感谢邀请,这个问题提得非常好,而且孩子马上就要考试了,可能很多孩子已经在焦虑了。如何开导,让孩子缓解焦虑?与很多家长探讨过,有几点分享给大家:焦虑是一种正常的情绪,和焦虑做朋友,而不要去压抑它。孩子遇到考试会焦虑,这是很正常的一种情绪。我们大人想一想,自己当年遇到考试,会不会焦虑?而现在,我们遇到工作上的考核,或者业绩成果的展示,是不是也会有焦虑?面对压力有焦虑,这叫人之常情,没焦虑才有问题。要么是装的,要么是这人太麻木,自己都感受不到自己的情绪了。缓解焦虑的第一步是:承认有焦虑,而且承认这是人之常情。所有的情绪,当你愿意接纳他,和他做朋友。他就会成为你的支持,而不是阻力了。而当你越想去否认,比如紧张的不断跟自己说“别焦虑,别焦虑,别焦虑…”潜意识听不懂否定的语句,他只会不断听到: 焦虑。所以你越来越焦虑,孩子也是一样,要开导孩子第一步就是,让他学会接受焦虑。家长如何让孩子接受焦虑呢?方法一,可以真实地讲自己焦虑的案例,孩子看到:他觉得强大的爸爸或者妈妈,其实也有焦虑的时候, 他就会明白自己的焦虑很正常。方法二,可以讲一些名人焦虑的故事,尤其是孩子觉得是偶像的名人。比如,樊登老师就曾经讲,自己在央视工作时,每天都很焦虑。听完之后,孩子会觉得自己很正常。焦虑是一种需要调节的情绪,寻找到适合自己的调节方法。但太焦虑了,孩子就会紧张。人一紧张,额叶的功能受到抑制,学习力下降。所以需要帮孩子找到适合他的调节焦虑方法。比较有效的调整焦虑的方法:运动法很多企业家都有拉松或者登山运动的爱好,比如王石。运动不仅给他们提供了健康的体魄,还为他们提供了缓解焦虑的方法。人在运动的时候,会产生让人愉悦的感觉,因为此刻体内会分泌内啡肽。你的孩子喜欢什么运动?可以坚持一项,让孩子在运动中释放焦虑。音乐法音乐尤其是疗愈性的音乐,有助于孩子精神的放松。在孩子睡觉之前,选几首阿尔法波的音乐播放,让孩子完全放松的进入睡眠,也是一种很好的缓解焦虑方法。聊天法孩子很焦虑时,需要有人聆听。他可能满肚子的委屈和牢骚,如果家长能够用心的听听孩子怎么说?站在他的角度去回应,他会觉得被理解了,也会很开心。绘画或阅读法曾经风靡一时的秘密花园,就是通过给线描图上色的,让孩子心神静定下来,这非常有助于焦虑释放。阅读也是一样的道理,阅读还可以获得认知的提升,让孩子看待事情有新的角度,更容易缓解焦虑了。家长减少期待,给孩子创造放松的环境孩子之所以焦虑,压力是多方面的。比如,学校给的压力,家长给的压力,自己给自己的压力。家长如果少一些对孩子的期待,起码来自家长的压力要少一些。转化焦虑,在焦虑的情绪里找到学习的动力。帮孩子看到,之所以焦虑,是因为自己没有充分准备好。一件事充分准备好了,焦虑就会变成期待。比如上台表演,没有准备好的时候忐忑不安。准备好的时候很激动,期待。孩子如果能看到这一点,他会更加专注去做准备,而不是陷在焦虑里面。总之,对孩子最好的开导:先要让孩子接受焦虑,找到适合自己的调节方法,同时,懂得把焦虑转化为动力,一旦焦虑成为了动力,孩子就不会在焦虑里受伤,反而是受益了,你说呢?我是@亲子故事莲君说 ,欢迎关注加转发,也请在评论区里留言,一起交流,轻松教养孩子!
