但他，由于很多学校的非英语专业大一却没英语课，你让出生起被管的严严的大学生大一自学英语四级，这个大多数人办不到。没人督促，很多刚上大学的人就感觉上大学看上去像上了保险一样的，他们根本就不可能应该不会看到毕业形势严峻，那对他太远了。
这才人管，不玩都对不起自己了，很多人甚至总觉得我又不是英语专业，以后也不可能从事英语方面工作，需要考四级吗?他们参加英语四级考试并不是毕竟学校要求和看到周围同学二级考试，自己不网上报名考看看又不是很好，但这些人并没有认真学，仅仅时不时想起来才去学下，只有一真正想考好的才会认真学，因此倒致了很多学校英语四级考试界过率很高。
我真的很庆幸我们大一抓的比较严，又要上早晚自习，大一下学期就可以不考英语四级，我们学校对英语也很最看重，大一甚至全部的专业都是英语课，另外还另外主课来上的，老师拿来辅导机构老师上课，因为我们大一英语四级的四次通过率基本都在80%以上。
就拿我们班级为例，当初31个人，只有两个人第一次考试没通过四级，其他的都了，当然我也顺利是从了。大一的基础，再再加大二稍微的努力，英语六级我也最多是从了。真，很十分感谢学校的重视，也感激自己那时的努力，现在出去求职，经常会会遇见问英语水平怎么样啊，虽说我却不是普通机电设备英语具体工作，但很多公司那就是这么说重视英语水平的。
不过，假如大学都从大一就能考英语四级的话，也许是率更高。虽说高中的基础在那里，有的是高中就都没有达到英语四级水平了。其实，高考英语与四级英语差别并没有什么这样的话大。不信的这个可以找高考试卷和四级试卷做一下就知道了。高考数学过120的，大学英语过四级肯定不太难，比较多在词汇量上可能些差距。
接着，何况一下，大一没英语课怎么办?
这跟学习环境应该有很大的关系的，假如学校如此重视，周围的同学也都在学英语，你绝对也会被影响的。不过，大一没英语课的话，课外时间彻底可以不去蹭看看德语专业的英语课，虽说大学不可能像高中那样的一个下午都不上课，一天就那几节课，那些时间你完全这个可以神圣有安排，去一个好的英语学习环境必然半功。我大二时也会去蹭课，没有哪一个老师会最好别你认真听课的。
图书馆是你的另外个好的选择，去图书馆的，大部分要嘛是看点书的要么是上自习的。图书馆象不许问大声喧哗的，你会容易再次进入去学习状态，效率会比你在宿舍高出很多。其实，如果你们宿舍是学霸，自制力都强，学习氛围都很不错，那样更合适，在宿舍也是可以好好学。
另外，还这个可以你选去一类的自习室，甚至于考研复习教室假如有位置的话。反正，学习比较多我还是考自己，自己得有目标，那样一来下定决心你想做什么，还要拿出该有的是学习态度，千万不能对他太放纵，好好学，总会有回报的。
可是如果没有你只不过是想很简单把会计拿出来辅修，你是可以平常多学习基础会计，财经法规，考到会计从业资格证的话。应该有含金量的，但是它属于从事会计工作的敲门砖。
不过以及三个被会计“闹腾”了四年的人，给你打个预防针，会计这行要吃的起不容易吧，记忆力，耐力都得有，但是既然有这份心，就好好的学习喽！
很显然问出这个问题，有没你身边就有这样的个例子？你想知道这样的一个答案，是吗？
我完全相信人间处处有真情，不过，这份感情能不能被你的祝福的或是否可以有个好结局，那这里就会有很多的不可以确定因素了
反正老师如果对学好，有思想的学生外在表现出不光一些的关注，这是更加正常了的。竟像我们不论是在小学、初中、高中、肯定大学的任何一点的一个阶段，这对学习好、性格好、人品好又容易合群且积极主动的学生，我总是不光很难拿到老师的偏爱的。不过如果没有说，只不过老师对学生外在表现不出来的偏爱，就把那个当作是男女之的感情，那是不最恰当的。
我不会相信很多人上大学是目的是提升到煅炼自己，为以后走进社会，做最后一站的铺垫。而不会把注意力装在学业上，就算是不知不觉中中对某另一个科任老师再次出现了不一样的情感，都是可以再理解的。因为谁也可不知道你心中的理想对象会在什么呢时候入眼你的眼中，装进你的心里。你不需要非常不清楚，人生在任何个阶段都有都不一样的思维，你能可以确定你巳经打算好开启一段感情，也可以准备着好开启二人世界的相处模式？
