题主是一位母亲，将独自面对200元以内几个难题:
【1】关系亲昵；
母亲长时刻只在工作，很少很少与孩子见个面，所以我母子间关系相对于别扭。
【2】儿子时值青春期，脾气捉摸不透；
青春期的儿子，脾气难以琢磨，如果不是母亲不能正确与儿子沟通交流，可能突然发生矛盾。
【3】对儿子的生活习惯、性格特点等都并非很知道一点，所以我绝对无法找不到问题可以解决的“突破口”。
根据这些问题，老穆给你不胜感激建议:
【1】先不谈怎么学习之事，不太注重仔细的观察孩子的表现。
如果不是一过来就问孩子学习情况，孩子会很不耐烦的，哪怕也会总是吵架。
你不如你暗中观察孩子，仔细观察孩子的性格特点，行为习惯，生活作息规律等。这对今后问题解决的办法，有比较大的帮助。
【2】依靠节假日，带孩子一起出去游玩，增进交流情感。
【3】拔出时间，所了解再看看孩子感兴趣的事情，并以此与孩子聊天说话。
【4】你是可以做了孩子的后勤保障工作，注重细节，让孩子能够感觉到母爱。
【5】三个月后，就也可以就开始聊孩子的学习了。
比如确立目标分数、明确目标学校，怎么养成好的学习习惯。
【6】当孩子遇到了困惑时，马上好处孩子解决了问题。
哪怕解决不了，孩子也会感谢你的，哪怕不一定会话说出口。
【结束语】
陪伴是最长情的告白！
母亲远远离开儿子久了，有了是有的陪伴，因而关系并非很不错，老穆希望今后你能用实际行动去弥补这份迟到的关爱！
朋友们，你们感觉呢？
那个亲戚在家族里面是混的最好就是的，有自己的工厂和公司和工程队。家中的兄弟全是靠他吃饭不的。公司的全部事情全是他左手掌管的。他的妻子是一名小学老师，平时大部分反正公司的事情。亲人发现他死了后，打个给他妻子，他妻子还休息室里老师上课。立即晕了过去。
亲人也把这些要最好别给他也在想复读高三的儿子讲他的死讯的决定权丢给他妻子决定。他妻子到最后决定肯定说说儿子，虽说儿子今年复读一年高三，压力的很大，又是人生中更加关键的一战。不过父亲慢慢的突然恶化心肌埂塞类疾病死掉了，是没有留下来完全没有遗言。妻子那就想他任何的孩子能送一送他的。
孩子出去后，相当很伤心，他扶着他的二叔大哭了一场。他二叔跟他说：“你早长大了了，以后家里的一切靠你你了。不过你要劝慰好你母亲。”
孩子给他父亲去办后事后，就回去学校再学备高考了。两个月后他以高出一本20分的成绩回报给他的父亲和母亲。
所以才你不要想那么多了，好好调整心态，尽全力高考。别人得好言安慰好像没什么是用，如果能活着，人生就有美好的的时候，人生得靠自己自己。
从现实的家庭教育中，我们可以明显看出，我们父母和孩子的互动常见有三种：
第一种，我们把它就是语气严厉型的管教，也就是说，爸爸妈妈在与孩子交流和互动的过程中，给孩子非常多的规矩和要求，我们如果说：对孩子一定得严格一点没有要求！这个想法对不对？对，也非常好。不过声色俱厉型的父母却动不动爱在家中不完全柔软、和善、有趣的，你肯定一般很少跟孩子咋咋呼呼、快快乐乐的生活地玩！也一般很少和孩子聊着天地一起聊聊天一些不光这些事，只能在讲阴阳规矩时，你板着一张脸，淡然地这样做。那样孩子只不过能重视培养起来一些行为规范，但是孩子另外也学会了了你的死板，你处世为人中够灵活自如、太差有弹性，孩子跟别人相处好时一般说来也会是那样的状态。但我们还会注意到，在疾言厉色型父母的过于控制下，孩子六岁前可能会也很很容易认可你的这份再控制，不过到了孩子六岁然后她的抗拒都会逐渐，他的心里变会有这样的想法：你们凭什么你让我干什么？
所以我，你会发觉孩子偶尔会问出来的话，是会带着“凭什么呀啊”，“为什么啊？”他的意思那就是：我反正也是另一个相当于的人，我也必须自己的成长空间，我也有要有自己的想法的空间。你再仔细看看，这个孩子越大，我们和孩子的亲子关系就越来越大不安了，孩子就算是是三个有规矩的人，但是不一定会真快乐和幸福，你也极为。
还有一个一种管教孩子的方法，应该是宠惯型。什么叫娇生惯养型的？
就是父母在心里真有更加爱孩子，特别要想给孩子不要的满足。我们可能会经不住孩子在一瞬间哭，立刻闹，也经受不住孩子的软磨硬泡，他一会儿后求求你，半天哄哄你，一会儿说点甜蜜的情话的。娇纵型的父母就拿孩子就没有办法了。孩子的眼泪和甜言蜜语很容易就击溃了你，你就妥协让步了，可能会网刚你还说完狠话，说这个东西没法买，那个东西肯定不能吃，或是晚上睡前绝对不能够玩手机，结果你转眼之间就被孩子收拾掉了。像这种我们养育出来的是一个怎样的孩子呢？是另一个也没规矩的孩子！孩子自己在生活中被了你很多的宠爱，但是他未必会能够是真的感觉道你的爱，倒是会容易对父母越来越大悲愤。
那就还有一种情况叫暗混合型的，也就是说，我们是在声色俱厉和娇生惯养与，来回地摇摆。一会儿后我们就语气严厉得不行啦，总觉得你必须把孩子制住，这样的时候我们就很咄咄逼人！孩子怎么哭闹不停，我们都坚定不移地。过两天，你的想法又变了，孩子去哄看看，哭两下，同时的一件事情你又放弃原则了！这样的话来回不停摇摆，在孩子的心里面就觉得：我的爸爸妈妈到底是是怎样的另一个人？他的原则底线不知道是什么？孩子对你就全部弄不清楚，并且他对你的变会产生太的焦虑，不停地跟你进行抗衡，总想迟疑你的底线究竟有没有是什么？而且你今天是可以，明天又不可以哦了，那就这个底线不知道在哪？他就一次次地去试探过。
因为像状况你就会和孩子没玩没了的进行拉锯战，孩子会越来越难管。
能够良好素质的管教，当然我们讲的是一种智慧性的管教，那是我们一方面能建立我们自己的原则底线，另无非，我们跟孩子爱的互动也是更加多的，我们跟他只有快乐地回话，只有快乐地玩游戏什么，包括孩子做得不好时，我们也明白了怎末跟孩子更和谐地接受交流和互动，我们很清楚要如何做就能不排挤孩子，同样也能坚守底线，这才是智慧的父母。可是这种管教是需要方法的，需要情绪管理的方法，是需要跟孩子沟通交流的方法，要我们给孩子定规矩的方法，只有我们父母在管教的过程中给孩子给到了这一些这款的方法，这样我们的管教就是正面的。