有抑郁症的孩子对外通常会有一些思维上的迟钝,他在接受其他人语言的时候可能无法进行实时接收,会出现一定程度的延迟,所以沟通是比较费力的,大家一定要做到有耐心,太急躁的性格是不适合跟有抑郁症孩子进行沟通的。在跟抑郁症儿童沟通的时候,你一定要切记自己不能成为一个侃侃而谈的主导者,你要更多的将舞台让给对方,让孩子自己来说想说的一些话,让他来表达自己想要表达的一些东西,这才是一次良好的沟通,你需要让孩子更多的互动,并且给孩子的积极互动一些积极的良性反馈,比如说设定一些他想要的小奖品等等,这会让孩子慢慢变得越来越开朗,并且有可能最终将抑郁症战胜成为一个健康的小孩。有很多抑郁症儿童其实是缺乏了家庭的爱,他们可能从小生活在一个父母关系并不和谐的家庭里,又或者是父母离异的单亲家庭,无论缺少了父母哪一方,孩子的成长都会受到一定的限制,父亲能够带给孩子比较好的宽容与看待世界的办法,而母亲可以让孩子变得温柔,让孩子有更多的善意来面对世界。单亲家庭中的家长需要身兼两职,所以在真实的生活过程当中很可能会出现一些小的问题,有一些孩子成长中的小问题在当时来说问题不大,但是孩子长大之后可能会被影响的很严重,而患有抑郁症的儿童在长大之后想要被治疗就是更困难的了。关注小明的两个原创头条号。《赵小明心理团队 》与《心伙伴》~被头条网评为2017年度最火的心理类专栏。赵小明 央视财经频道特约心理专家
孩子一般受到惊吓后会胆子更小,最近的这段时间,家长尽量要安抚孩子,多抱抱孩子多鼓励,让孩子有种安全感。由其是在晚上睡觉前,多给孩子讲一些开心的事,转移他的注意力,尽量不要让孩子多去想受到惊吓的事情,因为这样会造成孩子晚上做噩梦,直接影响到孩子的睡眠,孩子的这种情况应该过一段时间就会淡忘,在未来多培养孩子自信独立,家长不要太担心。
关于这个问题,我想以一个康复的抑郁症患者的身份说点自身感受。首先,抑郁症是病,有躯体症状,也有心理症状。与一些疗愈大仙的观点不同的是 ,我自身的感受是身体的症状比心理症状严重太多、太多、太多!(重要的话说三遍,以引起重视。)所以,得了抑郁症这种病的人,实在是太痛苦,太可怜了。第二 ,如果是孩子得了这种病,一般情况下,没有得过抑郁症的父母,对孩子心理和身体所承受的痛苦是理解不了了。所以,不可能有正确的方法给与孩子心理支持和贴心照顾。很可能还会以为孩子在装病,或者拖着不管,以为孩子在闹情绪,过段时间自己会好,没有给予充分重视。等到真正引起重视的时候,孩子的病情已经很严重了:面无表情,反映迟缓。学习成绩严重下滑。甚至已经起不来床了。等等。到了这个时候,再去关注孩子,可能要走很长的就医之路。所以,提醒家长,要有一点抑郁症的知识。知道抑郁症是一种普通的疾病,任何人都有可能患上这种病。这种病与其它病一样,没有好坏,尊卑,荣辱的区别。更不要有传统认识上的羞耻感。当发现孩子喊难受的时候,并伴有性格改变,情绪低落,心理痛苦的时候,一定要去专业的精神病专科医院就诊。避免错过早期治疗的时机。第三,抑郁症是一种相对复杂的疾病。与恐惧症、焦虑症和强迫症交互存在。单纯的某一种的可能性太小了。患上这种病,严重的时候,整天活在焦虑和恐惧的发作中,体验濒死的感觉。因为,实在难以忍受,而渴求一死解脱。思维陷入了死胡同不能自拔,已经不受自主控了。没有药物的治疗我自身的感受是解决不了的。