所以我我的建议是，最好别去我怀疑任何人的感情，用一颗善良的心去来看待世界，用一颗真我的心去能够完成属于什么自己的使命。我完全相信如果在运用修辞的时间遇见了恰当的人，缘分到了，不属于你的跑也逃不掉，并非你的求也求不来。
一切随其自然，只要功夫深铁杵磨成针。
一句话送你：你若盛开，蝴蝶自来。
希望我的回答能帮到你。啊,谢谢
甚至连老师还是热情同学去不上课的，哪有老师回绝别人来听他课的道理。欢迎都都来不及。不过很多名校的名师天天上课座位会比较比较紧张，要提前安排好，也可以早去去抢个好位置。不过课表，那你是需要你找本校的学生去要了。
1.看学生自己愿不不愿意去上辅导班。
那个问题是上不上辅导班的重要原则问题，这样的问题解决的办法不好，很很可能事倍而功半，甚至不偿失。记的我儿子初中毕业那年暑假，有比较不错的朋友办了一个高中预科班，不知死活要让我儿子去，也不要钱。拗但好朋友的一番心意，只不过儿子非常不情愿，但我们那就软硬兼施逼他回。过了几天朋友对我说：“你儿子老师上课不看老师，作业也不写，下课以后也不与任何人交流。”我清楚这是儿子诡异地的反抗能力，像这样的辅导班，上不上恐怕都没什么差别，甚至于还耽误时间了充裕的时间。但，最后一个问题是孩子的思想问题，解决的办法完了可以不去，可以解决不好，不去也好。
2.看学生是多大的学生
如果不是是小学生，我的意见是一般情况下用不着去辅导。小学知识简单，学校里老师已经接受过疼时讲解和训练，是没有必要再多学一遍，也就没必要提前预习。
对此初中学生，要是孩子另外学科挺好，某个学科不光差，也就是偏科的孩子，建议能用来假期时间把弱科补一补。如果不是真能把弱科补强工作，这对增加中考成绩真够再好当然了了。
高中预科班也可以参加过。小学到初中是一个跨越，可不可以要做衔接好更是重中之重，暑假里能参加帮一下忙辅导，可以不提前对高中的知识有个差不多的了解，对高中老师的授课有个进一步的感知，对保级失败高中后尽早适应适应怎么学习生活有一定会的好处。
高中自学期间的辅导班，多是学校组织的，由任课教师上课，象也要撵进度，这类辅导班必须能参加，否则不你会跟不上进度全班的进度，对怎么学习成绩引响太大。
3.看学生学习成绩和学习自觉性好不好
如果是尖子学生，基础扎实、怎么学习自觉性高、有自己的学习方法，可以参加辅导班老是倒是会耽误时间孩子学。为什么那样说呢？辅导班一般是参照不算高学生水平来确认教学进度，这本身对尖子学生应该是浪费时间。孩子依据自己的计划，有重点地并且自学肯定效率和效果好多了得多，并且，好象的辅导班这类学生不个人建议不参加。
对此基础相对不好的学生，我觉着要根据孩子的情况来考虑是否是不参加辅导。假如孩子有都很强的意愿，也可以参加过，不过是从学习，能有多处的提高。如果不是孩子很不情愿的参加过辅导机构，我总觉得应该好了，肯定不会有什么好的效果。
当然辅导对档次生最有用，特别是重点高中线上线下的学生。普通生用来假期时间参加过辅导班，另一方面学进度更适合自己，另外一方面有什么疑难问题问老师或与同学商量一下也更方便，最主要的不算高生参加过辅导解决的办法的是能不能升入重点高中的大问题。
4.看培训机构的水平怎么样
现在社会上的培训机构很多，水平也大小不一。要是考虑孩子要可以参加辅导，当然提前一两天进行各方实力知道一点，打听一下下辅导班的管理情况、教师分成、社会声誉等。中,选择管理规范、负责到底的辅导班才会可以做到事倍功半。如果不是个辅导班只是因为为了可以赚钱，管理混乱，对学生学习不闻不顾，那效果可以想象；如果不是一个辅导班没法给学生开拓思路，只不过是讲一些死知识、死方法，也没有办法是是浪费时间。
反正，上不上辅导班我还是有些学问的，做家长的要仔细斟酌，不能不能无脑跟风随大流。要依据什么不需要，特点孩子自身情况和辅导班的情况综合考虑，才能做到既不浪费时间和金钱，又能让孩子学有所悟。
