1、及时带着孩子到三甲医院的精神科的或到专精神病专科医院就诊，按照医嘱参与治疗，定时查看门诊再次复查。
2、有良好的思想品德的社会家庭支持系统，多倾听孩子倾吐，多能给予精神上的支持。生活规律，人类创造良好的生活环境，增加产生不良影响刺激，适当地体育锻炼，做力能所及的事情，让孩子有被需要感。祝健康。
线上问答内容仅为参考，如有医疗需求，请可要到比较正规医疗机构就诊
严格管理的重点高中，其教育模式却不是当然可以参照于所有的学生。大部分家长可能会都都觉得学校好、管理严，那是自己给孩子极力创造出了优质的学习条件，而事实上，学校与学生不兼容的重要性，更在学校本身的好坏高台之上。选择是需要时需增强孩子性格类型、认知模式、行为倾向、固有职场人际关系环境等综合考虑，陡然间变化则很有可能受到十分严重的不适应，并诱发或加重情绪与学习障碍。
对巳经未知情绪问题的学生对于，不需要在受到其充足的情绪支持什么的前提下，尽可能进行及早干预，对倒是必然严重情绪症状或躯体症状的个体，应及时退学并得到医学干预。
对情绪症状尚在精确控制范围的学生，则可在尽量学业的同时对情绪与认知通过调整。引导其发泄出来浓度过高情绪的同时，帮助其路修好松动认知，尽肯定缓和各方面矛盾努力缓冲空间，接着再渐渐地恢复个体行动能力，阻止其寻找风到自己快速前进的理由与目标，后来勉励其鼓起勇气再度出发，只有努力逐步降低完成该做的任务。
我是去拯救不觉得开心的拉斐尔，希望你能开心不，如果不是大家期望了解心理知识或想要咨询一些心理小问题，都欢迎大家关注我私聊我（微博私信基本都会发记的查看哦），感恩每一份关注、默默点赞、评论、微博转发，2002年关注可获赠线上半小时能免费心理咨询或能免费心理答疑服务一次哦~
1）我建议你她高分悬赏心理咨询～清晰明确焦虑抑郁因由处（“自我价值”感…是否免费）
2）陪她练练瑜伽变速跑（定时定量～45分钟以内）正念内观（就开始有可能坐不住慢慢来啊）…
3）避免跟他讲道理效果意义不是很大
