小孩都会经历青春懵懂期,要对小孩进行适当的心理疏导!不要谈“性”色变!要给他树立正确的“性”观念,注重孩子的心理健康!希望我的回答对你有所帮助
如何对学生进行心理疏导?学生心理疏导相对成年人的心理疏导来说,要容易一些,因为学生遇到的问题比较单纯,而成年人遇到的问题比较复杂,但是总体来讲都有这样四个步骤。首先是了解问题,学生遇到了心里烦恼,这个烦恼是什么状态?是什么原因引起的?一定要对原因进行详细的了解,还要了解他的家庭情况,学习情况与同学的交往情况,围绕着他的烦恼而进行全面的详细的具体的了解。第二是在了解的基础上,或者与此同时,进行分析,运用心理学知识生活的经验进行分析,看看学生出现这样的问题,症结是什么?一般来说,遇到了什么困难?这些困难是认识的错误,还是做法不合适,还是适应问题,要有一个初步判断。第三是在分析的基础上进一步商讨原因,给出建议,给出指导。比如和同学发生了矛盾,这个矛盾是怎样发生的?应该怎样合理的处理?给出积极的有利于学生长远发展的和将来适应社会的建议。这个指导是建议性的指导,而建议呢又是商讨性的建议,不是强硬和强迫。四是在指导的基础上,要学生落实指导的内容,在实践中生活中去改变自己以前不适应的地方,以新的,新的思路,新的态度去面对自己的生活和问题。
感谢邀清!青春期的女孩好像一枝含苞待放的花朵,无论从身心和思想上都发生了一些微妙的变化。一:青春期的女孩更敏感,思维更活跃。她们往往內心充满着无数个美妙的梦想,因为心智不够成熟,往往表现得很腼腆。这时候妈妈和老师要多关心,多和孩子沟通,了解她们的想法和动态,正确加以鼓励和引异。二:判逆:青春期的女孩容易叛逆,往往和父母对着干,你说往东,她偏往西。我们村有位女孩,在上初中的时候,便不好好上学,成天和男孩子泡在一块,抽烟,喝酒,泡网吧,大人怎么管教都不得力,最后,他父母乘她熟睡的时候,用铁链把她绑在床上,并锁了起来。她父母看到别人家的女儿高高兴兴地上学,高高兴兴地回家,谈到自己女儿时,都在人前抬不起头。她们的女儿被她们锁住的第七天,终于想办法逃了出去,而且逃得杳无音信。若干年后,别的女儿嫁人的嫁人,突然有一天,他们被绑的女儿开着宝马,带着女婿,体面而靓丽地站在他们面前。所以说现在的社会充滿着希望和挑战,认真而耐心地关心青春期的女孩,使她们更健康更快乐地成长!