答案：3以“勇敢”写一个小故事！解析： 1．×;√;√;√ 2．“勇敢”使“我”在失败时想到了成功，成功时再接再厉。
优秀教师的15个特征 判定学校质量的最重要因素,就是教师的素质,这几乎是每一个教育工作者都认同的.但是判定教师质量的标准又是哪些呢?下面就是学校管理者喜欢在他们的教师身上看到的特点.检测一下自己,看看哪些你做得好,哪些你还需要完善.●表现出热情.如果你对教学满怀激情,那就展现出来吧!让学习变得有趣.你对教学的热情将影响你学生的学习动机.热情是会传染的,它将帮助你在课堂之外,建立一种团队精神.●了解并跟专业领域的变化.如果你教幼儿园,就要订阅一本早期儿童教育杂志.如果你教化学,可以参加当地大学的讨论会.不论这是你教学的第1年,还是你的第30年,你都要努力跟专业领域的变化趋势.●搞好组织工作：高效有序的组织,能够让你把更多的时间花在学生身上.建立一种处理日常事务的——收集学生的作业,分发教学资料,公布作业,交换班级新闻等等.这种建立好的程序能够帮你把班级工作纳入了轨道,可以给你更多的时间用来教学以及参与学生活动.●积极地讲授：校长和其他的管理者一样,欣赏那些工作努力的人.优秀教师的教学是非常投入的,他们在课堂上走来走去,从来都站不住,而且忙忙碌碌.他们积极地和学生以及其他的教师打成一片.●展现一种好的态度：法国的哲学家伏尔泰说：“一个人每天做的最勇敢的决定是下决心拥有一个好心情.”孩子们不喜欢整天都沉浸在恶劣情绪中的老师.他们需要模仿积极的态度,听你对其他人说些什么,听你说话的语气.你应该表现你的喜爱、关心和尊敬.同样的,管理者也需要对老师、学生和大众表现出好的态度.●建立一种有效的班级管理模式.从上课的第一天就建立并且坚持执行你的班级管理体系.为了让学生能够专心学习,并且拥有一个有秩序的班级环境,纪律和合理的组织是绝对必要的.并且要保持一贯性、公平性.不要制定那些你不能始终如一地坚持的规则.否则你的学生会觉得你说的话是无足轻重的.●制定好教学步骤.学生能够学会的知识总量与学习时机是有关系的.学生通过动手做学得最多,而不是通过观察、不是通过有秩序地站立,也不是通过听.为你的课程计划一个教学进度.没什么比接近学期末才意识到没有足够的时间完成所有的教学课程更糟糕的.●保持良好的人际关系.在一张小学的成绩单上,这个品质指的是“和其他人一起好好工作”.管理者需要老师们和其他人一起好好工作.如果人们不喜欢你作为老师的行为,他们就不想在你身边,更不愿为你完成任务!对于同事和家长如此,对于学生也如此.教育是一个与人打交道的事业.好的人际关系技能对于成功教师来说是必要的.●明确传达信息的能力.优秀教师能够明确地、简洁地给出信息,边示范边说明.当介绍新的信息时,教师必须给出一个准确的指导.这个过程包括解释说明、描述、总结和回顾.很多情况下,孩子不知道他们在学什么或者他们为什么要学它.●有效的提问能力.提问是一个有力的教学手段.在提问的过程中,会有很多思想火花的出现.有指导地提问既可以对整个班也可以对个人.当对个别的学生提出问题的时候,在叫学生的名字之前,先问问题.在学生思考他的答案的时候,耐心等待.不要急着叫学生的名字.举个效果不太好的例子：“南希,你认为什么是爱迪生最有用的发明,并且说明为什么?”会发生什么情况呢?当某个学生被叫到,其他人就都放松了,并且不再投入.但是教师可以说,“爱迪生最有用的发明是什么?并且说明理由.”然后停顿大概3～5秒.这个等待的时间,会让每个人都投入进来,并且给学生一个思考的机会.虽然看上去等的时间比较长,但是这个模式被很多成功的教师有效地运用.●因材施教.对于教学,最大的挑战之一是和那些有着不同学习风格、个性和学习速度的学生一起工作.教师需要把听觉的、视觉的和实用的教学技巧综合运用.对于某些特殊课程,可以按照类似的弱点和技能差距把学生分成各个小组.
为了国家和的利益，不借牺牲自己的一切，或者说，为了国家和的利益，机智勇敢和当机立断采取行动和措施。可称之勇敢。
孩子在校比较胆小，不主动寻求老师的帮助，请问怎么办？这与天生有关，做父母的要多鼓励。这与父母教导有关，父母要多引导。或者父母本身就是比较胆小，不能以身作则。有其父母必有其子女，要教育得好就难啊。但会有改善，只要有恒心，不断坚持、练习，努力去改。首先父母要改，父母要大胆 ，父母都改不了，子女就更难了。其次，多接触，不怕错，不怕被人取笑，只要不是原则问题，不是犯大错特错，没关系，大胆去干。最后，就是要靠孩子自己了，只要孩子端正思想，勤奋学习，这样孩子就能大胆起来了。祝你好运。
教育:可分成教和育，两者相辅相成才形成完美的教育。
教我们可以理解成学科等知识的学习；育是指孩子在成长做人过程中的疑惑，也就我们所说的家庭育人。所以如果只重视孩子学科方面的知识的学习，而不能好好引导孩子做人方面的能力。这样的教育是残缺失败的，高知识犯罪，高学历的啃老族，金字塔尖的学子失去人生目标不知为谁而活而选择轻生的，这样的案例比比皆是。
所以最好的教育，应该是家校共育才是完整的。学校传承知识思想，家庭育人。
