首先我们要有正确的认识。电子游戏它是游戏的一种,有哪个孩子不喜欢?想想我们小时候玩游戏,捉迷藏、跳皮筋、老鹰抓小鸡等,是不是一玩家门都不想回了?所以孩子玩电子游戏我们要放松心态,不要急躁的面对这件事情。接着,我们也可以玩玩孩子的电子游戏,设身处地的体验一下。有的孩子在游戏的世界想找一下成就感,比如他每次射中,游戏都会出现鼓励的语言:“做的好,加油”。有的孩子见家人或者朋友玩电子游戏,就也想玩。身边人给他潜移默化的影响,让他不自觉的喜欢上电子游戏。所以身边榜样很重要。就拿我家二宝来说,一周多了,当她有意识拿东西时,她拿的最多的是书和手机,这是因为她看到我最多的时候是拿着书或手机,所以这小小的人儿就特别喜欢这两样。看到这样,我现在能不在孩子面前用手机尽量不用。有的孩子就是纯粹觉得好玩,他把游戏当成兴趣爱好。这就说明现实生活中他觉得枯燥,没有什么东西可以填充他时间,能激起他的兴趣。找到原因后,就是我们要怎样解决了。首先我们家长要先放下手机,或电子产品,要树立一个好的榜样。然后用现实游戏代替这些游戏。小一点的孩子喜欢追跑的游戏,像比赛跑步、123木头人、老狼老狼几点了等,可以和孩子玩这些他们喜欢的游戏。大一点的孩子可以看看他有什么兴趣。比如运动,我女儿就很喜欢游泳,只要一说游泳,她什么事都可以先放一边。孩子很喜欢的运动的,游泳、爬山、打乒乓球、羽毛球、篮球、跳舞、跆拳道等都可以,给他培养一项运动吧,会让他收益一生。然后可以给他找同伴,当然有好习惯的朋友优选,不要忽视同伴的力量。记得前年六岁的女儿突然不喜欢背诗了,这时正好女儿的好朋友加入一个背诗群,每天都有人定时发诗,然后群里的小朋友语音背。于是我也加入了这个群,每天听到自己好朋友背诗的声音,每天看到不同的小朋友相互支持,我想那时她的心是痒痒的吧,所以我一提议背诗,她爽快的答应了,背完了,也会像献宝一样在群里发,当时我看到她的脸上是喜悦、是自豪。身边接触到拥有好习惯的人他也会有好习惯。所以多去书店,多去图书馆,多去运动场,这样从思想上就会影响到他。读书,是另一个收益一生的事,同时也可以让他从电子游戏中走出来。当孩子小时我们可以给他们读绘本,慢慢培养他们读书的兴趣,虽然培养读书兴趣是个慢长的过程,但一旦他喜欢上阅读,那我们以后就轻松多了,我说的不光是游戏上不着迷,还有学习上也会轻松。如果把以上几点做到了,你还烦恼孩子有空闲时间玩游戏,那你可以和他约定玩电子游戏的时间,六岁之前的孩子你可以给他制定时间,六岁之后的孩子你们可以一起制定时间。可是我更希望养育孩子是润物细无声的。选择休闲的一天,放下手机,陪孩子好好的玩。即使不陪孩子做游戏,也可以陪孩子一起打电子游戏。只要一天,你就会发现,原来你的孩子也有自己的想法,原来你的孩子是这么懂事。总结一下,首先,我们家长自己得放下手机或者电子产品。然后发现孩子有什么兴趣爱好,并且好好的培养孩子的兴趣爱好。兴趣可以是运动类的,也可以是别的爱好。试着让孩子喜欢上阅读。最后要相信同伴的力量。
教科书枯燥无味!!!或不明白为什么而读书!读书又为了什么!!!没目标!!!没理想!!!应该家长,进行启发,使孩子明白为了什么而读书!!!家长负有不可推卸的责任!!!不能動粗!!!会适得其反!!!以交流,平等的方法!!!小孩子是会听道理的!!!孺子可教嘛!!!自己一定要做榜样啊!!!家长自己想一想,是,否可行!!!
近期在网上和朋友圈看到有很多家长都在为孩子在家上网课玩游戏玩手机而烦恼。我有几点建议大家可以参考下:第一,现在社会是大数据时代,特别是来了后,网购,网课,网络游戏想雨后春笋班崛起,这是一个大家必须面对的现实 ,如何正确处理好网络和日常生活的关系也是父母和孩子面临的一个长期课题。第二,特别是孩子的控制力比较差,在上网课的时候开始控制不好的话,就会分心去玩游戏。当然玩游戏是可以的,但要告诉孩子该什么时间玩。比如上午上好课,中午可以放松一下玩会游戏也可以。下午上好课,做完作业也可以玩会,放松一下心情,要让孩子理解玩游戏就像锻炼一样作为学习的帮手,而不是超越学习。我觉得很多孩子还是可以理解的,也是能做到。第三,有的家长下班回家一有空就拿起手机,游戏不停,你自己都沉迷游戏,那孩子更义不容辞了。家长要多花些时间陪伴孩子学习,真正用心关心孩子的学习,远离游戏,爱上学习,父母榜样永远都是第一的!
其实不是心理专业的人的对心理学有一定的误区,当然,当问到心理学是不是伪科学时,作为心理学专业人士,我可以明确的回答:心理学不是伪科学,它是一门研究心理现象的科学。一般人当听到心理学时,都会想到算命,手相,面相等等迷信之类的内容。然而真正的心理学更多的是与理论科学相关,是一个研究的过程。有一定的科学依据。所以不要误认为心理学是一门伪科学,更不要认为心理学是迷信。心理学的意义更多的是寻找人们心理普遍规律,从而帮助人们调节情绪,改善生活。有心理学家表明,约14亿人口,其中12.9亿都处于一个亚健康状态,也就是说,每个人都有心理问题,同时,每个人都是自己的心理导师。那这么说,你也许会问,心理咨询师还有什么用呢?正因为每个人都有心理问题,自然就有人调节不了自己的心里障碍。这时,心理咨询师就有了它的价值所在,心理咨询师必须具备过硬的专业知识,而专业知识往往建立于理论科学的基础上,其次是实践能力。两者缺一不可。所以你了解心理学了吗?它不是伪科学,相反,它是一门研究心理现象的科学。