成人如此,孩子也好不到哪里去。所以,作为父母,要相信科学,不要有任何侥幸心理。懂得用药物给疾病刹车。先控制病情。第四,一般情况下药物治疗,效果非常好。一周左右所有不适症状都会消失。到底需要用多长时间的药物,与疾病的严重程度有关。这一点,可能要服从医生的安排。但是,必须注意的是,服药以后,心理治疗要跟上。因为,不要忘记抑郁症也是心理疾病。家长要优先学习心理疗愈和康复的知识。不一定去看心理医生 。因为很多心理医生治疗抑郁症的知识是程式化的,落后的,套路的,经验主义的。与孩子自身的情况并不相符。除非找到优秀的疗愈师,否则,别考虑。但是,要走这一步。怎么办呢?要了解孩子抑郁的原因,帮助孩子“转念治疗”。造成抑郁症的原因很多。但是,一旦患上抑郁症,思维便陷于“强迫”状态,在死胡同里转来转去找不到出口。这是人生最黑暗的色度。思维被囚禁,被禁锢。没有越狱的意识,没有别人的提醒是超越不了的。这一点,必须要意识到。父母要帮助孩子做这个工作。网络里有个叫李嘉琪的疗愈师。可以选择他的治疗办法,我理解就六个字:向正能量转念。然后坚持一段时间。我在戒断药物的时候,看到他的文章,如醍醐灌顶,瞬间觉得自己从梦中醒来。找到了方向。心理疾病治好了。躯体病较心理病滞后。但只要懂得“转念”,就会会越来越轻,最后消失。第五 ,对抑郁症患者来说,爱是一剂良药。父母要懂得换位思考,把关爱用足。孩子抑郁了,自己不能抑郁,做个理性的,但富有感情的父母。帮助孩子忘记疾病。真正的抑郁症是什么事也干不了的。每天活在疾病发作的恐惧中。不是不想干事,而是干不了了。甚至连梳头洗脸这么平常的事,也干不好。所以,父母要理解。要包容。不过,抑郁症患者需要分散注意力,忙碌和社交可以减少疾病发作的次数和严重程度。放下一切,带孩子出去旅行我认为是不错的方法。在运动中陪伴孩子,让孩子感受父母的爱和关怀,更有利于增强孩子的信心。第六,抑郁症治愈与否,要看心理上的快乐感和幸福感是否回归,记忆力是否恢复,回忆美好是否增多。和生理上躯体症状是否消失。(记住,躯体症状的滞后性。)。患者自身很清楚是否痊愈。而痊愈后的抑郁症患者会更加坚强 ,更懂得生命的可贵。更懂得感恩曾经帮助过自己的人。
谢谢邀请看题主的描述,孩子的表现应该是有些胆怯,缺乏安去感,不爱说话。改善这种情况,我的建议是:一、多陪伴多鼓励陪伴是父母给孩子最好的礼物。父母每天一定要拿出一些时间陪孩子做游戏或读故事书。多和孩子交流,也鼓励他多说。二、对孩子要耐心,让孩子感觉放松,有安全感。不要把坏心情带回家,更不要因为自己心情不好对孩子不耐烦。对于孩子应有更大的耐心,多些拥抱和爱抚。让孩子在父母爱滋养下快乐成长。三、不要过于强调孩子听话许多家长认为孩子一定要听话才好,所以对孩子管得很严。这不能那也不能,大大地限制了孩子自我发展。同时也造成孩子胆子小,被动的特点。四、不能事事包办代替锻炼孩子动手能力,引导他做些简单的小事。比如:收拾玩具,自己吃饭等等。很多父母因为孩子小,就事事代替。这就剥夺了孩子的体验,也就阻碍了孩子的成长。因为成长是由体验开始的。五、给孩子找几个同龄玩伴孩子成长离不开玩伴。和小朋友一起玩,能让孩子充分体验交往和玩耍的乐趣。也能让孩子变得开朗活泼和健康。孩子出生早期有许多成长的关键期,所以建议父母要多花时间和精力来培伴孩子。