儿童的性格千差万别，在良好的教育和环境中，都这个可以正常了发展，成为良好的性格。胆小如鼠是一种退缩行为，但在良好的教育和环境中，也会适度地变动，与人正常交往。
尊重胆小如鼠的孩子，也可以试着常规100元以内的方法：第一，思想上认识孩子是胆子很小的性格，但并不是“坏”，不要苦脑，要积极主动地真诚对待。
第二，和孩子跟他讲道理，小朋友如果抢了她的东西，要礼貌地要回来，对方不给，也可以找老师，最好别彻底放弃又畏惧。第三，和老师联系，把孩子那样的性格对老师讲，当发生问题时，只希望老师接受她，并教育对她不表示友好的小朋友。
第四，常带孩子去有孩子的邻居、亲友家窜门，给她创造出一百头的交往环境，要是发生争吵，也可以现场一次性处理。并且和她在一起玩只有一三个小朋友，场面比较好好对付。
第五，老爱讲些坚强的小朋友的故事，用故事中主人翁的行为来间接地教育她。第六，打人，也就是对抗行为，在儿童发育成长会的过程中，会表现接触双方不匹配的事，往往会互相打过来。
这并也不是肯定鼓励的行为。家长在这里说：“他隐隐天生就应该不会砍人，从没打过别的小孩”，好像听说砍人是好行为，不打架是懦弱、是没出息、这就错了。
遇到孩子们砍人，应该要撤开，各谈话、教育，让他们熟悉什么是真确的，什么是不对的的；什么是好行为，什么是不好的行为；见到过问题（.例如大家都想玩小汽车，而小汽车唯有辆）应谦让有礼（让对方先玩），而不是抢夺，甚至连接受人身攻击，使对方受到伤害。
那些道理多讲了，你的孩子和别人的孩子都会得到，而态度在行为中，你的教育目的就都没有达到了。的确最好不要鼓励自己的孩子去去和别的地方孩子打架（其实，尽量多的自卫应该要的，但这不是反击），好象这才是“英雄”，你的言词中像有这样的意思。
参考文献：http:www。yaolancom/zhuanti/zhuanjia/app/zhuanjiaarticle。
一般来说，孩子有万分感谢几种担心的东西或事物：
1、怕黑。
2、怕蜘蛛。
3、怕狗。
4、怕蟑螂。
5、怕高。
6、怕蛇。
7、怕见生人。
那你，怕黑好象再一次发生在孩子年龄偏小的阶段，因此孩子认知将近，靠比较直观思维去清楚事物，所以我当灯光什么都没有，陷身无边的黑暗，就产生错觉失去了一切，感觉道担心，再而且毕竟黑夜出现了联想，正如魔鬼啊，幽灵什么的，更加加剧了这个恐惧心理。
这个时候，家长只需耐心陪孩子几个晚上，让孩子额外安全感，我相信过一夜，一切照旧时，就肯定不会再胆小怕黑了。
况且那些的怕某种具体详细的事物或个人，则往往是跟小时候的经历无关，很可能是有过看见过类似于的情况或则不辛应该是被他们伤害过，这样是会出现恐惧感。
家长要打消念头孩子的那样的恐惧心理，不如和孩子共同交流该事件，帮助和鼓励孩子去对付它，然后把再次感受到它，可以确定其实他们也就没这样的话如此可怕时，不会相信孩子自己就也可以慢慢放下，走下来。
