我孩子也读初中,初二年级,学习成绩中等偏上。偶尔会也会听他说有压力,只不过他说一点点,还好,只不过他的同学们说压力很大。依我来看,现在的孩子,论是哪个学段,压力都挺大的。孩子一上中学,科目帮一下忙提高了很多,学习相对于小学越来越繁重,压力总体大些。初中学校老师对学生学抓得也紧,特别是重点初中。这也给孩子给他压力。但孩子怎么学习的压力很大程度那就来源于家长。很多家长高度紧张孩子的学习,深怕孩子去学习跟不上进度,天天在家去问孩子成绩,无形中给孩子给予压力。
要缓解孩子的学习压力,最关键肯定从家长先学些。我对于我孩子的学习,采取措施都很光明的态度,不过分看好分数,帮助和鼓励孩子参加过各种文体活动,培养和训练某些兴趣爱好,增强孩子自信心。平常也很少强加干涉他的学习,也不可能给他定什么好目标,是他自己给自己计划,让他自己灵魂意识到学习的重要性,一定要量力而行。杜绝拿自己孩子跟别人家的孩子做比较比较,这比较好会给孩子造成的就不光是压力,另外攻击了。总之,另外家长,要正确评估自己孩子的学习实力,最好不要高估了自己或低估了孩子。至于要知道,分数高低并不是检验分析孩子完成的仅有标准。
孩子刚上初中就想上学,这个问题有点儿大。我国实行九年制义务教育,一丁点一个学生都要接受9年基础教育。刚上初中就我也不想学了,那可不行的话。能解决这些问题,必须要弄知道孩子不想去上学的原因,只有清楚原因才能找出病因。
百姓茶馆其实学生不想上学的原因差不多有以上几点:
1,是没有兴趣,极度缺乏动力。家长和老师要帮助孩子或学生树立远大理想,有理想才也能有动力,并为之而奋斗。别外,要让孩子知道去读书的意义,学会了“事不经过究竟难,书到用时方恨少”,”腹有诗书气自华“的道理。
2、觉着读书太难了。在情况下我们老师要教会学生该如何去自学。古人云:”受之以鱼,还不如授之以渔“。学生只有一知道怎么样了学习,学站了起来都会轻松些,可能会越加有兴趣。教会学生要如何去去学习,除了良好的思想品德的学习习惯,学习技能,学习策略,各种记忆方法,解题方法和技巧等。当学生学习成绩会越来越好的时候,他的劲头变会更加足。
3、学习负担重,突然感到受不了,学习压力最重要的地大。学生想上大学,有可能成绩也还好,但是去学习负担重,长期的压力使他实在无法忍受,都觉得生活中少了很多的快乐,感觉人生以前是这样的苦。在这样的心境下,孩子太容易再产生逆反心理,觉着自己读书呢,有很多的因素在里面。这种下,孩子或学生容易再产生抑郁、震耳欲聋的情绪。不过也会很难出现各种各样的心理疾病,直接出现抑郁,焦虑,妄想等症状。在压力长期作用下,他们偶尔会强烈地地如果能远离了这种难堪重负的生存学习环境,一旦有一种松动诱因有一种,比如因平时上课溜号或某次作业没完成等原因而受家长或老师的声色俱厉斥责、甚至批评等,可能会使他们再产生严重的逆反心理和应激反应,导致不想上学的对抗心理出现,甚至连有可能用结束自己生命的来逃掉内心的痛苦。这那就是多年来学生现象屡有不可能发生的另一个重要的是原因。
4、网络游戏对孩子的影响。若是孩子玩游戏上瘾,精神都会被游戏所控制和麻醉。他们只有在游戏中才能能够得到开心,如果不玩游戏或者别人拦阻他玩游戏,他们变会感到太地呼吸困难和堵得慌。别种心境下,也会对学习失去了兴趣。因此百姓茶馆个人建议关闭网络游戏,只愿意屈指可数的有教育意义的、高雅脱俗的不容易上瘾了的游戏存在地。
5、家庭的缘故。父母离异,或是父母在外找份工作,孩子天天在家留守,会导致能够得到父爱母爱的关怀。
6、学校有欺凌现象,会造成了孩子或学生对学校环境的恐惧而并不想念书。
6、老师过多严厉,不完全人性化和人文气息,也可以教学死板,就没给学生给他学习上的乐趣和快乐,也肯定会导致学生对学失去兴趣。
7、自学基础太差,成绩太差,觉得还没有未来或前途,在学习上没有什么呢获得感。这种下,家长和老师就对孩子或学生特别要求不能温度过高,只要你他每天能够可能进步一点就行了。老师对基础差的学生要参与而且的爱护和关怀,决不可被歧视和先放弃,要通过因材施教式的教育。最好就是从他们的求实际情况出发去,不要地简单点一些,让他们在简单的中察觉到进步,然后再持续提升他们的学习难度。
不过,我们要给学生立志成才,教会学习方法,创建角色健康向上升、统一和谐有益的网络环境、家庭环境、社会环境包括学校环境,要天生擅长因材施教。相对于初中就不想上学的孩子,我们必须得看出其中的原因,然后对于不同的原因采取的措施不同的措施和策略来能解决他不想读书的问题。
这里是百姓茶馆,但愿我以下的回答能够对题主有所帮助。欲知更大百姓诗韵,敬请打听一下百姓茶馆,希望能常来茶馆提亲。
十分感谢读者朋友的阅读,祝各位生活旅途快乐。!
是需要呢,要找不到他为啥心浮气躁的能够原因。是对学习是没有兴趣?我还是学习上遇上完全的困难,学不进去?不过孩子的学习习惯的养成是有两个适宜时期的,孩子在上小学,没多久三年级的时候尤为重要,如果没有你的孩子还小,这样的话就是需要你去对的的引导他,去看看他为啥心情浮澡,是不是我遇到了唯一的困难,接着帮他能解决,慢慢的陪伴着他,能养成这样个好的专注心的习惯。慢慢的学习上就不用管了。
如果孩子巳经大了,接着长时间的这种不学习的状态再次出现,那么就要根据不同情况一些激励措施的,孩子只会对他不感兴趣事情,心浮气躁,所以你要捉住孩子的完全的兴趣是什么?你就会发现另一个人做他爱干的事情的时候,他会更加的专注,也太的认真。假如是这时的爱好和兴趣,主动积极的去培养他,让他能够做到更合适,另外还能锻练他的专注力。孩子欢喜了,你就也可以跟他谈条件了,学习也是不重要的其次呢。接着坐在一边他一点点一点点的养成自学的专注程度,如果不是孩子基础差,那也要从他擅长的科目结束学起,一科一科有自信了,孩子就会渐渐的走上正途。
如果没有孩子是青春期时期,切记别太过严厉会反而适得其反的。我是西风烈老师,即可解决,记得参与我哦。