这个是每个大学生刚开始都有的忧虑，刚步入大学，你身边汇集了全国各地的学生，在高中，你可能是个学霸，可是在大学，你可能一下子就被刷在了后面。更加可怕的是，你无才无艺，学，人际一般。那么你可能会有两条选择，一条就是积极表现，可以在社团，学生会，快速混入集体。一条就是，你要享受孤独，无视这些外在因素，一心学习，这里也有个误区，很多学生有一个错误的观念，认为进入大学就是解脱了，就不用努力学习了，这个观念是很可怕的，你会跟着大部分人一样，吃喝玩乐，结果在毕业的时候就会傻了眼。所以，在大学更要积极学习，不但要专修你的专业课，更要去学习一些社会基本技能，计算机，会计，营销，电子商务这些务实的技能放在你面前，就看你愿不愿意放弃你的安逸享乐。也可以看我的学长阿呆看看一些大学必备软件，这些都是很有必要的。所以说，大学就是一个在进入社会之前最后一次完善自我的机会，以后你再想静下心来体验学习那是不可能的了，所以一定要把握好这几年时间。赶紧充实自己，毕竟现在连公交司机面临着无人驾驶公交的挑战都开始下岗了，啥时候轮到你了，就会感受技多不压身是很有道理的。最后谢谢邀请。
产生上学恐怖症，无论是在开学时，还是在学期中，都会在某些学生中会发生。分析其原因，主要有下面几个原因。
(一)没有学习目标，不知刻苦学习，取得好的成绩，将来有何用途，有何回报。尽管家长与学校会讲学习的重要性，但学生并不一定从心里已理解到。再加上，受社会一些影响，看到社会上一些人虽然文凭不高，却成了有钱人，这样的影响，有时对孩子的心灵影响是很深的，有时空洞的说教并不能使孩子服气。学习没了目标，没了动力，自然成绩难以上去，长期以往，孩子就不愿学习了，甚至会产生学习恐惧症。
(二)在学习中，由于没有掌握正确的学习方法，尽管学习非常努力，但面对的许多课程，学不会弄不懂，有的甚至跟不上课，长期以往，有的就会产生学习恐怖症。
(三)有的学生很聪明，学习成绩也很好，但由于性格的原因，不善于团结同学，在学校会受到同学的欺负，这样有的学生也会产生学习恐惧症。这样的情况主要会发生在低年级的学生身上。
找出了原因，就会找到解决的办法。不同原因产生的学习恐惧症需要不同的方法来解决。
对于不知学习有何用的学生，家长和老师就要多讲社会现实，多讲现实中的实例，特别是要给他们讲清不要被一些虽然文化不高却能挣到钱的所迷惑，让他们明白这些人是某个时期的特定产物，让他们明白就大概率而言，有文化者比无文化者更易成功；对于跟不上课的学生，就要因材施教，老师及学习好的学生多帮助他们，学校不应再搞成绩排队，成绩排队会打击学习较慢的学生的自信心；对于性格孤僻的学生，老师要带好班风，多去关心他们，要防止同学去孤立这些同学。
应努力改变只重成绩的教育，使每个同学都能成才，提高整个民族的素质，教育才更具有意义。
放假了过年了，我们就要忘记工作，让自己全身心的放松，过了除夕就是初一，当然要痛痛快快的吃饺子，吃各种美食，享受人间美味，一年仅有的一次吃喝玩乐
除夕之前都准备好了，大年初一只负责吃喝玩乐，不消费不干活
