向，班主任马上准备检查宿舍结束找她谈话，还也没谈话，女孩跳楼身亡。
…………
这样的案例很多，直接出现这样的案例是的很无比心痛的。这样的案例出现后，死者为大，家长都会找学校要求彻查，被打者老师紧随其后成为调查对象。这无形中给其他老师给他很大压力。
作为老师，我们应该怎么做，我有以下几点建议：
第一、依法执教。
多怎么学习《教师法》和《未成年人保》，听从法律法规依法执教。
严正不体罚学生。如缪可馨一年前就被班主任袁老师打过耳光，家长变会提出。
坚决不收受家长红包及礼品，吃人的嘴软，拿人的手短。不出问题大家好，出出了人命跑不了。
不违规补课、不办辅导班，不该赚的钱义正严词不赚。
第二、平等对待。
对绝大部分孩子要一视同仁，不以成绩论英雄，不内带色眼镜看孩子，不给孩子贴标签。说话的时特别注意教师形象，没法骂脏话，肯定不能对学生冷嘲热讽。比如“你怎末笨的像猪一样”“你爸妈怎好出你这样的笨蛋”。不给学生起外号，比如叫什么“胖子”“笨蛋”等。
第三、关爱孩子。
平时多和学生聊心事，清楚学生性格特征及个人爱好，这对性格内向、偏激、容易走极端的学生要多加查哈，好耐心教育。同时要及时实地家访，清楚每一位家长及家庭环境，做到心中有数，在教育孩子时全面的胜利家长支持。
第四、及时记录。
班级里大小事情多做记录，尤其是一次性处理问题学生的前因后果都要严肃资料记录，那些个将来可能会是保护自己的证据。充当老师学会保护自己确实是迫不得己的事情。
第五、规范教育。
学生犯错了先接受教育，教育时千万不能就自己一个人教育，应该是中,选择办公室有以外老师在的情况下再培训。一则别的老师可以帮帮忙一起教育，另万一出了事情，那些老师也也可以作其他证明。自己教育也没效果，这个可以中,选择交给学校德育处老师帮帮忙教育，叫上家长，摸出平时对学生情况的记录，有一说一，达成教育学生。
小结：作为老师其实不用担心，只要自己依法执教，对孩子认真付出，不做有违师德师风的事情，及时出了事情，最终都会证明老师没有问题的。比如大学生作弊被抓跳楼身亡，监考老师按照校纪校规处理，处理恰当，就没有被追究责任。
作为老师一定要行的正坐得稳，依法执教，关爱学生，了解学生，多寻求帮助，学会保护自己。掌握了这些方法，按照这些方法实施，肯定不会出现问题。
以内我的回答！
我是@叮当老师，希望能大家关注！一起努力一起成长。
