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很担心我得了抑郁症,工作精神不集中,喜欢-抑郁症不想见人,不想说话

很担心我得了抑郁症,工作精神不集中,喜欢

简单要讲得抑郁症的原因,是工作压力还是生活压力,根据原因去开导开导,并且心里疏导;如果不是是生活习惯照成的就改变生活,加强营养,是因为极度缺乏B族维生素和钙都会影响不大神经传导;论是什么呢原因照成的都是可以运动去彻底改善,运动后也可以改善睡眠质量,在营养均衡全面的前提下增加身体的自我修复能力。另家人还要多会给予爱,下降压力。

最近有点抑郁了,不想出门不想工作,什么都

十分感谢邀请,这到这种问题,我们应该是先能学会心理调整,情绪低落了是心里不平衡,不想岀门工作,我们这个可以先陪养自己的爱好,等快还没有钱时,还没有心理抑郁时,

\\\\我们就要做我们很喜欢的工作

长期情绪低落易怒易哭不想见人不想出门有自

病情分析:你好,从你具体解释的情况而言,你长时刻心情抑郁易怒易哭我也不想见人不愿出门有自卑心理,很很可能患有抑郁症指导意见:建议您你到当地正规店的精神专科医院精神科门诊就诊,以及时确诊,及早干预或系统治疗

线上问答内容仅为参考,如有医疗需求,请可要到比较正规医疗机构就诊

儿子得了抑郁症,几个月都没出门,天天玩手

几天前,在心理咨询室,一对夫妻带他们的女儿来咨询,上高一,医生检查诊断为抑郁症;

女儿的同学办理休学我在家半年多,也初三,考试焦虑带来的抑郁症;

老家朋友的孩子,去年应该要高考,高中又开始沙哑不去学校,也是抑郁症。

所以才,抑郁症的孩子一些,别不当一回事,他们很可能就在我们周围,我们的孩子如果没有养大不当,也有可能出现抑郁倾向。

您说的孩子不读大学,几个月不出门,自己在家打游戏,与父母亲不联系,这样的表现在抑郁症的孩子其中挺普遍的,而且心灵很难相抗衡外界给了的冲击甚至是很小的刺激,因为他们把自己封闭过来,在游戏中能找到生存的快乐。

抑郁症的成因是外因和内因交互作用的结果,外因有生活工作学习压力、危机事件、长期急性压力累积、家庭干扰、环境影响,现实与目标和理想的差异和,内因有个性人格原因、对事件的看法和认知、长期自我否定和压抑就这些。

抑郁症轻到中度的也可以通过自己和家人的协作来治疗啊,中到重度的需要另外医生的治疗,用药和心理咨询治疗并行是现在常用的治疗好抑郁症的办法。

自我尊重治疗好除开:营造温馨中有爱的家庭环境,少责难批评,用同理心去认同认同孩子现在的想法做法,即先顺再带,勉励或者指挥孩子参加体育运动,发展兴趣爱好,发展起来对他人对外界的兴趣,发展对自我的认同和接纳,而且你也你的真心地喜爱和可以接纳他。

不积跬步无以至千里,抑郁症的形成是时间积累,它的破解势必会也必须时间。能做一个最重要的有耐心、爱心的母亲,不断学习抑郁症的知识,快行孩子走出来。

最最有用是要指导他正确的价值取向对世界的信心,碰到困难打不倒,既不怨天怨地也不懊恼灰心。这大部分事情需要大人的示范而非一味的要求。

很多抑郁症的人当时都那样最好。你的支持是他最最最重要的动力。加油吧!#抑郁症#

家有一忧郁情绪的儿子,高一休学在家一年不

别急,我们有方法帮忙解决。

1、先判断是不是抑郁症。

孩子不不愿意上大学,只不愿意天天在家玩手机,不和外界所接触,我们简单的方法要可以排除抑郁症。

抑郁症会让孩子感觉起来很懒,什么都不不愿意做,不愿意自学,也不愿意去和人所接触。

半年前,我和一个得了抑郁症的14岁男孩去聊天。那个男孩那是抑郁症倒致的不很乐意上学,只不会愿意看手机。看手机也不是真有大家都快乐,只是打发无聊时间罢了。

每天晚上他都躲在自己的房间里看电脑,从不拒绝出门后,一日三餐,他没有要求父母从门缝里给他递进去。

再后来,我建议把孩子送到心理科去去看看。看来,心理科医生明确诊断是抑郁症,给孩子开了药。吃药后,孩子的状态决定了。

前些天,孩子妈妈兴奋地提醒我,当经过治疗,孩子不愿意念书了。这一两天在学校状态良好的道德。

2、帮助孩子获得成就感,逐步摆脱手机。

这类孩子没有抑郁症。他们本来不愿意和外界相互,不喜欢天天玩手机打游戏,主要注意那就而且过去的学习和社交中受到了比较好大的挫折。

心理学上有个专业词语,叫做什么“习得性无助感”。说的是因为重复的失败或严重的惩罚而会造成的听凭受人控制,对现实的再无机会和无计可施的行为、心理状态。

有点孩子一直成绩很差,而且父母时总训责批评,老师甚至批评嫌弃过,导致他们对去学习彻底失去了了信心。他们其实自己无论是咋学都学不好,那干脆直接不学了。玩手,手机不可能嘲笑我,绝对不会嫌我笨。

他们并不是沉迷游戏于手机,只是现实生活让他们害怕焦虑不安,选择类型玩手机来去逃避而己。这那就是典型的习得性无助。

要解决这个问题,就需要家长老师齐心协力,帮助孩子分析自己面临的困难,让他们先做一些能够做到做好的事情。通过成功做成一件小事,让他们重新获得信心,成就感。

这样一点地引导他们逃脱手机,解决他们新的返回学校。

3、帮助孩子找到感兴趣的事情,以及朋友。

要是孩子有自己的朋友,他们也会变得开朗活泼起来。家长可以不给孩子报一些兴趣班,让孩子是从兴趣班见过一些人,能找到志同道合的朋友。

有了朋友,他们也会变得异常愿意社交出声。

很多孩子不是手机成瘾,完全是只不过孤独寂寞,毕竟没事儿干,才会整天抱着手机。家长看见了这点,只有努力帮他们找点感兴趣的事情做,情况也会略有好转站了起来。

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我是柳柳老师,个人发展和情感心理老师,欢迎您关注~

不愿意出屋,不愿意见人,不愿意沟通,这是

这个要分两种类型吧,有一种是十岁之前就很孤僻,不就是喜欢跟别人交流,一时也会很难决定;至于一种是最近学习压力大,工作压力大,碰到不很开心的事情自己跟自己找不痛快,看你那一种再才能对症下药吧

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