题主所提的这个问题很现实，在选择走读，还是寄宿这件事上，必须要慎重，否则，可能会影响孩子今后学业的走向呢。下面我给你几点建议供参考。
第一，选择走读还是寄宿，要看你们和孩子的亲子互信关系。
我常年从事家庭教育咨询工作，经常接待一些青春期孩子问题案例，其中有一部分案例属于典型的亲子关系较差，父母无力管教孩子，导致青春期教育成长失控。因此，在选择走读还是寄宿这件事上面，应优先考虑你们夫妻是否能管教的了孩子。如果你们在孩子心目中威信还不错，可以与孩子协商，征求他的意见，看看是走读，还是寄宿，两者你更倾向于选择哪一种。当你们给孩子选择的权利时，他会更尊重和信任你们。
第二，要给孩子讲走读的好处有哪些，存在的问题有哪些。
对于在小学阶段有好习惯好品质培养的孩子来说，一般到了初中后，会在自律性方面有较好的表现。虽然不需要家长做过多的监督与提醒，孩子就可以在好习惯的下意识推动下，自觉管理好生活与学习方面的事情，因此，对有好习惯的孩子来说，走读是最佳的选择。但是也会存在着孩子缺乏学习竞争的氛围，如果孩子学习上进心不强，可能会每天应付完成作业即可，多一点都不会去学。如果家长说多了，孩子容易反感。
第三，给孩子分析一下寄宿有哪些好处，存在的问题有哪些。
如果孩子和父母沟通交流关系并不是很好，孩子走读反而在管教方面容易激化矛盾，家长看到孩子不自觉就想管，而孩子又不情愿接受。时间长了，随着进入青春期时间越长，孩子越无视父母的管教，甚至逆反心理会更强，你越让他学，他越不学。有些孩子就是这样厌学，直到荒学业。如果是这种情形，我建议让孩子去学校寄宿，鼓励他到学校自觉接受老师的管理，真正往独立生活与学习方面发展。
第四，家长要适时关注孩子社交与学业发展水平，及时给予帮助。
处于青春期的孩子，往往是自我意识强，喜欢特立独行，因此会在社交方面容易与老师或同学产生矛盾。因此，家长必须要教孩子学会正确与人交往的方法，包括做人原则与底线，绝不能为了突显自己而无视纪律，甚至以伤害他人自尊为目的与人交往。只要你心术不正，是非不分，很容易遭到老师的反感，同学们的排斥。同时，家长还要关注孩子在各学科的学习思维与学习方法掌握情况，及时帮助孩子突破学习中的困难。
结束语：虽然问题仅针对走读还是寄宿，但是家长必须要重视家庭教育，因为青春期阶段，如果家长不懂家庭教育，一但孩子成长出现问题，瞬间就会出现一个急转弯。要么亲子关系出现很大的问题，要么是师生关系出色危机，要么是和同学之间发生矛盾导致情绪不稳定。总之不管哪一种矛盾，都容易影响到孩子的心态和学业成绩。希望家长要认真思考，正确评价自己和孩子目前发展的综合能力。
毫无疑问，住校最合适。
为什么这么说？
先来谈谈在学校附近租房的弊病；
一，耗费大量的精力时间，不但学生有压力，家长的压力更大，正常的工作作息被打乱，不但要花费更多的金钱，还要做饭洗衣等等繁琐家务，而且进入一个陌生的小区，人际关系也很费心。
二，三年的高中，这其中的辛苦，对于两边家庭的顾此失彼，都是个问题，容易影响家庭关系，而且影响其他人际关系，因为，许多人际交往不得不缺席。
而住校的好处很多，更有学习的气氛，在这样的一个环境里，能够更好的学习，与其他人共同生活，也能较早的体验社会关系，为进入真正的社会环境做准备。
谢谢邀请！
很高兴为你回答这个问题！大学到底该不该到省外上，我觉得不能一概而论。
正所谓“谋事在人 成事在天”！真正取决于你到省内还是省外，应分情况而定！
一因分而定：如果我们分数有绝对的优势，那么我们就有自主选择余地，能上双一流当然更好了！如果我们分数没有绝对优势，那么我们就得思考，到省外还是到省内可以选择你喜欢的院校、选择你喜欢的专业。
二因人而定：有同学性格开朗，独立生活能力强，就可以选择省外，如果性格内向、适应能力不强的同学，建议选择省内。
三因城市而定：如果你在当地能上到合适自己的院校和专业的话，那最好还是在本省上了，当然想出去开阔自己的视野，看看外面的世界，就可以选择经济发达城市去上大学的。毕竟“世界那么大有机会就得去看看”！
希望我的回答能帮助到你，帮助到更多需要的人！谢谢分享！
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