我是一位正面管教讲师，同时也是一位国家高级育婴师，我来为您解答这个问题。三岁的孩子什么都能够明白，就是不肯说。这对大人来说，确实会很着急，孩子不肯说话，有很多原因，我来给你一些可操作性的建议。
孩子不说话有以下几种原因：
有的父母，因为太过于溺爱孩子，具有读心术，孩子不用开口就知道孩子想干什么并帮孩子做好，导致孩子不需要开口说话。比如：当孩子哭的时候，父母会问孩子：“你是不是想吃冰棒？你是不是想要买手枪？来，妈妈给你买。”孩子不用开口，他只需要用点头或者是摇头来表示就行。长期如此，孩子就不愿说话了。
如果在孩子3岁后还不说话，父母可以带孩子去医院检查一下。因为有的孤独症儿童就有语言发育迟缓的现象。在正规的医院里检查以后，如果孩子不是孤独症，家长也放心了。孤独症会导致的运动性言语障碍，致使发音器官的肌肉无力瘫痪或肌张力异常、运动不协调等而出现的发声、发音、共鸣、韵律等异常。表现为发声困难，发音不准，声响、音调及速度、节律等异常。
构音障碍是指由于神经病变，与言语有关的肌肉、收缩力减弱或运动不协调所致的言语障碍。强调呼吸、共鸣、发音和韵律方面的变化，从大脑到肌肉本身的病变都可引起言语症状。孩子不你能正常的发音，所以就不会说话。
有的孩子发音不是很标准，或者说话有点结，可能遭到过别人的嘲笑。孩子就会产生自卑感，他害怕再次遭到别人的嘲笑，所以就不愿意说话。
家长在了解到以上四种原因后，就要有针对性的去做。我给家长一些建议：
1.不要溺爱孩子。
当孩子们哭闹的时候，父母不要用封闭式的问题去问孩子，也不要再去用读心术主动帮孩子解决需要。而是鼓励孩子直接用语言表达出来。用开放式的问题问孩子：
“你能告诉妈妈，你为什么哭吗？”
“你想要什么呢？”
“你现在有什么感受？”
“你有什么打算？”等孩子说出来。如果孩子不说，那就不要满足的要求。父母可以明确的告诉孩子：“你不说，妈妈就不知道你想要什么。”以后孩子就知道，要表达出来了。
2.给孩子创造语言环境。
父母要给孩子创造良好的语言环境，鼓励孩子多说话。比如在家里贴一些海报、孩子的照片、有趣的图片和各种图卡等等。孩子通常对自己更感兴趣。因此，父母可以多给孩子看一些他在玩的照片，并且激发孩子说话的兴趣。比如：父母指着孩子的照片，可以问问孩子：“这是谁呢？”“宝宝在干什么？”“宝宝在哪里玩？”如果孩子说不出来，父母可以提示孩子，然后再问一遍孩子。每次给孩子看一张他感兴趣的图卡，父母说三遍，给孩子做发音示范，再在鼓励孩子说出来。经常练习，多鼓励孩子。有的水果和食品名词在孩子说对以后，可以做为奖励给孩子。
3.父母要训练孩子的发音。
如果孩子存在构音障碍，在家里要多训练孩子发音。
【增加肺活量】：双上肢举起，吸气，放松时呼气；
【增加气流】：吹气球、吹泡泡、吹蜡烛、吹哨子、吹纸片、吹水波。
【下颌运动】：张口、闭口、下颌前伸、左右侧移；
【唇运动】：噘唇、咧齿、轧唇、闭唇、鼓腮；
【舌运动】：前伸、左右摆动、后卷、环形“清扫”、抗阻运动；
【软腭运动】：用力叹气、发“a”音、发“pa、da、ma”音。
【交替运动】：颌（张闭口运动）、唇（前噘后缩）、舌（伸出缩回左右摆）。
【用压舌板】双唇含着压舌板，用力合紧及拉出压舌板，跟嘴唇抗力，维持5秒放松。重复做5到10次
【舌尖练习】
把舌头尽量伸出口外，维持稳定，然后缩回，放松。重复做5到10次；
4.父母要“逼”孩子说话
“逼”孩子说话的过程就是建立一种行为模式的过程（说话才能获得需要的满足）。这样，为满足某种需要，会引发儿童用语言沟通的动机。但是值得注意的是，孤独症儿童恰恰缺乏多种需要，甚至有的孩子连食品的需要也不强烈。因此，家长要通过拓展孩子的兴趣，来培养孩子的各种需要（饮食、活动、游戏、参观游览、与成人的嬉戏、看书、听音乐、玩玩具），从而引发他为获得某种需要而去用言语表达的动机。
比如：当父母带着孩子去动物园的时候，孩子的眼睛会盯着小动物看。有的孩子特别喜欢漂亮的孔雀，看到孔雀后就不愿走了。这时父母要拉着孩子往前走并问孩子：“你告诉妈妈想看什么动物？”因为孩子急切想看到，有的孩子就会“逼”着说出：“我想看孔雀。”当孩子说出来后，父母就要满足孩子。
5.父母不要嘲笑孩子。
3岁的孩子语言发展能力并不好，他们在说话的时候会口齿不清楚、普通话不标准、乱用词汇，会经常引得大人哈哈大笑。当孩子说得不好的时候，成人不要去嘲笑孩子，相反，还应该多去鼓励孩子说话。如：在平常多丰富孩子的词汇、教会孩子使用一些礼貌用语、能够表达自己的需求、教孩子能看着对方的眼睛说话、声音大小要适中、乐与交流自己的感受等等。
孩子在学说话的过程中，需要父母耐心的给孩子做示范，耐心的等待孩子开口。当孩子掌握了一定的语言词汇和技能时，他们就会充满自信的开口说话了。
周国平在他的《孩子你慢慢来》一书中说道：我会看着孩子专心地做好一件事。是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。 孩子你慢慢来，慢慢来。
以上是我个人的一点看法，希望对您有帮助。您有什么看法欢迎在下方留言。我是雨后山林静，一位正面管教讲师。感谢您为我点赞并关注我！
首先，男人就不该对自己的女人态度恶劣。
爸妈的关系如何，这或许不关我们的事情，但家庭每个成员情绪的好坏会完全影响一个家庭的和睦和恩爱!
