1、环境适应问题。在大一新生中相对较常见。
2、自学问题。大学生常见的学习问题通常外在表现为：学目的问题、怎么学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，包括学习成绩差和。大学期间，学习并不一定再次如高中阶段那样的话能得到绝大多数人的重视，目的不明确、动力不足、态度不好啊组成了学习问题的比较多方面。
3、人际关系问题。如何与周围的同学友好相处，成立和谐的人际关系，是大学生面队的一个重要课题。同高中阶段比起，大学生对人际关系问题的关注程度超过了学习，也下一界大学生心理困扰的比较多来源之一。人际关系问题常常态度为绝对无法和别人娱快相处好，是没有知心朋友，非常缺乏必要的交往技巧，太过分委屈求全等，这些可以推知而影起的孤独的、悲苦、缺少支持和关爱等痛苦感受。
4、恋爱与性心理问题。大学生处于青年中后期，性发育晚熟是最重要特征，恋爱与性问题是不可避免的。好象和：单相思、真正的恋爱遭受打击、恋爱与学业关系问题、情感裂开的报复心理等，而性心理问题最常见的一种的有：过多困扰，这些由婚前性行为、校园同居过等问题影响到的恐惧、焦虑、担忧等
5、性格与情绪问题。性格障碍是大学生中少见极为严重的心理障碍，其不能形成与成长经历或是，原因相对紧张，主要注意表现为很自卑、胆怯懦弱、依赖感、神经质、偏执、敌对、性格孤僻、抑郁等。
6、求职与工作的选择问题，是高年级大学生常见问题。在跨入社会时，他们来讲感觉道很多的困惑和忧虑。该如何中,选择自己的职业，怎么新的规划自己的生涯，求职工作必须些什么样的技巧和问题，都会或多或少给予困扰和忧虑。
7、神经症问题。长期的睡眠困难、焦虑、抑郁、自我催眠、疑病、恐怖等都是神经症的临床表现症状
第七种问题是移动的方向正常吗状态的心理问题，必须参与专业的心理咨询或心理治疗。而是对大部分同学对于，经常会遭遇到的是前六种心理困扰，这些困扰要注意是由很多不是现实的社会心理因素所可能导致，也一般说来是暂时消失的，经过自己的拒绝调节或寻求咨询老师的帮助，多能可以恢复心理的平衡和适应。
二、怎么面对自身的“心理问题”
伴随着心理健康教育的普及，人们对心理健康的认识已渐渐地周晕，但大学生们在对待他人的心理茫然的态度上比如此对待自己的无比理性思考，若是不属于自己则外在表现得优柔寡断的性格，觉得难以开口，老爱不知如何是好。要会改善这一心态，见意：
1、坦然面对。心理健康也跟身体健康一般，在人的一生中免不了出现这样那样的问题，会出现心理困惑只是因为正常状态，还没有问题哪有成长会可言，加之没有必要奇怪、忧人忧人。
2、最好不要急于想“确定诊断”。心理问题本身形态不同，成因来讲也很复杂，切忌盲目的相信从一些书籍上恶意曲解，也可以以讹传讹，并不急于“不要对号入座”，都认定自己患了什么好病。弄清问题不过是必要的，但大学生的问题我还是发展性的普遍，很多大都“成长中的烦恼”，真是不必自己吓自己。
3、撤回注意一点。心理问题一般说来有这样两个特点，那就是越注意一点它，它显然就越相当严重。所以才，不要老紧紧的盯着自己的所谓问题不放，决不可过分打听一下自我，而应把注意力全部转移到学习、生活、工作的方方面面。有自己比较感兴趣事情并全员投入是很可以增加心理健康的。
4、调整生活规律。很多时候，只需将自己养成的习惯了的生活规律略加按照，变会给他所有的的精神面貌带来新的面貌的感受。有所谓的心理问题也骤然间轻松化解掉了。
5、千万不能讳疾心理咨询。对此严重点的、没法排解情绪的心理问题，也可诚求专家咨询及心理卫生机构的帮助。
三、个体维护与增进心理健康的一般原则与措施
1、发展良好的训练的自我意识。
2、自尊自爱。
3、发展良好的人际关系。
4、发展良好的训练的社会适应能力。
5、彻底放弃偏见，求助心理医生。
6、积极主动实践，将根据上述规定观念用于自己的生活中，及时调整心理生活与反应。
四、大学生心理健康问题原因分析及解决方法
大学生的心理问题急切、多变化,更具独特性,其演变成原因比较常见,在具体一点处理过程中应各个认真仔细分析什么其诱因,尽快找出病因,飞快快速有效地能解决问题。
1、环境、角度的变化引发心理
大学生的角色地位及生活环境与高中时期有着很大的不同。首先大学生要自己有安排生活,靠自己的能力如何处理怎么学习、生活、人际方面等方方面面的问题,但据调查,80%的学生以前自己在家还没有洗过衣服,生活自理能力差,对父母有较稳定的依赖性。生活问题对这部分学生照成了一定会的压力。比如,大学中评判学生优劣的标准已不再继续是单纯的学习成绩,罢了除了了组织管理能力、人际交往能力及其他地方一些因素,这个标准的多样化使部分成绩优秀而内在方面虚虚的学生只觉得不适应,其自尊心被莫名的震撼,心理上有一种沮丧和不自信。
