向宝宝保证父母没有理由抛弃他。不要离宝宝太远,特别是在宝宝不熟悉的地方,父母的态度是最重要的。让宝宝们明白,父母永远不会离开他,他们会永远保护他,爱他。让宝宝们觉得自己是父母的最爱,彼此是不可分割的。
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送孩子入园的环节,家长尽量不要逗留,老师会照顾好每一个幼儿,可以让孩子带一个自己喜欢的玩具到幼儿园,分散孩子的注意力缓解分离焦虑症
幼儿在进入幼儿园以后出现的焦虑,是对新环境产生的恐惧,是离别熟悉的抚养人的痛苦,是认为父母放弃自己、不要自己的担忧。这是每一个孩子新入园时的普遍表现。帮助幼儿克服入园焦虑可以从四个方面入手:孩子哭是继续放在幼儿园还是抱回家?引导幼儿对幼儿园环境的认识。两岁开始幼儿已经有了对交小朋友的渴望。在上幼儿园之前,可以带孩子到幼儿园参观,见证幼儿园集体游戏,众多小朋友玩耍的场面,变集体生活的恐惧为兴趣,为上幼儿园做好前期准备。使孩子对幼儿园产生良好的印象不再陌生,提前做好心理准备。沟通使家长和孩子共同建立入园的信心。一方面要和孩子沟通,要让孩子认识到只有到幼儿园才能结识更多的小朋友,体验集体生活的乐趣,提高孩子入园的兴趣;另一方面要认识从家庭到幼儿园是孩子进入社会的一大步,是孩子从以自我为中心到学会谦让,合作共事的历练场所。只能成功不能失败。集体生活乐趣体验家长狠下心,是孩子能否顺利入园的关键。第一次送孩子到幼儿园,很多家长都经历过同样的场景,把孩子送到幼儿园时,孩子要么哭闹着抓住家长的衣服不放,要么豆大的泪珠挂在孩子的脸上无声抽泣。是放弃是坚持是对家长的考验。最不好的做法是恋恋不舍地放弃,最好的做法是毅然决然地转身离去。尤其是爷爷奶奶一见孙子哭闹就抱回家,继续“小皇帝”的生活。表面上是疼爱,实际上是阻止了孩子和社会接触的机会,对孩子的成长极为不利。让孩子别无选择,不自觉地实现从依附家长到依附幼儿园的转变,才是残忍中充满爱的做法。家长守信才能克服孩子的恐惧和担忧。孩子第一次入园都有离别之苦,在他们的心里总是有爱他的爸妈不要他的感觉。消除这种感觉主要是信守承诺,可以告诉孩子,爸妈送他到幼儿园是因为要工作,要养家,不是不要他,父母很爱他的,父母是会准时接他回家的。这一承诺就是刚入园孩子的期盼,切不可把时间忘了。一旦忘了,第二天再送去幼儿园就麻烦了。准时接送建立互信,有父母爱的感觉就会坚定,失去互信,孩子总是会埋下怕被父母丢弃的阴影。准时接回家,对父母爱的自信总之,说孩子入园是孩子和家长的心理较量过程,一点都不为过。心理学是祖宗,西方是青出于蓝,因此各派理论很混乱。心理学实际上是实践的科学,实用的才是最好的。我的孩子入园只用了四个词,即恒心、信心、狠心和守信,可能有不同的看法,但我的实践是成功的。
刚一上幼儿园的小孩心里负担会比较重,为了减少这种分离焦虑,可以多给孩子带点小零食,新鲜的玩具然后让孩子在幼儿园多结识新的朋友。