明确以上两点，对于一个父亲有如此不好的行径，我们应该勇敢提出批评!
别要担心，小孩的还是有效的。只是你从来没有发出过自己的声音，所以你的话语从来没有得到过重视!
一个男人长期对自己的女人，用恶劣的态度羞辱她，这样的男人称不上是“伟丈夫。”
一个女人情绪的好坏，影响着孩子的受教育程度，父亲的不佳形象也会让一个恩爱的家庭感情走向冰点。
一个缺乏炽热感情的家庭永远是毫无希望的，每个人心灵和心理的健康都会在成长中走向扭曲，而家人却不自知!
当父亲对母亲的态度恶劣的时候，我们应该说:爸爸，你不应该那样对妈妈，那样我不会爱你的。
我们的态度一定要鲜明，这样，大人就会错愕，他们会感到他们需要正视孩子的态度，因为孩子已经提出了家庭意见，并且有了想法，这可能会让他们在对孩子今后的教育中产生反面影响!
一般这种情况下，大人可能置之不理，但不要紧，可以重复多提几次，并保持自己在一些事情上的行动和自己的言语一致。
重复的声明自己的主张，并用行动去支持自己的主张，这会让大人感到为难，他们会考虑怎样应付孩子这一关，不能够马虎对待，男人用恶劣的态度对待自己的妻子，自己首先就说不过去，凭什么他用那样的态度，而孩子的喊话会让他们把自己放入思考的状态，审慎看待自身的行为，会对自己一直以来的行为对孩子可能带来的教育产生负面影响而深深思索!
当一个男人对自己的女人态度恶劣的时候，请孩子们站出来，对自己的父亲喊话，明确告诉他，这样的家庭环境，自己未来无法获得足够的幸福，母亲因为心情受影响而不会很好的关爱孩子，等同于失去母爱。
我们不能有一个只有父爱，却缺乏母爱的家庭!
努力向自己的父亲喊话，一定会收到良好的效果，对母亲的恶劣就是对自己的孩子不够关心，因为这样，母亲就不能够很好的照顾于我们，我们并不想看到缺乏母爱的童年!
家庭关系，孩子也可以参与，用自己积极的态度回应自身对家庭成员的意见能够更好的促进家庭的和谐，只要勇于发出自己的声音，家庭关系就会进入一种新的平衡!
如果是你说的小事情.父亲给你发脾气不应该但是你更不该和他吵架，等他心情好一点再沟通比较好必定是养你的父亲。假如你是原则问题这就比较麻烦了，因为你伤了他的心.挽回的办法是你要从根本.行动上认识你的错，保证以后不会再错。
谢谢邀请！
你的父亲是个比较传统美德的好父亲！勤劳了一生，如今已经年迈。性格又特别固执倔强的老人。你应该任劳任怨的照顾你父亲之外，要跟他聊聊他年轻时候的故事。聊他喜欢的事情，你要有足够的耐心和勇气。你要发自内心去爱他喜欢他、说他喜欢听的话，我想用不多久？你父亲就会离不开你了，甚至会主动找你聊天。凡是性格倔强的老人都是一根筋、认死理。一般人是很难容易接近的。这样的老人表面上冷若冰霜、威严，不拘言笑，但内心深处是极其孤独寂寞！他也渴望能有个人可以聊天，有人能理解他？但这样的人不多。我父亲是这样的人，我们家除了我以外，都惧怕他，都想躲他远点。我是躲不掉的人，尽管骂我也是经常找我帮他干这个干那个，我一生气就很长时间不见他的面。我的继母对我说：你爸总是念叨你，好长时间没来了。我的心里什么都明白了，原来这老头，还是想我的。我父亲从来不会说，总是板着脸，我也不愿意看他那张臭脸。封建保守陈旧而又固执的老头，我的父亲！
有时我会把气得边喝酒边哭，我在边看着挺着笑的，所有的人都躲开了，没人敢劝。我出去买包烟回来的时候，他还在哭，我拿着毛巾给他擦泪水，我说好多好听的话哄他，才把他哄到炕上躺下睡觉了。我觉的这个老头挺有意思，发火时像一只老虎一样，哭闹时像孩子般脆弱。
再后来他骂我埋汰我，一气之下离家出走了五年没回家没联系。反正老头儿子也多，缺我一个也不少。再后来继母去世半年后，父亲给我打哭诉死活要来我家养老。我要不接他的话，他说就不活了。我是赶紧和弟弟一起包车把他接到我家，这个老头可真是难缠的，好几个儿子就盯上我了。
你应该知道自己怎么做了吧？那就看你能不能让你倔强的父亲！信赖你！我相信你能做到更好。
毕竟是生养你的父亲，遇到这样的父亲，就得受累了。表面上应付着，实际按你自己的想法去做。
