我是一个更加强悍的人,你假如信的话,就先听听我的故事吧.
那是个盛夏的晚上,我下楼来去散个步,碰不上了我的原来是的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没碰面了,所以我一见到面便兴高采烈地聊了起来.聊着谈着,他突然问我；“毛毛,你能做几个深蹲?”我摇了摇头,说：“不知道.”没等他说着,他就地上做了过来,在旁边做,不停地还说：“我可以做20多个,你估计做得比我多.”刚话一说完不久之后,他便站了出声说：“一共有多少做了25个,你也去试试看吧.”我又不能,干脆硬着头皮去作.要知道,我在体育方面但最不行的,毕竟,我太胖.我爬在,做了过了5个,便感觉力不从心地败下阵,武文斌看了便说：“真想不到你才做5个,我以为我你多棒呢?!”听得这话,我的脸刷地看看红到了脖子根.如果不是地上有条缝,我真想躲在里面,但不可能的.
回到自己家,我坐在床边,翻来复去无法入睡.心里暗暗地地想,他可以做25个,我为啥不能呢?难道说我比他笨?不,不可能!我绝不是什么比他笨,仅仅我比他去练习的少只不过.对,我一定得努力再努力锻炼,达到他.索性,从那天开始,我便下定了决心,每隔一天坚持做5个深蹲,两天、二天不断天数的增加,渐渐的,慢慢的的,我长吸要做30多个.再经一段时间的刻苦锻炼,我早就要做40多个了.
三年一下子过去了了,我还是在个盛夏的夜晚,同一地点,我立即今天遇到了武文斌.我便先发制人,提出再比赛俯卧撑.他满在平地答应下来了.应该他先做,仍是做了25个.交了任务后,他得意地望着我,好象在嘲笑似的对我说,你要做这样多吗?现在该这个时候我了,我记起一年前那个夜晚,记起了我勤奋刻苦锻炼时所一定的代价,我便不禁为之一振,忽然间爆发出一种破天的力量,一口气做了50个.我做完了后,看那武文斌早就看楞住.过了好长时间,他才缓过劲来,傻呆呆地问我：“你怎么这样棒?”我呵呵一笑,问到：“这得非常感谢你呀.要也不是你挑动了我的好强心,我咋会这么大刻苦训练呢,怎莫能将近你呢?”“噢,我明白了了……”他苦笑着说.
这应该是我要跟你说的一件事.
反正,我在其他方面也很好强,正因如此,所以我我总能取得最后的胜利.
这那就是我,一个强悍的人.
点评：
这篇作文完成地形象的修辞了心理活动描写环境.如在第一次做俯卧撑丢脸后,“回到家,……最多他.”这几句心理活动具体描写,神秘而活泼生动地写一段了小作者“来到家”,“靠在床头,翻来复去”并且的激烈的思想斗争,终于决定“努力再努力锻炼,达到他”的过程.一定地能够体现了文章的中心——“我是两个强悍的人”.文章在概括一年后的又一次比赛的时候,有这样一段心理活动描写环境,确实只有一二句：“我想起了……又想起……”但它内含的潜台词却很多：“一年前那个什么夜晚”的整个情景,一年之上一天咬着牙地刻苦训练,都像放电影一般,飞速地地在脑海中闪动,因此才能够以至于小作者“不由振奋,突然爆发出一种无名的力量.”
本文的心理活动虽然又不是很多,但却形象的修辞得刚刚好,活泼生动地突出了人物的性格特征：强势,不过使人物形象丰满圆润.
我的心绷得死死地的.这怎么苦苦忍受得了呢?我怀疑这样的年轻的战士会忽然尖叫起来,或则忽然叫过来.我可不敢朝他那边看,实在不忍眼巴地又看了看我的战友活活打死地被烧死.可是,我禁不住不看,我盼望着出现什么东西奇迹,火突然之间间燃烧起来了.我的心像刀绞就像,眼泪影像了我的眼睛.
老师上课了,我连作业都不写了,总是在上课记笔记.（怕老师随机抽查到我,看我背得嗫嚅,会不会直接批评我呢?要不然老师抽查到我会背的小节就再说,不怕老师抽查我应该不会背的段落,那我就惨了!）可等了一会儿老师我还是是没有抽到我.一会,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了.他背得不熟,老师说下午还得抽检他.我心道：下一个估计缓过气来我了,我会不会背得和他一般糟呢……可惜等他下课之后,老师也是没有抽查我.（今天我真幸运,要是老师明天紧接着抽查的话,我回家里一定得好好地背,那样就不可能磕磕巴巴了,也不需要挨老师甚至批评了.）
我在家里,做什么事还过得去,心思很不分散,妈妈走时,我很特别注意妈妈的神色,她就没一丝的表情.我开始提议妈妈开完家长会后的表情.她开完家长会后欣喜若狂,兴奋不已,看到我时很惊讶.噢!别太傲气,这学期我进步的速度并不是太大,也许,妈妈过来时会唉声叹气,对我完全没了了信心,对我欣喜了,看见我,只瞟了几眼,理也理他我?这过来后的表情让我想象不到.我立玄给他劝慰,这学期只有一好象,以后当然会赶不上.
哎!让我在这屋子里默然地再等待妈妈回来了后是怎样才能对我的吧!
本文作者济南市实验初中2010级初一6班孔令全