针对这种情况,简单能提高独立生活能力,这是入学时渐渐适应的第一步,也是适应适应社会生活的重要一步。如果你是需学会对的地期刊等级自己,在差别环境下也能客观的评价地评价文章自己及他人的长处和短处,并了解到优、缺点是你是什么人都是的,应当及时发扬优点,克服缺点,而不应因为缺点的存在就自卑或自我放弃。
2、学习压力会造成的焦虑心理
现在的大学对学生自学要求严格,若几门课程及格就会无法应付丧失学位甚至于申请退学的危险,这就给学生造成了当然的心理压力。更何况大学更注重学生的自学能力,部分学生导致学习方法不当倒致成绩不理想,以致再产生挫折感,伴之而生的紧张不安的情绪那就是焦虑不安。适当地的焦虑水平及必要的觉醒和激动对人的学习、工作是必要的,但短短而严重患者的焦虑则会使人丧失自信,扰断正常思维,使妨碍怎么学习。
从以下几方面从哪里入手:是需要应确立真确而不能过度的学习标准,正式确立更适合的抱负水平,尽量的避免而期望值过高而会造成的过度焦虑。另应增强自学能力,掌握到适合我于自己的学习方法,如何制定良好的训练的学习措施,管用能提高学习成绩。如焦虑相当严重且持续较长,则要按照心理咨询帮排除肾炎。
3、人际关系正常的会造成情绪及人格障碍
与此同时经济发展,社会财富增加,现代化家电的普及,计划生育给他的城市家庭兄弟、姐妹概念消淡、邻里交往极度缺乏,青少年自己的生活在一个封闭独立的环境中,使他们不善于交际。另外在大学中,人际关系比高中要急切的多,具体的要求学生学会与特殊类型的人确立关系,逐步降低走入社会化。但部分学生又不能或会很难渐渐适应,我总是以自己的标准去特别要求他人,因而会造成人际关系障碍。人际关系松动会导致沟通严重缺乏,心理害怕,情绪压抑,再产生孤独感,最终达到影响算正常的学习和生活。
这对人际关系正常的的同学,必须要学会什么正确对待自己和他人,消除畏惧认知偏见。当然了要加强个性修养,能够战胜自卑心理、羞赧,纠正虚伪自私冷漠等不良个性特征。再度要掌握一定的交际原则和技巧,以便于建立起都正常的人际关系,确保去学习和生活的正常参与。
4、爱情紊乱的情绪困扰
大学生正在青春期,生理机能巳经完全成熟,慢慢的才能产生了初恋的要求,只不过假如在这个问题上全面处理不周全,就会就影响不大心理健康及学习和生活。目前,大学生未知的恋爱困扰要注意是对异往中的异常感觉,性冲动的困扰及非常缺乏全面处理恋爱中情感纠葛的能力等。
大学生在校期间恋爱最忌提倡科学,但也决不可抵挡,应该接受错误的的引导,应生真确对待异往,培养两往的能力。正确对待自己和恋人,在因恋爱而不可能发生情绪困扰时,应及时处理并且情绪疏通堵塞,使消极情绪绝无可能合算渲泄,以只要算正常的学习和生活,以维护心理健康。
5、就业压力倒致的心理压力
大学毕业生找工作难是个较低问题,而要找两个实现理想的工作就更难。再择业过程中遇到的众多问题(如工作单位不如意,怀疑自己能力不足缺乏经验而不胜任工作等),这些都给临近毕业的大学生倒致巨大的压力。那样的压力又以一些不正当的渠道渲泄进去,如乱砸东西,酗酒经常打架,消极厌世等。但,大学生尤其是毕业生应参与职业辅导,变动再择业心态,选择更适合于自己的工作是非常必要的。应打听一下自我,除开对自我身体素质和心理素质(如智力、兴趣、态度、气质、能力等)的认识,这方面也可以借助于一些心理测验工具,蝴蝶祭《气质调查量表》等来参与。其次要生所了解其它职业的基本情况。在这两方面的基础选择适合于自己特点的职业。另外还应怎么学习基本都的求职技巧,以备万一在求职过程中能发挥优势,表现出自己的真才实学来会推销自我。到最后还应正确遇到求职中的挫折,调整心态,坚持努力寻找机会。
6、自身心理素质的不足。如自我认识以偏概全，情感脆弱、冲动、不很稳定，意志薄弱，软弱、虚荣、冷傲、很固执，普遍缺乏正确的人生观和积极的人生态度，耐挫力差，不明白心理健康，非常缺乏心理调节的技巧。应丰富心理知识，增强心理健康意识，学习心理调节的基本技能并力求训练和增加自身心理素质。
1.环境适应问题。在大一新生中少见较常见，这样的问题我觉着还是挺好能解决的，因为新环境我们你是哪人都会遇上这些问题，我感觉如果你敞开心扉，多和身边的人交流，接着只有努力适应环境就好了啊！
2.怎么学习问题。大学生比较普遍的学习问题要注意表现出为：去学习目的问题、怎么学习动力问题、学习方法问题、学习态度问题，在内学习成绩差和。大学期间，学习目的应该比较明确、动力足、态度好，树立好自己的小目标，接着努力基于。
3.爱情紊乱的情绪困扰大学生正正处于青春期,生理机能也能成熟,渐渐出现了初恋的要求,但假如在这些问题上全面处理不周全,可能会然后影响心理健康，大学生在校期间谈恋爱宜提倡科学,但也不可禁锢,估计并且正确的的引导,应生对的真诚对待异往,培养训练男女交往的能力。正确对待自己和恋人。
今天就彼此分享到这里，我是小伍，就是喜欢我的可以不打听一下我哦！
