这本书的内容非常丰富，不禁让我事隔一年之后再次拿起了它。再读之后，我不禁为我以前的所作所为而感到羞愧。
这本书主要是让我们提高自身素养和思想意识，养成良好的卫生习惯和健康的心理素质；让广大青少年懂得科学防止及战胜各类疾病的知识，培养起健全的人格；使他们能够珍爱自己及他人的生命，健康茁壮的成长。而“培养健全人格，保持心理健康”对我们青少年尤为重要。其中，《不要成为“嫌弃儿”》最令我欣赏，那是一个耐人寻味的故事，它主要讲了有些学生怕与他人不和，便委曲求全，甚至做了一些自己不愿意做的事情……看了以后，不禁让我陷入了深深的沉思。我曾经是一个性格内向的孩子，与故事中的人物相差无几，我不善言语，不愿与他人交流，整天一言不发。这种性格在我身上持续了四年之久，以至于在课堂上不敢举手发言，不敢和同学交流自己的意见。我也时常鼓励自己上课要积极发言，但我还是做不到。但在首次看了这本书之后，我发现我的性格有着微妙的变化，我不再沉默寡言，变得和同学们谈得来了。终于有一次，在一次数学课上，当我看到同学们用的方法是那么复杂时，我突然高高地举手。可能是因为一直不举手，老师看到后直接叫了我。我都不知我在说什么，在我坐下的同时，就是同学们的一阵掌声。记得一位哲人说过：“人生最大的敌人是自己。”，我终于战胜了自己！再也不是课堂上的“嫌弃儿”了！
现在，不仅在数学课，还有语文、英语、劳计、计算机……课上都有我积极举手发言的身影。我敢提出自己的看法，与同学们较劲，和老师雄辩……而这，不正是《珍爱生命健康成长》的功劳吗？
其实，一个人根本就不用去惧怕一件事，只要你能够战胜自己，克服心理的恐惧，塑造新的自我，你就能战胜一切，就能成为一个心理健康的人。
《珍爱生命健康成长》是一本好书，它犹如一盏明灯，一座路标，指引着我们前进。我衷心地希望有更多的青少年能和我一起来阅读这本书，一起来认识自己，让我们一起做一个心理健康的小公民！
星期二，老师带我们体验了两项有趣的心理游戏。首先，大家分成两组，每组围成一个圈。第一项是每一个同学分别和圈里的同学说“我信任你”或“我不信任你”或“我不确定信不信任你”，轮完一圈，回到原位。第二项是分...
能改变因为心态可以随时调整，只要我们不断思考，积极寻找正能量，不断学习，就能不断地提升自己的心理水平。
在读书的过程中，如果我们能够融入自己需要的资源，积极主动地思考和探索，那么读书就会给我们带来很多启示和思想碰撞，从而让我们对世界和人生更加开放和透彻，不断成长和进步。
在实践中，我们需要不断地反思自己的学习和生活，遇到困难及时调整心态，保持积极乐观的心态，不畏困难，才能发挥出我们的最大潜能。
我们还可以通过和朋友，老师和家人的沟通来寻找更多的资源和帮助，让自己更加坚定自己的信念，实现自己的目标。
因此，只要我们有心，是完全可能的。
★独立性增强。随着少男少女自我意识的形成，他们的独立性急剧增强，他们不再被动地听从父母的教诲和安排，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的标准衡量是非曲直。这种从被动到主动，从依赖到独立的转变，对于青少年来说是成长的必由之路。
读后感：心态很重要，有时候决定成败的往往就是我们的心态。这就是为什么我们不在意一件事情的结果，放松心态去应对的时候，往往会得到一个令人满意的好结果。
读后感可以反映一个人的心理变化，因为当一个人阅读一本书时，他会接触到各种不同的情感和思想，这些内容会触发读者的内心世界。
读《赢在心态》有感 古人说得好：“布衣暖,菜根香,读书滋味长.”著名文学大师莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品.是的,文章是有味道的,它们的味道各不相同,但都是作者精心烹制的“精神大餐”,我们该去好好地...
写前先很认真的听，然后边听边想它的主要内容及你听到的当时的联想，然后记在心里，听晚了过后，就把自己听前，听时，听后的感受写出来，最后在写感悟
